托福寫(xiě)作從25分提高到30分經(jīng)驗(yàn)分享

　　導(dǎo)語(yǔ)：今天小編給大家分享一篇托福寫(xiě)作從25分提高到30分的牛人經(jīng)驗(yàn)，小編覺(jué)得這篇經(jīng)驗(yàn)不僅實(shí)用而且很有趣，大家不妨看看，喜歡的話就趕緊mark起來(lái)啦。

　　在我真正分享之前，我想告訴大家很重要的有兩點(diǎn)：

　　1。托福寫(xiě)作的滿(mǎn)分和高考作文比起來(lái)好拿多了。

　　2。托福寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)規(guī)律是全世界英語(yǔ)考試中最好拿捏的(請(qǐng)自動(dòng)忽略我運(yùn)用夸張手法)。

　　所以雖然每個(gè)分享作文經(jīng)驗(yàn)的人都會(huì)講這句，但它真的非常重要：“面對(duì)作文這個(gè)問(wèn)題不要那么懼怕。”ETS出的題目無(wú)非就是“議論文”或者“八股文”。不要擔(dān)心自己的素材不夠，寫(xiě)得不生動(dòng)，ETS就喜歡簡(jiǎn)單易懂，少耗時(shí)夠明確的文章。

　　以下我先來(lái)談?wù)劒?dú)立寫(xiě)作，稍后附上綜合寫(xiě)作。獨(dú)立寫(xiě)作為本貼重點(diǎn)。

　　Part [1] 揣摩圣意的獨(dú)立寫(xiě)作

　　這是我在琢磨托福寫(xiě)作最喜歡做的一件事情。我是學(xué)經(jīng)濟(jì)的，我知道m(xù)eet customers' demand是多重要。因此，什么是一坨屎的最?lèi)?ài)呢?我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：

　　1。結(jié)構(gòu)清晰、通俗易懂、直抒胸臆不拐彎抹角的開(kāi)頭。

　　中國(guó)人的寫(xiě)作特別講究含蓄美，迂回美，但這種風(fēng)格在那些黃毛外國(guó)人眼中是“狗屁不通”，甚至confusing。所以在大家寫(xiě)托福作文之前，收起你們的文藝范兒，也切勿走迂回路線以求另辟蹊徑。舉個(gè)栗子，開(kāi)頭大家都知道一般的套路是引入+給出不同看法+個(gè)人觀點(diǎn)。有些人做法是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，自然沒(méi)話說(shuō)，但有些人會(huì)把精力浪費(fèi)在給出個(gè)人觀點(diǎn)上。常常用2-3句話來(lái)陳述自己的觀點(diǎn)。為了尋求句式多變和強(qiáng)大的語(yǔ)言功底，加入了從句、例子，把好好的一句觀點(diǎn)句寫(xiě)成了2、3行長(zhǎng)，有時(shí)候讓我看著差點(diǎn)抓不到主干---這個(gè)問(wèn)題當(dāng)然不會(huì)出現(xiàn)在一坨屎身上，但是他們會(huì)產(chǎn)生“羅唆”的第一印象，覺(jué)得time consuming and unnecessary.你看這不就得不償失了。

　　1)開(kāi)頭引入可以稍加修飾，用排比、設(shè)問(wèn)、陳述現(xiàn)象、或者引用、對(duì)話等，可以由淺入深，但切勿太脫離論題核心。(比如說(shuō)人的幸福來(lái)源于工作，不要開(kāi)頭先寫(xiě)工作的類(lèi)型很多=。=)

　　2)講大多數(shù)人的觀點(diǎn)。1-2句足夠，甚至可以不寫(xiě)，最好一筆帶過(guò)，畢竟不是重點(diǎn)。不要太糾結(jié)于這句話的句式的多樣性，還是那句話，對(duì)這句話ETS不會(huì)太認(rèn)真。

　　3)自己的觀點(diǎn)，盡量短、表意明確、用詞必須精準(zhǔn)，不要拐彎抹角說(shuō)到最后也沒(méi)明確表態(tài)。提示詞明顯，以便一坨屎找到你的thesis(as fas as I am concerned, as for me, from my point of view etc.)。

　　2。TS是每個(gè)論證段落的臺(tái)面，只有臺(tái)面漂亮干凈了，一坨屎才肯賞臉。

　　你可以想象的到一坨屎改卷的時(shí)候跟高考老師一樣苦逼么。天天對(duì)著電腦看成千上萬(wàn)的卷子。最恐怖的是everything almost identical，再如果他前天晚上剛和老婆/老公吵架，改卷子的時(shí)候心情極度不好，該怎么辦?在這樣惡劣的情況下，如果你還好死不死的放一條“又臭又長(zhǎng)”的TS讓他捉雞，即便你的英語(yǔ)功底再好，句子再?gòu)?fù)雜再豐富，也逃不過(guò)潛在的厄運(yùn)。相反的，如果是你，與思想簡(jiǎn)單，主謂賓齊全，表意清晰的TS，清清爽爽，邏輯順暢的TS相比，你更喜歡哪個(gè)?答案不言而喻。說(shuō)了那么多，只想告訴大家，TS不是體現(xiàn)復(fù)雜語(yǔ)言功底的利器，正相反，如果你要靠一句或兩句TS抓住一坨屎的眼球，獲得他們的青睞，那么你就是撿了芝麻，丟了西瓜了。畢竟，mainbody還是在后面。那么TS除了文章中的結(jié)構(gòu)功能，還能有什么正面作用幫你快速獲取ETS的青睞呢?

　　1)用詞。在表意清楚的情況之下，動(dòng)詞或者形容詞的替換非常重要。當(dāng)然這個(gè)tip只能在你對(duì)一些單詞的用法非常confident的時(shí)候來(lái)使用，不然會(huì)產(chǎn)生反面的效應(yīng)。一兩個(gè)“小亮詞”會(huì)讓一坨屎驚艷哦，哈哈，這個(gè)針對(duì)paraphrase能力比較好，詞匯量比較大的同志們還是挺有用的。

　　2)邏輯詞。這個(gè)我不是非常在行，我知道的邏輯詞也就那么幾個(gè)。如果你在看文章的時(shí)候看到了比較native的邏輯詞的話，那就用上吧。我估計(jì)一坨屎他們一天可以看上千個(gè)first, second, third, addtionally, apart from...

　　3)高度改寫(xiě)。把你接下來(lái)的表意高度概括成一句話，或換種方式表達(dá)。比如說(shuō)在家里工作可以節(jié)約上班時(shí)間。一般人會(huì)直接這么translate上去，聰明人會(huì)換種更attractive的說(shuō)法：Traffic jam may not become a tough problem to solve when working at home.這個(gè)例子不是太好。總之可以從正反兩面給出你的論點(diǎn)。不過(guò)對(duì)于那些寫(xiě)作文經(jīng)常“迂回”的同學(xué)，這條慎用!

　　4)如果以上你都覺(jué)得hold不住，沒(méi)事兒，只要夠簡(jiǎn)潔、夠清晰、夠明確，你就已經(jīng)贏在了起跑線!

　　3。Main body論證切勿蜻蜓點(diǎn)水，泛泛而談。具象的敘事和貼近的例子可以幫你加分。

　　這個(gè)我就不多說(shuō)了，大家都明白的，每個(gè)人都知道這條，但還是有很多人做不好。直接上意見(jiàn)。

　　1)談栗子的時(shí)候，如果敘事，適當(dāng)給一坨屎放出“這是真的例子”的信號(hào)。因?yàn)橐话愦蠹叶�得，栗子有時(shí)候會(huì)胡編亂造。to make more genuine，我們需要加上一些佐料：談書(shū)，我們可以講作者、書(shū)名;談事情，我們可以給出具體那個(gè)時(shí)間，是兩年前的夏天，還是上周二，描述一下那天的天氣等等;敘述人，講出具體的名字、身份，他的家鄉(xiāng)。這些都不是強(qiáng)制需要的東西，可是，謊圓的越全，會(huì)顯得栗子更加生動(dòng)，人物躍然紙上。More details，more credit。

　　2)不要在一段里面重復(fù)疊加很多例子，構(gòu)成排比。我建議排比盡量出現(xiàn)在開(kāi)頭結(jié)尾，用在中間是下下策，會(huì)讓ETS覺(jué)得你沒(méi)例子可寫(xiě)，瞎湊自述。一段最多詳述一個(gè)例子，略舉另一個(gè)例子。

　　3)每段段尾點(diǎn)個(gè)題，大家都懂得。例子扯遠(yuǎn)了有時(shí)候自己都不知道自己在說(shuō)什么，為了避免跑題的嫌疑，最后給個(gè)簡(jiǎn)單的In this way, the story tells us.(爛例子again)當(dāng)然!也不要每段都是那么一句。它只適合放在合適的位置。

　　4)如果你為沒(méi)有足夠的素材而煩惱，我可以告訴你，不需要特別豐富的素材，我就沒(méi)有。從你身邊的例子開(kāi)始想起。如果你真的需要名人名言。那么找1、2個(gè)經(jīng)歷豐富，美國(guó)人熟知的名人來(lái)了解其生平�；蛘哒Z(yǔ)錄。啥主題的議論文都可以往上套。比如我的是Abraham Lincoln。

　　5)我建議一共三段main body，兩個(gè)正面論證，一個(gè)反面論證。這樣就體現(xiàn)了你思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、豐富性，不會(huì)產(chǎn)生太多審美疲勞。

　　4。結(jié)尾要體現(xiàn)思想的深度，paraphrase的功底以及適當(dāng)?shù)目隙ā?/strong>