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會計電算化是什么呢
你知道什么是會計電算化嗎?你知道應(yīng)該如何學(xué)習(xí)會計電算化的知識嗎?下面是小編為大家?guī)黻P(guān)于會計電算化的知識,歡迎閱讀。
什么是會計電算化
會計電算化說白了就是會計加上電子計算機化,以前大家都是手工帳啊,現(xiàn)在計算機這么發(fā)達,很多東東都可以通過電腦來做,所以適應(yīng)時代的發(fā)展就有了會計電算化。
會計電算化的不斷發(fā)展,要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務(wù)性特征,要熟悉企事業(yè)單位會計復(fù)式記賬原理、會計賬務(wù)處理程序、通用賬務(wù)處理軟件和通用報表軟件的工作原理及操作使用,以及計算機網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識及網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的安裝和使用。會計電算化人才是一種復(fù)合型人才。
專業(yè)及辦學(xué)特色:
本專業(yè)是精品專業(yè),以就業(yè)為導(dǎo)向,重視學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),將職業(yè)證書考試的內(nèi)容有機融入課程體系之中,在校學(xué)生職業(yè)證書通過率和畢業(yè)生專業(yè)對口率高。在校學(xué)生會計從業(yè)資格證的一次通過率。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可在企事業(yè)單位從事會計核算、財務(wù)管理、納稅申報等工作,有在銀行證券公司工作,小型企事業(yè)單位及其它小型經(jīng)濟組織的會計、審計主管;銀行及非銀行金融機構(gòu)的一般會計核算、審計崗位及信貸、計劃或營銷部門的相關(guān)管理崗位,也可在會計師事務(wù)所從事審計工作。我院會計電算化將職業(yè)證書考試的內(nèi)容有機融入課程體系之中,本專業(yè)社會需求量大,就業(yè)面廣,社會招生規(guī)模迅速擴大。
會計電算化考試經(jīng)驗:
《會計電算化》由理論題和實務(wù)題兩部分組成,理論題部分有單項選擇題10分、多項選擇題20分、判斷題10分、實務(wù)題部分是財務(wù)軟件的操作題60分,考試順序先做理論題再做實務(wù)題(考生也可以根據(jù)自己的考試習(xí)慣來安排答題順序),兩部分合計算分。
第一章會計電算化理論題知識偏向機械化靠死記硬背的成分比較多,考試大綱第一章會計電算化概述,需要理解熟記;
第二章會計軟件的運行環(huán)境,是計算機與會計軟件的結(jié)合,其中有大量的計算機語言,這需要考生有一定的計算機基礎(chǔ),平時看書的話可能比較難理解可以結(jié)合做題來加深印象并且在過程通過題目提煉過的語言也更易于理解與記憶;
第三章會計軟件的應(yīng)用,這部分內(nèi)容主要是對考試軟件操作的解讀,沒有什么特殊技巧除了掌握會計基本的知識以外還要熟練整套賬的操作流程。由于財政部考試軟件不對外開放,建議考生可以先掌握任一款財務(wù)操作軟件,例如用友(T3)、金蝶(KIS)等,這些財務(wù)軟件都是彼此貫通只要會操作其中一款,再者通過購買市場上的會計電算化模擬考試系統(tǒng)多加訓(xùn)練實務(wù)操作,便能順利通過。
第四章電子表格軟件在會計中的應(yīng)用,是大綱中最新增加的考試內(nèi)容。目前的考試中還沒有涉及到Excel的操作,但在理論部分有少數(shù)涉及。這部分內(nèi)容是需要考生多花些時間在上面的,因為不管是應(yīng)對考試還是以后工作中都會運用到EXCEL知識,特別是會計工作中EXCEL起著舉足輕重的因素。市場上最新的會計電算化教材有些含有EXCEL的操作視頻,考生可以擇優(yōu)參考。
1、考初級會計證從哪科開始學(xué)
初級會計考《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》和《初級會計實務(wù)》兩門科目,從難度上分析,先學(xué)初級會計實務(wù)。
《初級會計實務(wù)》的難度略高,考生們需要掌握會計分錄的處理和許多會計知識的應(yīng)用與計算。
《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》的難度稍低一些,但該科目同樣涉及到了應(yīng)納稅額的計算等需要理解、應(yīng)用的問題,考生們在學(xué)習(xí)的時候要多加注意,不要死記硬背。
2、考中級會計證從哪科開始學(xué)
中級會計證可以先學(xué)習(xí)《中級會計實務(wù)》,因為它是中級會計的基礎(chǔ),把它學(xué)好后,再學(xué)另外兩門會相對輕松很多。會計重點把控住長投、合并和所得稅等這些大的知識點,其他小知識點如果有過實操經(jīng)驗基本上是沒有問題的,把握住這些基本成功了一大半。
3、考高級會計證從哪科開始學(xué)
根據(jù)全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室發(fā)布的高級會計職稱考試安排,高級會計職稱考試科目包括《高級會計實務(wù)》,因此只學(xué)這一門即可。
會計行業(yè)供過于求的局面
截止到2017為止已經(jīng)有1390萬的會計從業(yè)者,但是這其中能夠勝任會計工作的人所占比率卻不高,雖然持有會計證的人員數(shù)量很大,但是這些人員的素質(zhì)卻是參差不齊。會計從業(yè)人員“泛濫”,一個崗位多人競爭。那么,基于基礎(chǔ)會計人員供大于求的狀況,企業(yè)招聘或?qū)某钟谐跫墪嬄毞Q證書的人員中直接招聘,相較而言,初級職稱證書給會計人更多的專業(yè)知識和能力認(rèn)證!所以會計證取消的是會計行業(yè)發(fā)展的必然要求,取消會計證能夠更大程度提高會計行業(yè)的整體環(huán)境,提高門檻,從而提高整個行業(yè)環(huán)境。
財政局加強繼續(xù)教育舉動
前段時間財政局針對會計人員的繼續(xù)教育,提出了會計從業(yè)繼續(xù)教育新規(guī)的意見稿。規(guī)定繼續(xù)教育每年取得的學(xué)分不得少于90學(xué)分,其中,專業(yè)科目一般不少于總學(xué)分的三分之二。參加會計、審計專業(yè)技術(shù)資格考試,以及注冊會計師、資產(chǎn)評估師、稅務(wù)師考試,每通過一科考試,折算為60學(xué)分等。并且將繼續(xù)愛教育情況與晉升等掛鉤,在用人單位的共同配合下推進會計人員繼續(xù)教育。由此可以表明國家通過繼續(xù)教育加強會計人員的職業(yè)道德建設(shè),通過繼續(xù)教育鼓勵更多會計專業(yè)技術(shù)人員的產(chǎn)生,說明會計行業(yè)將會更加認(rèn)可高素質(zhì)高技術(shù)的人才,所以提高門檻將會是必然,能夠更好地改善會計行業(yè)混亂的局面。
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