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關(guān)于教師資格考試的問(wèn)題
教師資格認(rèn)定考試是各省教育廳根據(jù)教育部為保證師資質(zhì)量，在教育系統(tǒng)逐步實(shí)行教師準(zhǔn)入制度的要求設(shè)置的一項(xiàng)考試。面向?qū)ο笫欠菐煼额惖拇笾袑．厴I(yè)生。
提問(wèn)一：為什么要考教師資格?
先給大家講一個(gè)網(wǎng)友的親身經(jīng)歷：該同學(xué)有次在學(xué)校里看到一個(gè)橫幅，上面寫著“報(bào)考教師資格證，圓非師范生教師夢(mèng)想”，然后順道去聽了一下這個(gè)的公開講座。當(dāng)時(shí)心情澎湃，因?yàn)樽约旱母改敢彩抢蠋�，從小耳濡目染，自己又是女生，教師算是一個(gè)不錯(cuò)的職業(yè)歸宿，于是便下定決心報(bào)考教師資格。憑著這份夢(mèng)想與執(zhí)著，她順利的通過(guò)了所有流程，最后拿到了證書。后來(lái)她才知道，陰差陽(yáng)錯(cuò)她居然是最后一次“省考”的考生。
給大家講這個(gè)故事，是想告訴大家一個(gè)人精神動(dòng)力的力量是難以想象的，所以請(qǐng)問(wèn)問(wèn)自己：“為什么要考教師資格”，這個(gè)問(wèn)題解決了，那你的心才算真正走在這條路上。
提問(wèn)二：報(bào)考教師資格值得嗎?
可能很多考生都沒想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，花了金錢、時(shí)間和精力，如果最后的性價(jià)比不高，那就不值了。前幾天跟朋友聊天的過(guò)程中，聊到他的一個(gè)同學(xué)，用了十年時(shí)間，從大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入一所非常普通的中學(xué)開始，每?jī)扇晏揭粋�(gè)更好的學(xué)校，現(xiàn)在已經(jīng)是重慶當(dāng)?shù)嘏琶拔宓闹袑W(xué)的特級(jí)老師。這位同學(xué)就是教師職業(yè)生涯發(fā)展的一個(gè)很好的樣板，我的朋友還準(zhǔn)備請(qǐng)她給自己學(xué)校的同學(xué)開個(gè)講座交流一下。
有很多青年教師抱怨教師工資低、工作壓力大。其實(shí)換位想想，如果在企業(yè)里上班，特別是廣大私營(yíng)企業(yè)，壓力有過(guò)之而無(wú)不及，反而沒有任何寒暑假，這樣比較一下心里應(yīng)該會(huì)舒坦很多。教師的專業(yè)化必將是未來(lái)的趨勢(shì)，青年教師不應(yīng)該是盲目唉聲嘆氣，提高自己的專業(yè)能力，不斷將自己往名師方向上打造，只有這樣才能有望名利雙收。
再來(lái)說(shuō)個(gè)好玩的，如果不當(dāng)老師，教師資格證是不是就白考了?非也，大家看到網(wǎng)上流傳的持有教師資格證可以打折的景區(qū)了嗎?其實(shí)教師資格證還是有很多便利之處，你出示教師資格證，別人就以為是老師了，如今老師的社會(huì)地位還是有所提升的，在一些方面還是可以享受到優(yōu)惠。
提問(wèn)三：教師資格考試難嗎?
最后這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是絕大多數(shù)童鞋都會(huì)關(guān)注的，這個(gè)考試到底有多難?先給一組國(guó)家教師資格考試網(wǎng)提供的數(shù)據(jù)：2011年下半年至2014年上半年，在三年的統(tǒng)考改革試點(diǎn)中，全國(guó)累計(jì)有84.7萬(wàn)人報(bào)考教師資格考試，平均通過(guò)率35.1%。與以前各省考試通過(guò)率70%相比，通過(guò)率大幅下降。
乍一看，很多童鞋應(yīng)該就會(huì)打退堂鼓了。需要給大家說(shuō)明的是，這個(gè)通過(guò)率是計(jì)算筆試、面試均通過(guò)的考生，很多考生過(guò)了筆試沒有通過(guò)面試，這些人是沒有算在里面的，但是這部分人可以在筆試有效期內(nèi)重復(fù)報(bào)考面試。因此大家別先被這個(gè)數(shù)據(jù)給打敗了，這畢竟屬于過(guò)關(guān)性考試，不是選拔性考試。
當(dāng)然，考生朋友更不應(yīng)輕視。改革的一個(gè)重要目的，就是要提高考試難度、降低過(guò)關(guān)率，真正選拔適合教師行業(yè)的人才。因此考試難度還是存在的，筆試增加了考試內(nèi)容，并且更加重視面試這部分。有考生三次才通過(guò)面試，大家可以感受一下。
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