高考勵(lì)志的文章

高考勵(lì)志的文章1

　　路很漫長(zhǎng)，也很短暫。18歲的我站在高三的門檻遙望著未來(lái)的路，些許迷茫，些許坦然，也些無(wú)所釋?xiě)选５�畢竟憧憬著，守望著…�?/p>

　　也許吧，它是我們?nèi)松�中最美的花季，因�(yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里，我們播下了稚嫩的希望。在這里有我們嬉笑的歡顏，有我們拼博的淚光，有著我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有著人生中不可磨滅的刻骨銘心的`記憶。在這里，我無(wú)法預(yù)知我的未來(lái)會(huì)如何，也不想預(yù)知，因?yàn)榭障胧菬o(wú)用的，或許我所能做的只有把握眼前的一切。

　　路過(guò)高三，你想到什么？你能想到什么？或許，此刻的你想到的應(yīng)該是迸發(fā)、追求吧！

　　人生沒(méi)有等來(lái)的勝利，只有拼博出來(lái)的輝煌。忘記失敗，銘記奮斗，我們才會(huì)收獲“天高任鳥(niǎo)飛”的風(fēng)景；忘記荊棘，銘記努力，才會(huì)在鋪滿幸福的康莊大道上恣意的徜徉；忘記奮斗的艱辛，銘記目標(biāo)，我們才能在金秋的六月收獲希望和夢(mèng)想，才會(huì)撥動(dòng)心底那根早已纏動(dòng)的弦。

　　路過(guò)高三，或許我沒(méi)有別人聰慧的頭腦，也沒(méi)有別人敏捷的思維，但我有一顆摯熱的心，一種追求的欲望，我努力，我?jiàn)^斗，我只想在人生重要的關(guān)頭搏一搏，搏出自己的星光，搏出自己的馨花，到最后，哪怕結(jié)果是不如人意的，我無(wú)悔，因?yàn)槲覠o(wú)愧。

　　路過(guò)高三，只要青春還在，我們就不要畏懼，只要信念還在，我們就不要膽怯，冬雪終會(huì)融化，春雷即將滾滾而來(lái)。是的，我只是一只飛鳥(niǎo)，以無(wú)所畏懼的勇氣和堅(jiān)持不懈的努力在追尋，即使飛得不高，也不會(huì)停下來(lái)。我想追，追尋完美的世界，我想飛，飛得很高很高，很高很高的，在我的世界……

　　高三，我們只是路過(guò)而已，但若你連這一段錦程都無(wú)法走好，那么你還何以期望走得更高更遠(yuǎn)呢？

高考勵(lì)志的文章2

　　那年我高考落榜，心情糟糕。我想出去打工，多掙點(diǎn)錢給父母，或許那樣能彌補(bǔ)我對(duì)他們的愧疚。父親說(shuō)，等把地里農(nóng)活兒忙完再做打算吧。

　　那時(shí)候麥子已經(jīng)收完，媽媽卻病倒了，我家還有一塊地沒(méi)種上苞米。夜里落了一場(chǎng)透地雨，正是種苞米的良機(jī)，第二天中午，我和父親出發(fā)了。

　　種子盛在塑料桶里，父親刨坑我點(diǎn)種子，每個(gè)坑兩粒種子。農(nóng)歷五月毒辣辣的陽(yáng)光似乎要把昨夜的雨水全部收回，地面熱得像蒸籠，我汗流浹背，父親也直喘粗氣。太陽(yáng)落山的時(shí)候我已經(jīng)筋疲力盡，口干舌燥。我們還有4壟地沒(méi)種完，種子卻用光了。

　　我如釋重負(fù)地對(duì)父親說(shuō)，正好天要黑了，咱們收工，明天再帶種子來(lái)吧。父親沒(méi)說(shuō)話，把鋤頭藏在地頭的麥秸垛里，我們回家了。

　　回到家，我喝了水，舒服地躺在炕上想美美地睡一覺(jué)，卻看見(jiàn)父親又在弄苞米種子，我問(wèn)不是明天才下種嗎?現(xiàn)在準(zhǔn)備有什么用?父親笑著說(shuō)，這塊地今晚必須種完，否則將來(lái)會(huì)歉收。我覺(jué)得不可思議，不就差一宿嗎?父親說(shuō)我們打個(gè)盹兒，一宿就過(guò)去了，但是種下去的種子不睡覺(jué)啊，同地塊的苞米晚種一宿，產(chǎn)量差別可就大了。

　　見(jiàn)我半信半疑，父親指指屋檐下掛的苞米說(shuō)，你看吧，這些和囤里的都是這塊地的.收成，前后就差一天。我拿起檐下的苞米穗與囤里的比了比，短3厘米左右!我又拿了幾個(gè)比較，無(wú)一例外，檐下的苞米個(gè)頭普遍偏小!

　　原來(lái)，去年這片地還沒(méi)播種完，突然下了場(chǎng)雨，無(wú)法干活，地北頭這5壟比其他地塊晚種了一天。

　　我被這個(gè)事實(shí)驚呆了。父親說(shuō)，大片地玉米同時(shí)吐蕊秀穗時(shí)，晚種的這幾壟還未吐蕊，錯(cuò)過(guò)了最好的授粉期，所以收成差了許多。沒(méi)想到，短短一天差別如此明顯。

　　一個(gè)黑夜、一個(gè)白天對(duì)于我們?nèi)祟愔凰阋粋�(gè)片刻，但是對(duì)于生命周期只有70多天的苞米，的確是一個(gè)不短的時(shí)間。我們看似漫長(zhǎng)的人生不也像一粒種子般短暫?jiǎn)?剛開(kāi)始就落后別人一步，如不努力追趕，到后來(lái)就像檐下的苞米一樣……那天傍晚，我和父親又回到田里，把那片地全部種完，回到家時(shí)已經(jīng)滿天星斗。

　　那年秋天我沒(méi)有外出打工，而是選擇了復(fù)讀。經(jīng)過(guò)一年的努力，我考上了一個(gè)不錯(cuò)的大學(xué)。一晃12年過(guò)去了，我有了穩(wěn)定的工作，而與我一樣落榜外出打工的幾個(gè)同學(xué)，如今還輾轉(zhuǎn)在烈日下的工地上辛苦地勞作，經(jīng)常為討要工錢而苦惱。

　　那些裝滿了理想與希望的種子，短短一夜間，已經(jīng)吸足了水分，早已邁開(kāi)了“人生”的腳步，一旦錯(cuò)過(guò)，機(jī)會(huì)永不再來(lái)。

高考勵(lì)志的文章3

　　早就想寫(xiě)這篇文章了，一直由于網(wǎng)絡(luò)上充斥著各種志愿貼，學(xué)校貼等，所以遲遲的從今天本人才開(kāi)始寫(xiě)這個(gè)帖子。這篇帖子主要都是干貨，將不會(huì)以故事的形式呈現(xiàn)給大家。僅以此貼獻(xiàn)給陪伴我高三的那些人。以及我的多年好友，謝謝你們陪伴我。

　　本人是輟學(xué)9年以后，通過(guò)自學(xué)半年以及做了9個(gè)月的高三插班生最終高考考了540分。差一本線12分。我還記得第一次月考的時(shí)候的分?jǐn)?shù)370分，是啊，你們沒(méi)看錯(cuò)是這個(gè)分?jǐn)?shù)，8個(gè)月的時(shí)間我漲了170分。我想這還是有一定方法的，因?yàn)槲疑磉呉膊环σ恍┙K日學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們當(dāng)中有學(xué)習(xí)好的，也有學(xué)習(xí)一般的。總之就是一天使勁的學(xué)，但是分?jǐn)?shù)就是一直不見(jiàn)漲。我想你們肯定也會(huì)有相似的經(jīng)歷吧。

　　我估計(jì)看帖的都是些高中生，因此在家自學(xué)那半年我跳過(guò)，我直接說(shuō)說(shuō)怎樣在高三的一年里能讓你們最大幅度的提高分?jǐn)?shù)。

　　1首先，我要談一談什么是逆襲

　　我記得我剛上網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候，那時(shí)是‘怎么提高’，“求二本”之類的帖子，現(xiàn)在全是張口985，閉口211，我不知道現(xiàn)在的學(xué)生究竟是怎么了，弄的跟大躍進(jìn)似的。高考之后就都沒(méi)了動(dòng)靜。我感覺(jué)這樣真的沒(méi)什么意思。

　　好了廢話略過(guò)，上干貨。補(bǔ)充一下成績(jī)：語(yǔ)文120，數(shù)學(xué)98，英語(yǔ)100，文綜222.

　　我認(rèn)為逆襲者應(yīng)該具備：1、明確的目標(biāo)(哪怕你只是為了考上個(gè)好大學(xué)護(hù)妹子也成啊!)

　　2、堅(jiān)韌不拔的毅力，這個(gè)是必須的啊。最少要保證6點(diǎn)起，11點(diǎn)睡，周末不休息，或者一個(gè)月休一天放松。

　　3、適合的方法(很多有毅力的人缺的就是這個(gè))所以才導(dǎo)致使勁學(xué)成績(jī)不見(jiàn)漲。

　　4、必要的智商。(話說(shuō)大部分的同學(xué)的智商是足矣應(yīng)付高考的，只有一少部分屬于那種怎么學(xué)都不行的。

　　想逆襲先看看自己有沒(méi)有具備以上四點(diǎn)，沒(méi)有的話需要加強(qiáng)了。

　　離開(kāi)學(xué)校太久了，一切都顯得無(wú)比的生疏，當(dāng)我第一次踏進(jìn)班級(jí)看一切都無(wú)比的新鮮。一開(kāi)始我自己一桌，后來(lái)第三天的時(shí)候我被調(diào)到了和兩個(gè)女同學(xué)一桌(其中一個(gè)影響到我填志愿了，現(xiàn)在的志愿我非常不喜歡，這都是后話了)。一開(kāi)始給自己定的目標(biāo)是語(yǔ)文100，數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)100，文綜200，這就500了，是可以上二本的。在此我強(qiáng)調(diào)一遍：如果你想讀二本的話是不需要你有強(qiáng)勢(shì)科目的，你要做的就是讓自己沒(méi)有弱勢(shì)的科目。可以毫不夸張的說(shuō)我高三至少有一多半的時(shí)間都在學(xué)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。我還清楚的記著高三的前一個(gè)半月我可以連續(xù)5節(jié)自習(xí)從下午3點(diǎn)30分一直學(xué)到晚9點(diǎn)，我可以每天4篇閱讀，一篇改錯(cuò)，一篇完型，連續(xù)3個(gè)月。當(dāng)然你所要做的這些是建立在你犧牲其它學(xué)科的時(shí)間上的。尤其你如果現(xiàn)在只是400分以下的基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，若果你不在上學(xué)期就把自己薄弱的學(xué)科補(bǔ)上來(lái)的話，下學(xué)期學(xué)起來(lái)是會(huì)很累的，甚至可以說(shuō)想翻盤難上加難。

　　接下來(lái)我來(lái)說(shuō)一下具體的科目。

　　2逆襲語(yǔ)文

　　我想說(shuō)我高三這九個(gè)月付出時(shí)間最少的就是語(yǔ)文，但她確實(shí)是最給我爭(zhēng)氣的一個(gè)科目。我的語(yǔ)文成績(jī)一直都是全班前幾的水平，只有個(gè)別的幾次發(fā)揮失常。大概是因?yàn)槲页踔械臅r(shí)候語(yǔ)文就好吧，不過(guò)也畢竟好多年沒(méi)考試了。記得我第一次月考的時(shí)候估的語(yǔ)文就是100分，同學(xué)說(shuō)你這么有自信啊，其實(shí)我想說(shuō)即使我80歲考語(yǔ)文我也有十足的把握可能是因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)學(xué)科強(qiáng)大的自信吧。我說(shuō)一下具體的方法，因?yàn)槲沂沁|寧的，所以就以遼寧卷為例。第一道大題任務(wù)型閱讀，對(duì)于這個(gè)我只想說(shuō)出題多半是強(qiáng)加因果，范圍大小，注意限制性的詞匯即可。我記得最后幾次考試的時(shí)候這3道題我都是全對(duì)的。我建議大家用3分鐘的時(shí)間快速的讀完文本，知道文本的大體意思，然后在看題，題基本是按文本順序出的，但不排除有時(shí)為了增加難度而故意不按順序出題的情況

　　關(guān)于古文

　　這道大題多半是考積累，但是高中的語(yǔ)文課文我可是一篇都沒(méi)有學(xué)過(guò)啊。忘記補(bǔ)充了，我在自學(xué)的時(shí)候買了網(wǎng)絡(luò)課，里邊確實(shí)不錯(cuò)。不過(guò)說(shuō)句心里話，古文我的得分一直都一般。翻譯題呢，我建議大家不要過(guò)于追求語(yǔ)言的優(yōu)美，我記得有一次月考的時(shí)候，翻譯題特難，我就直接直譯的，話一點(diǎn)都不通順，結(jié)果按點(diǎn)給分我得了7分，當(dāng)時(shí)班里5分居多。選擇題注意陷阱即可。再重復(fù)一句古文題真的需要積累的。如何讓大家節(jié)省時(shí)間呢，我有一個(gè)方法在老師前一天布置文言文閱讀作業(yè)的時(shí)候你不用做，利用這個(gè)時(shí)間做別的，只要你在老師講文言文的時(shí)候注意聽(tīng)講就好。

　　古詩(shī)閱讀，這個(gè)絕對(duì)是大BOSS。我認(rèn)為這道題是語(yǔ)文試卷的難度頂峰。大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)往往我們看到答案的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得這些題的答案有些扯啊。關(guān)于基礎(chǔ)知識(shí)我希望大家還是得背誦的。例如修辭手法，表達(dá)方式等，和作用，意象等。這些是必須得需要背的。你不背的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在答題的時(shí)候沒(méi)有詞，注意我說(shuō)的是詞，就是那些我們經(jīng)常看答案時(shí)看到的那些風(fēng)騷詞匯。我想和大家說(shuō)的是我是在距離高考一個(gè)半月的時(shí)候突擊語(yǔ)文的，說(shuō)句實(shí)話老師布置的古詩(shī)作業(yè)我從來(lái)沒(méi)做過(guò)。我突擊的時(shí)候是快速的讀完詩(shī)文馬上看問(wèn)題，然后看答案，注意答案的答法，如果你看得夠多，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一樣的問(wèn)法，在不同的試卷答案上有時(shí)會(huì)出現(xiàn)完全不同的答題方式。這就足以說(shuō)明古詩(shī)文的題是多么的扯�？墒菦](méi)辦法啊，我們需要高考啊。大家一定要把一些常見(jiàn)的答題套路背誦下來(lái)，這個(gè)學(xué)習(xí)是真的沒(méi)有捷徑可以走的。其實(shí)也沒(méi)有幾句話了，多看幾遍就能記住的。我一直認(rèn)為沒(méi)記住就是重復(fù)的不夠。關(guān)于以上需要背誦的東西，一些一輪復(fù)習(xí)材料上都有，老師也會(huì)講的。

　　古詩(shī)文背默

　　這個(gè)我希望無(wú)論你是985還是專科選手，我都認(rèn)為這6分是必得的(話說(shuō)我慚愧，才得了5分)。我記得我在上學(xué)期的時(shí)候也曾大言不慚的怒吼：這6分我不要了，背誦一個(gè)政治原理10分就出來(lái)了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)政治還得背4本書(shū)。我上學(xué)期由于大部分時(shí)間多學(xué)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)了，因此古詩(shī)我是在寒假的時(shí)候背誦的，開(kāi)學(xué)我又背了一段時(shí)間算是徹底背誦下來(lái)了。(我連高中課文都沒(méi)學(xué)過(guò)都能背下來(lái)，所以那些說(shuō)沒(méi)聽(tīng)過(guò)語(yǔ)文課的，你們就不要在找借口了)。每背誦完一篇我希望你們都要及時(shí)的默寫(xiě)下來(lái)。把寫(xiě)錯(cuò)的字在你的背誦小本上圈出來(lái)，將來(lái)在背誦的時(shí)候就會(huì)特別注意的。我還清楚的記得當(dāng)同學(xué)用驚訝的表情看著我說(shuō)：XX你真的把這個(gè)全背下來(lái)了啊。我說(shuō)嗯，他們說(shuō)你可真有時(shí)間背這個(gè)。我心想：只有把時(shí)間用到刀刃上，你們才能在最短的時(shí)間里提升最大的分?jǐn)?shù)。再次叮囑：一定要默寫(xiě)啊，我曾經(jīng)同樣的錯(cuò)誤連犯了3次呢。

　　作為奔三的人，我認(rèn)為遠(yuǎn)比你們17,8歲的孩子看待問(wèn)題會(huì)更透徹一些，這里我會(huì)盡量的幫助你們解決一些學(xué)習(xí)上的苦難。我希望你們能是真的在學(xué)習(xí)用心的，而不是在那里機(jī)械的學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)代文閱讀

　　這個(gè)我每次都是人物傳記的。我建議大家也選這個(gè)，因?yàn)槿绻�你不能把小說(shuō)的中心思想找出來(lái)的話答題時(shí)很容易偏的。關(guān)于這道題我也是突擊的，以前老師布置作業(yè)我是不做這個(gè)的。大家把你們的題海打開(kāi)，直接看問(wèn)題，然后直接看答案，看多了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這類題也是有一定的答題結(jié)構(gòu)的。我讓你們做的就是盡量掌握住這類題的答題結(jié)構(gòu)。然后自己在組織語(yǔ)言。通常前3問(wèn)需要你歸納語(yǔ)段的，這個(gè)事需要練習(xí)的，我一直認(rèn)為只要你把高三這10多次考試都認(rèn)真的對(duì)待的話，那么就足夠你練習(xí)的了,最后一問(wèn)就是所謂的聯(lián)系生活實(shí)際，這個(gè)一般老師都會(huì)給你歸納總結(jié)的。你要做的就是把答題的套路記住。

　　語(yǔ)基的三道題絕對(duì)考的是硬實(shí)力。病句，這個(gè)需要你自己練習(xí)的。我上學(xué)期的時(shí)候老師布置我就做。但下學(xué)期我就不做老師布置的了。老師布置的你只要上課認(rèn)真聽(tīng)，其實(shí)不做也一樣，這樣就能省出來(lái)時(shí)間做別的。我真正要叮囑你們的是這道題是需要你們自己練習(xí)的，打開(kāi)五三等教輔連續(xù)做上個(gè)幾十道題，做完對(duì)答案你會(huì)吃驚的!怎么會(huì)錯(cuò)這么多，你要做的就是總結(jié)自己錯(cuò)在了哪里，到后來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些話看起來(lái)很面熟，有些時(shí)候一眼就能看出是錯(cuò)的。語(yǔ)段壓縮和仿寫(xiě)，這個(gè)我可是得過(guò)0分的人，打開(kāi)你們的教輔，里邊詳細(xì)介紹了這類題的答題技巧，請(qǐng)你仔細(xì)看，掌握他們。

　　成語(yǔ)題一般都會(huì)有兩個(gè)你特別熟悉的成語(yǔ)和兩個(gè)你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的成語(yǔ)，如果實(shí)在是不會(huì)的話建議你也不要在這方面用太多的時(shí)間，話說(shuō)樓主高考時(shí)的成語(yǔ)題就是蒙的，不過(guò)幸好蒙對(duì)了，因?yàn)槌烧Z(yǔ)的范圍實(shí)在是太大了，你如果在這上面浪費(fèi)太多的時(shí)間的話是會(huì)得不償失的。

　　語(yǔ)文作文

　　結(jié)構(gòu)優(yōu)先。大家一定要寫(xiě)7段文。然后熟練掌握4種常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)。關(guān)于作文的材料我只想說(shuō)真的不用刻意的去背。你們的試卷上的人物傳記就是很好的材料。還有大家寫(xiě)作文的時(shí)候我建議把4種結(jié)構(gòu)全都試一下，然后在選擇一個(gè)自己比較喜歡的經(jīng)常寫(xiě)。這四種結(jié)構(gòu)分別是：1.黃金七段結(jié)構(gòu)2.分點(diǎn)散點(diǎn)式結(jié)構(gòu)3.對(duì)照式結(jié)構(gòu)4.層進(jìn)式結(jié)構(gòu)我想你們的語(yǔ)文老師應(yīng)該都知道這4種結(jié)構(gòu)的。我再次建議大家一定要寫(xiě)七段文，別管你們老師是怎么要求的，請(qǐng)聽(tīng)我的吧。

　　關(guān)于作文材料的問(wèn)題：我希望大家不要用司馬遷，屈原，居里夫人，諾貝爾等材料，因?yàn)閷?shí)在是太大眾了，還有課本上出現(xiàn)的建議大家不要用太多，怎樣才能使自己的材料變多呢，其實(shí)很簡(jiǎn)單的，只要你們自己能保證每次寫(xiě)作文的時(shí)候自己準(zhǔn)備的材料不一樣就可以了。你們準(zhǔn)備的材料如果不自己在作文中寫(xiě)出來(lái)的話是出于休眠狀態(tài)的，這也就是為什么很多同學(xué)背誦了很多材料卻無(wú)從下筆的原因。在這里給大家提個(gè)小建議;每次考試之前先準(zhǔn)備3個(gè)材料，然后不管作文題目是什么，你都把這3個(gè)材料認(rèn)真的寫(xiě)上去。估計(jì)經(jīng)過(guò)4次左右的考試我想你們手頭就應(yīng)該有一定的儲(chǔ)備了。然后平常的考試一定要盡量別讓自己的作文材料重復(fù)。小技巧：怎樣才能將一個(gè)材料當(dāng)成兩個(gè)用呢?答：加“假如”這兩個(gè)字，這樣的話，你的材料就會(huì)變成雙倍經(jīng)驗(yàn)了，你的作文之路將會(huì)越走越越好的

　　其實(shí)樓主的語(yǔ)文是在最后的時(shí)候覺(jué)醒的，以前的語(yǔ)文成績(jī)就是100分左右，四模的時(shí)候110分，做省實(shí)驗(yàn)四模的卷子是113分，這是高考前4天的事情。當(dāng)你開(kāi)竅了以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在答卷子的時(shí)候，看見(jiàn)題的時(shí)候和以前的那種感覺(jué)完全不一樣的，每科都是的。但是我只有語(yǔ)文找到了這種感覺(jué)，所以只有語(yǔ)文考的好。

　　3逆襲數(shù)學(xué)

　　這是很多文科生都頭疼的問(wèn)題。我記得我第一次月考是49分。數(shù)學(xué)沒(méi)有捷徑的，不要相信什么1個(gè)月100分，那都是騙人的。我初中數(shù)學(xué)就不好，記得中考考了59分。所以我的基礎(chǔ)能力很差。如果你的數(shù)學(xué)不好的話，一定要在一輪的時(shí)候趕上來(lái)。你需要的是教科書(shū)，老師一輪講到哪里，你就把書(shū)上的例題，定義仔細(xì)看，書(shū)上的習(xí)題必須做，老師留的作業(yè)必須做，老師講課的時(shí)候一定要注意聽(tīng)講。當(dāng)然這會(huì)占據(jù)你很多的時(shí)間，但是只有你在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候必須敢于犧牲其它學(xué)科的時(shí)間，你才有可能在數(shù)學(xué)上翻盤的。我清楚的記得有一次我虐一個(gè)女生5科，那女生就憑數(shù)學(xué)一科就把我超了，當(dāng)時(shí)我數(shù)學(xué)51分，她138分。同學(xué)們你們看到這個(gè)情形是否覺(jué)得眼熟呢。我還記得下學(xué)期的時(shí)候有的女生英語(yǔ)100多，數(shù)學(xué)只有40多分，你中槍了么?

　　你們?cè)谧鰯?shù)學(xué)題的時(shí)候不會(huì)的一定要弄明白，如果問(wèn)老師題的話建議老師將要在課上講的你不要問(wèn)，你可以問(wèn)那些老師在課上不講的。這樣可以將效率最大化。話說(shuō)好的數(shù)學(xué)老師可以事半功倍的，但是我的數(shù)學(xué)老師是第一年帶高三的，講課別提多渣了。不知道大家有沒(méi)有遇到這樣一種情況:就是你會(huì)的數(shù)學(xué)題，老師怎么講你都會(huì)，你不會(huì)的數(shù)學(xué)題老師怎么講你都不會(huì)啊?甚至老師講三遍你都不會(huì)。。。。反正我記得我的很多同學(xué)都是這樣的。把你做題的時(shí)候遇到的一些結(jié)論性的東西拿一個(gè)小本子記下來(lái)吧，把他死死的背下來(lái)，將來(lái)絕對(duì)會(huì)有用的。關(guān)于錯(cuò)題本，我建議你還是不要去做了，實(shí)在是太耽誤時(shí)間了，有那功夫還不如多刷幾道題。

　　關(guān)于網(wǎng)上說(shuō)的數(shù)學(xué)120并不難，我只想說(shuō)對(duì)于你們差生來(lái)說(shuō)，那根本就是扯。如果你想學(xué)好高中數(shù)學(xué)建議你記住下面這句話：把解答一種類型題的方法當(dāng)成是公式把他記下來(lái)。一定要把解題的方法背下來(lái)，這也是你數(shù)學(xué)能否逆襲的關(guān)鍵。模擬題建議大家還是不要刷了，刷就刷高考題。還有不要盲目的自己買練習(xí)冊(cè)，你能把老師布置的做完就已經(jīng)很不錯(cuò)了�？赡苡械耐瑢W(xué)說(shuō)老師做的我早就做完了。這我相信，因?yàn)槿绻�你從下�?點(diǎn)半一直做到晚9點(diǎn)的話一定會(huì)有閑的時(shí)間的，所以我建議你把做過(guò)的題在重新做一遍。當(dāng)你反復(fù)做題的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)你原本不熟悉的公式變得熟悉了，如果你堅(jiān)持1個(gè)半月的話(我指的是所有的自習(xí)你都做數(shù)學(xué)，是認(rèn)真的做，不會(huì)的馬上問(wèn)同學(xué)，我相信你會(huì)有所得的)還有書(shū)上的所有公式我建議你背下來(lái)之后經(jīng)常的定期默寫(xiě)下來(lái)。

　　你們知道你們?yōu)槭裁醋鰯?shù)學(xué)卷的時(shí)候總感覺(jué)時(shí)間不夠用么？就是因?yàn)槟銈兊幕�礎(chǔ)公式，定理，基本的常用結(jié)論記得不熟，需要在腦子里加載一會(huì)才導(dǎo)致你們的數(shù)學(xué)時(shí)間不夠用的。想逆襲書(shū)上的公式都背誦下來(lái)吧。

　　對(duì)于基礎(chǔ)特別差的同學(xué)我想說(shuō)把兩道壓軸的大題的第二問(wèn)都放棄吧。這個(gè)確實(shí)計(jì)算量比較大。話說(shuō)有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得這個(gè)題你會(huì)，但你就是沒(méi)有時(shí)間做有木有。。。另外大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有時(shí)候你碰到一道題百思不得其解，看答案你就明白了，或者你看答案之后尋思半天才明白，我想問(wèn)你們?nèi)绻�把答案檔上你們能自己做出來(lái)么?反正我有相當(dāng)多的一部分是做不出來(lái)的。這就是所謂的“會(huì)做假象”，我希望你們能避開(kāi)這個(gè)誤區(qū)，爭(zhēng)取每道題都是真正的弄會(huì)。到后來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師的身邊會(huì)有很多同學(xué)問(wèn)問(wèn)題的，如果你擠不上去，你大可以不去擠，你可以問(wèn)學(xué)習(xí)好的同學(xué)。反正上學(xué)期還好，下學(xué)期大家都很忙的，所以我希望你們能在上學(xué)期就把自己的數(shù)學(xué)水平提高到差不多的水平，這樣和同學(xué)研究問(wèn)題時(shí)，他們也樂(lè)于和你研究的。

　　數(shù)學(xué)光題海是不行的，但是沒(méi)有題海是萬(wàn)萬(wàn)不行的。其實(shí)所有的科目想短時(shí)間內(nèi)提高其核心都是在最短的時(shí)間內(nèi)做最大量的練習(xí)，好追上其他人努力了兩年的成果。所以關(guān)于半年提高300分的人我認(rèn)為還是有的，但是大部分人都是吹牛的。我班有好幾個(gè)開(kāi)學(xué)就500多分的，學(xué)了一年也沒(méi)見(jiàn)他們的分?jǐn)?shù)提高上來(lái)，我相信你們身邊也應(yīng)該有很多這樣的學(xué)生的，人家基礎(chǔ)那么好，這么使勁的學(xué)才漲了一點(diǎn)點(diǎn)的分?jǐn)?shù)，你一個(gè)300多分的選手逆襲半年就考600多你認(rèn)為現(xiàn)實(shí)么?我希望大家腳踏實(shí)地，不要放衛(wèi)星，搞大躍進(jìn)。

　　可能大家能看出來(lái)我并沒(méi)有太多的說(shuō)具體的例如函數(shù)，解析幾何等怎么解題，因?yàn)檫@些是你在課堂上老圌師就能告訴你的，也是你自己如果能按照我說(shuō)的這樣做的話自然而然就能會(huì)的。你想知道自己最薄弱的部分在哪里么?很簡(jiǎn)單，你最不喜歡做哪一科，做哪一部分最頭疼，而這些就是你最薄弱的部分，你要做的不是掩蓋這些，你要做的是猛chuō自己的痛處，做什么最頭疼，你就做什么。說(shuō)句實(shí)話我一開(kāi)始猛學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，有一次晚自xí8點(diǎn)多，我同桌看我還在做數(shù)學(xué)就說(shuō)說(shuō)了句：你還在做啊，你不想吐，我都想吐了。你們知道嗎就是這種感覺(jué)。其實(shí)學(xué)xí到最后，就是把自己學(xué)的麻圌木圌不圌仁即可。

　　小技巧提示：對(duì)于計(jì)算能力差的同學(xué),你們可以在計(jì)算的時(shí)候別跳步，這樣可以有效減少你們的計(jì)算失誤。還有你們?cè)谘菟愕臅r(shí)候我建議你們演算的規(guī)整一些，這樣可以利于你們快速的檢查。

　　4逆襲外語(yǔ)

　　外語(yǔ)這個(gè)科目怎么說(shuō)呢，是很多男同學(xué)頭疼的科目，包括我，因?yàn)槲业谝淮卧驴嫉臅r(shí)候考了33分，哈哈。但是這個(gè)科目確實(shí)可以快速提高的。我這9個(gè)月基本沒(méi)怎么聽(tīng)英語(yǔ)課的。只有在老師講月考卷子的時(shí)候我才聽(tīng)的，其它的時(shí)候我都自己弄的。如果你現(xiàn)在的英語(yǔ)是樓主的這個(gè)水平的話，建議你試試我的方法。首先前一個(gè)半月的英語(yǔ)課你只需要在上課的時(shí)候背單詞寫(xiě)單詞即可。

　　早自習(xí)我建議你們也不要上了。早上利用2個(gè)小時(shí)的時(shí)間背單詞(我建議你們把書(shū)后面的單詞表撕下來(lái)訂成小冊(cè)子)具體背誦方法參見(jiàn)17天搞定GRE單詞。你們至少要保證每天新背誦的單詞至少2頁(yè)大概是140個(gè)單詞左右吧。然后在上課的時(shí)候你們需要做的就是英譯中，爭(zhēng)取這個(gè)階段消化掉60%的單詞。這樣你們?cè)谧鲱}的時(shí)候才不會(huì)過(guò)于吃力的。如果你們上來(lái)就做閱讀你們會(huì)受挫的而且效率及其低下(你想啊，遇到不會(huì)的單詞就查，不慢才怪。)這個(gè)階段是最痛苦和無(wú)聊的，記得我考33分的時(shí)候，有人問(wèn)我這就是你背單詞的成果么，有用么。我說(shuō)有沒(méi)有用你會(huì)見(jiàn)分曉。當(dāng)我考93分的時(shí)候，我記得那個(gè)同學(xué)主動(dòng)管我借單詞表抄寫(xiě)單詞自己背。我想說(shuō)在高三分?jǐn)?shù)就是一切，你沒(méi)有分?jǐn)?shù)你什么都不是。

　　第二次月考42分，我記得那次的題特別難，班里沒(méi)幾個(gè)及格的。當(dāng)時(shí)我記得我是刷的單選，我記得整本五三的單選我足足刷了兩遍，個(gè)別的專題刷了3遍4遍，后來(lái)我的單選基本能保持對(duì)10個(gè)，可是下學(xué)期居然說(shuō)不考單選了。第三次月考61分，我記得我當(dāng)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始做閱讀了，每天4篇的閱讀加上一篇的完型，這段時(shí)間已經(jīng)早上不背誦單詞了，但是我請(qǐng)你們把閱讀和完型里你不認(rèn)識(shí)的單詞記下來(lái)，用有道詞典查出來(lái)，爭(zhēng)取背誦下來(lái)，你用手機(jī)上的有道詞典查一定會(huì)比你用厚厚的'詞典查快的，這也是個(gè)技巧吧。但是前提是你要有自制力，否則你用手機(jī)水帖吧的話，那么誰(shuí)也救不了你。你只要保證每天4篇閱讀一篇完型的話，堅(jiān)持1個(gè)半月即可，前提是你認(rèn)真的做，我估計(jì)你應(yīng)該會(huì)及格了。

　　1月中旬的一模，也是第四次月考吧，英語(yǔ)80分。注意我上學(xué)期的英語(yǔ)都是不寫(xiě)作文的。作文在你不會(huì)寫(xiě)之前建議還是不要亂寫(xiě)，免得養(yǎng)成錯(cuò)誤的習(xí)慣。完型上有很多固定搭配就是答案解析上有的，我建議你們抄下來(lái)，沒(méi)事的時(shí)候多拿出來(lái)看看。話說(shuō)整本五三我全都做完了。你們不要驚訝我哪有那么多的時(shí)間做的，我可以告訴你們因?yàn)槲也蛔隼蠋煵贾玫淖鳂I(yè)，因?yàn)閷W(xué)校發(fā)的卷子都是沒(méi)有答案的，在我眼里沒(méi)有答案詳解的卷子根本就沒(méi)有做的必要，尤其是英語(yǔ)。作為英語(yǔ)差的學(xué)生，你們不要盲目的跟著老師，有那功夫不如自己好好做點(diǎn)有答案詳解的題。

　　我可以很負(fù)責(zé)的說(shuō)如果你把英語(yǔ)的五三從頭到尾的刷一遍的話，我保證你的英語(yǔ)會(huì)及格的。關(guān)于語(yǔ)法的問(wèn)題，我想說(shuō)高中的語(yǔ)法真的沒(méi)什么，而且網(wǎng)絡(luò)上也有好多的文章專門講語(yǔ)法的。如果你的基礎(chǔ)差的話就不要學(xué)習(xí)好的同學(xué)靠他們的語(yǔ)感，當(dāng)你的單詞量過(guò)關(guān)了之后，在把我給你推薦的視頻的語(yǔ)法部分看完之后，我估計(jì)你不需要語(yǔ)感就能做題了。

　　關(guān)于單詞

　　重中之重就是單詞，可以說(shuō)我高三這9個(gè)月背單詞從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。其實(shí)對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)逆襲上來(lái)之后只有一個(gè)部分是最薄弱的，那就是詞組和固定搭配，說(shuō)句心里話直到現(xiàn)在我也不知道幾個(gè)詞組幾個(gè)固定短語(yǔ)，因?yàn)槟莻�(gè)實(shí)在是太多了，背不過(guò)來(lái)的，樓主也曾經(jīng)試過(guò)背誦五三上列出的一些高頻詞組，結(jié)果不是很理想，我感覺(jué)背詞組就像你背語(yǔ)文的成語(yǔ)一樣性價(jià)比太低了。

　　總之英語(yǔ)大體的套路就是先利用一個(gè)半月的時(shí)間集中把單詞搞定，(其實(shí)就是熟悉能掌握60%即可)接下來(lái)把語(yǔ)法熟悉，(你們自己想辦法，不過(guò)我建議你們看我給你們推薦的那個(gè)，真的很棒)，這個(gè)半個(gè)月至20天足以。接下來(lái)要保證每天4篇閱讀，一篇完型，完型做完以后建議你們把里面答案里列出來(lái)的固定搭配和一些相近意思的單詞寫(xiě)在一起，把他們經(jīng)�？纯�，因?yàn)檫@都是�？嫉�，當(dāng)你做過(guò)40篇完型之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)有好多重復(fù)的考點(diǎn)，重復(fù)的單詞，因?yàn)槌鲱}人也想出自己最拿手的，最熟悉的，你們說(shuō)呢?

　　做完這些以后我估計(jì)你們應(yīng)該是快及格了，甚至是已經(jīng)及格了。關(guān)于7選5，請(qǐng)大家迅速的把短文看一遍2分鐘左右，然后我請(qǐng)你們把每個(gè)選項(xiàng)的中文意思寫(xiě)在選項(xiàng)旁邊，然后做題，放心吧，時(shí)間絕對(duì)夠的。其實(shí)當(dāng)你做了2個(gè)月的閱讀之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你不用刻意的去練習(xí)7選5，大家記著7選5你們要要求自己全對(duì)。

　　關(guān)于語(yǔ)法填空題

　　我記得我好像是班里唯一的一個(gè)把老師訂的那本將近100篇都做完的。因?yàn)榈胶笃诘臅r(shí)候我已經(jīng)不做閱讀了�，F(xiàn)在大家應(yīng)該明白了一些了吧，對(duì)于英語(yǔ)就是把題型逐一擊破，今年由于遼寧是第一年加入這個(gè)題型，因此不難，我估計(jì)明年就不好說(shuō)了。

　　改錯(cuò)我認(rèn)為是最難的，因?yàn)檫@個(gè)我認(rèn)為考查的太全面了，對(duì)于語(yǔ)感和語(yǔ)法知識(shí)都有很高的要求，這個(gè)也是逆襲上來(lái)的同學(xué)最頭疼的一道題，關(guān)于這個(gè)我也沒(méi)什么好辦法，雖然五三上的改錯(cuò)我做了兩遍，另外又自己買了一本，做了60多篇，但是效果還是不理想。反觀那些英語(yǔ)一直都好的同學(xué)，他們每次都比我對(duì)的多。改錯(cuò)也有捷徑，不過(guò)后來(lái)時(shí)間不夠了，我的改錯(cuò)就沒(méi)上去，那就是你們把改錯(cuò)的答案多看，盡量背下來(lái)，里邊會(huì)有一些語(yǔ)法知識(shí)，而且改錯(cuò)考察的錯(cuò)誤基本沒(méi)有重樣的，主要就是動(dòng)詞，連接詞等。改錯(cuò)的文章我也試著每天背誦，說(shuō)句實(shí)話作用真心不大。其實(shí)到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，高三能夠勝出來(lái)的學(xué)生往往是那些會(huì)利用時(shí)間的學(xué)生。其實(shí)一切所謂的技巧都是建立在你大量的做題之上的，如果你上來(lái)就投機(jī)取巧的話，是會(huì)得不償失的。所謂的逆襲就是在最短的時(shí)間內(nèi)刷最多的經(jīng)驗(yàn)值，技巧會(huì)讓你打怪更輕松，升級(jí)更快，但如果你偷懶不去打怪的話那就活該你升不了級(jí)。

　　關(guān)于英語(yǔ)作文

　　我記得我是從下學(xué)期開(kāi)始寫(xiě)的，每次考試都會(huì)漲一兩分，最后一次是15分，建議你們直接背誦范文，我記得我五三上的是都背誦下來(lái)了，一共是7篇模板，這個(gè)我建議你們不要偷懶啊，一定要背誦下來(lái)啊，還有就是我在最后20多天的時(shí)候上英語(yǔ)課就自己寫(xiě)作文，我建議你們也要有一定的魄力，因?yàn)樵谧詈蟮臅r(shí)候我估計(jì)你們應(yīng)該就剩下作文的這塊骨頭了，我可以說(shuō)我甚至比他們高中三年寫(xiě)的作文都多，知道么，這就是短期內(nèi)刷大量的經(jīng)驗(yàn)值的方法。

　　5逆襲政治

　　政治和英語(yǔ)一樣80%的課我上課沒(méi)聽(tīng)，自己弄?jiǎng)e的了。我記得我一上課就看政治書(shū)，一遍又一遍的看，一開(kāi)始的時(shí)候把政治忽略了差點(diǎn)鑄成大錯(cuò).我想說(shuō)政治這門科目是需要下一定的功夫的。最低的標(biāo)準(zhǔn)是把書(shū)上所有的重要的概念都背誦下來(lái)。這個(gè)沒(méi)商量，不要偷懶。我是從寒假的時(shí)候?qū)W的政治，開(kāi)始背誦的，原因是一模政治我考了43分。政治我想說(shuō)如果你不把這些概念背誦下來(lái)的話，想及格那是扯，千萬(wàn)不要信什么文綜不需要背誦之類的話，文綜必須得背而且要往死里背。假期我政治刷了一本五三，一本非常好題。從此政治沒(méi)低于60分。你們應(yīng)該注意到了，這其實(shí)就是正常一輪復(fù)習(xí)材料二倍的題量。不要問(wèn)我哪來(lái)的這么多時(shí)間，我只想說(shuō)對(duì)于假期你只要像上學(xué)一樣就可以了。要是學(xué)習(xí)的實(shí)在是太累的話，就放松一下，但要適度啊。話說(shuō)我們那年寒假抽風(fēng)放了45天。

　　關(guān)于政治的學(xué)習(xí)技巧網(wǎng)上都有，而且你到百度、文庫(kù)上去搜，里邊可是很不錯(cuò)的哦，記得樓主當(dāng)初就打印了一份政治的答題模板。政治這門科目屬于你背了，在輔以一定的練習(xí)，就一定是高分的。還有在做單選題的時(shí)候，把你做錯(cuò)題的答案里邊涉及到的知識(shí)點(diǎn)，你不熟悉的抄在相應(yīng)課的筆記上，這些你多積累一些，以后你的單選會(huì)錯(cuò)的越來(lái)越少的。

　　政治的大題確實(shí)讓人頭疼，很多同學(xué)對(duì)于政治大題就兩個(gè)印象：1、無(wú)話可說(shuō)，不知道該答什么2、滔滔不絕，零分。經(jīng)過(guò)這么幾個(gè)回合如果再想做政治大題的同學(xué)簡(jiǎn)直就是受nuè狂。我建議大家一開(kāi)始就做政治的選擇題，不要做大題，等選擇題做的差不多了在做大題。剛開(kāi)始做大題的時(shí)候我建議大家開(kāi)卷做，認(rèn)為材料考的是哪個(gè)考點(diǎn)就翻書(shū)去找。放心吧，一開(kāi)始我保證你們開(kāi)卷答找知識(shí)點(diǎn)都找不對(duì)。因?yàn)榘�括我在�?nèi)，以及我的很多同學(xué)都是這樣的。不過(guò)當(dāng)你刷一段時(shí)間大題之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)你開(kāi)卷答找知識(shí)點(diǎn)就會(huì)找的很準(zhǔn)了。這就說(shuō)明你對(duì)材料的敏感度上來(lái)了，你需要的就是閉卷答了。以后盡量閉卷答。

　　自己練習(xí)的時(shí)候注意只把關(guān)于這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的核心內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)就可以了，這樣你可以省下很多的寫(xiě)字時(shí)間來(lái)多做一些題。說(shuō)了這么多，其實(shí)就是需要你把政治需要背誦的全部都背誦下來(lái)，然后做大量的xí題。關(guān)于看政治書(shū)，我認(rèn)為意義不是很大，我政治書(shū)看了N遍，都不如實(shí)實(shí)在在的默寫(xiě)下來(lái)一條方fǎ論更好。還有建議你們把你們背誦下來(lái)的概念定期的默寫(xiě)一下。因?yàn)楦呖际枪P試不是口試。關(guān)于背誦，其實(shí)就是背誦筆記，我建議你們的筆記記得少而精，如果你們對(duì)自己的筆記內(nèi)容不放心的話，樓主可以分享一下，樓主的字是很丑的。

　　6逆襲歷史

　　由于歷史是班主任的課，所以前一個(gè)半月我還是做老師布置的作業(yè)的，后來(lái)我就不做了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)正在逆襲數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。我建議同學(xué)們?nèi)绻�感覺(jué)聽(tīng)歷史課有一種聽(tīng)了就像沒(méi)聽(tīng)的那種感覺(jué)的話，那就不要聽(tīng)了。建議你們上課就看歷史書(shū)，反反復(fù)復(fù)的看，看歷史書(shū)絕對(duì)有用。當(dāng)然上課還是要聽(tīng)一些的，這個(gè)度就請(qǐng)你們自己把握。歷史有一些硬性的時(shí)間必須得記住，例如一鴉二鴉的時(shí)間，還有關(guān)于歷史大題，我建議大家把一輪復(fù)習(xí)材料上的一些事件的意義抄在筆記上背下來(lái)，如果背誦不下來(lái)的話就多背誦幾遍。話說(shuō)樓主上學(xué)期就憑上課看書(shū)，老師布置的習(xí)題一點(diǎn)都沒(méi)做，歷史也一直是班里的前幾名。歷史也是，首先只做選擇題不做大題。

　　有個(gè)小技巧，你把你自己做錯(cuò)的歷史選擇題減下來(lái)貼在相應(yīng)課的書(shū)上，例如鴉、片戰(zhàn)爭(zhēng)的題做了，就把這道題減下來(lái)貼在那課上。這樣你就省下做錯(cuò)題本的時(shí)間了。以后在看書(shū)的時(shí)候連這道錯(cuò)題也要看。歷史答大題的時(shí)候，建議大家答“詞”別答“話”，還有答題的時(shí)候人物，時(shí)間，地點(diǎn)，三要素千萬(wàn)不要出現(xiàn)。例如問(wèn)：是什么導(dǎo)致中國(guó)近代工業(yè)的萎縮。答：帝國(guó)主義侵略。得2分。如果你答：日本帝國(guó)主義侵略的話，你得1分。因?yàn)檫�有其他的列強(qiáng)侵略呢。一些萬(wàn)金油的詞匯希望你們積累一些，例如：帝國(guó)主義的侵略，民族危機(jī)的加深，等等。答題的時(shí)候也盡量采取這種格式。還有關(guān)于特定的事件有一些特定的詞，特定的話，希望你們都積累一些。答題的時(shí)候盡量經(jīng)濟(jì)，文化，政治，三方面都答。

　　歷史大題一般有三種形式：1、材料題，答案在材料中的。2、半真半假材料題，答案一半需要結(jié)合材料另外一半是書(shū)里的話。3、假材料題，答案完全出自書(shū)里。大家一定要注意辨別啊，一般題在設(shè)問(wèn)的時(shí)候是會(huì)明確的指出的，但也不排除問(wèn)的不明確的�？傊畾v史書(shū)建議大家至少要細(xì)看5遍以上，當(dāng)然你最好能看十遍，如果你時(shí)間夠的話。

　　7逆襲地理

　　地理上課一定要注意聽(tīng)講。地理不像政治和歷史，上課不聽(tīng)講也沒(méi)事。如果地理你自己弄的話是會(huì)死的很慘的。地理從開(kāi)學(xué)一直到最后我都一直按照老師的進(jìn)度走，因?yàn)槲业牡乩砝蠋煶��?jí)棒。對(duì)于地理不好的同學(xué)建議大家不要盲目的自己買練習(xí)題做，只要大家把老師布置的能完成就很好了。地球運(yùn)動(dòng)這一塊如果實(shí)在學(xué)不會(huì)就放棄吧，影響不會(huì)很大的。除了地球運(yùn)動(dòng)這一塊你可以放棄以外，必修1的都是重中之重，地理是需要背誦的，而且背誦的內(nèi)容不是很多，必須得把背誦的內(nèi)容背誦下來(lái)。如果你哦背誦下來(lái)，那么回報(bào)絕對(duì)是性價(jià)比最高的。建議大家在百度、文庫(kù)下載一份地理答題模板，挺有用的。在做題的時(shí)候遇到不熟悉的地形馬上查地圖，最后希望你們買超薄的宣紙把地圖冊(cè)從頭到尾的描一遍，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一般的地理定位你已經(jīng)不在話下了。

　　8結(jié)尾總結(jié)

　　這個(gè)帖子原本想給大家一些具體的學(xué)法了，可是寫(xiě)到最后才發(fā)現(xiàn)都是一些大的戰(zhàn)略。其實(shí)真正的逆襲真的不是那種學(xué)習(xí)了什么什么技巧就牛炸天了，而是在于在短期內(nèi)做大量的練習(xí)來(lái)提升經(jīng)驗(yàn)的，技巧只能幫你少走一些彎路而已。

　　其實(shí)所有的科目的逆襲其核心都是一樣的，那就是把核心的概念都記住，并且在短期內(nèi)做大量的練習(xí)，反復(fù)的記憶，反復(fù)的練習(xí)。記住你是為了提高分?jǐn)?shù)而做題，而不要只是機(jī)械的做題。其實(shí)逆襲到500分其實(shí)還是比較容易的，500分以上就比較難了。同樣對(duì)于基礎(chǔ)好的他們會(huì)發(fā)現(xiàn)560分是一個(gè)坎，記得我們年部第一每次都這個(gè)分?jǐn)?shù)左右，結(jié)果高考也才考了567分比我多27分而已。大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這其實(shí)就是一本，二本的分?jǐn)?shù)線啊。

　　大家記住所謂，記憶就是重復(fù)，你沒(méi)記住只是因?yàn)槟阒貜?fù)的次數(shù)還不夠;學(xué)xí就是理解，你沒(méi)理解是因?yàn)槟憔毩?xí)的次數(shù)還不夠。

　　每科老師都要求大家不要死記硬背，要求大家理解，其實(shí)是本末倒置，理解是高層次的熟練，你都一點(diǎn)都不熟練，談什么理解呢。

　　最后在補(bǔ)充一句關(guān)于記筆記的問(wèn)題，我在上學(xué)期一度認(rèn)為不需要記筆記，后來(lái)證明是錯(cuò)的。筆記還是要記得。但是并不是說(shuō)記筆記就是為了好看而記，文科班的女生多一些，我發(fā)現(xiàn)好多女生把筆記記得是一塵不染，結(jié)果我借她的筆記抄的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有很多的錯(cuò)誤。這就是很多同學(xué)都想錯(cuò)了的事情。記住，你們記筆記是為了幫助你們自己學(xué)習(xí)的，而不是用來(lái)好看的。筆記一定要記的少而精，最好有一些自己的特殊的語(yǔ)言。例如：“中國(guó)特色的社會(huì)主義文化”，我一般會(huì)記成“中色化”。這樣一下子少了8個(gè)字。還有復(fù)習(xí)資料上能直接剪下來(lái)的就直接粘筆記上，這會(huì)節(jié)省很多的時(shí)間。

　　最后祝各位考生不要放棄希望，記住努力不一定有收獲，但是不努力一定沒(méi)收獲的。

高考勵(lì)志的文章4

　　距高考還有107天，這個(gè)時(shí)候最重要的就是相信自己，培養(yǎng)自己的自信心，不管面對(duì)的是什么困難，都要勇于克服，不能當(dāng)逃兵。既要有夢(mèng)想，還要敢于追夢(mèng)！夢(mèng)想翱翔，才能翱翔！

　　1914年7月4日，在美國(guó)西雅圖市舉行的國(guó)慶慶祝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，出現(xiàn)了一架飛機(jī)，在空中做著各種精彩的表演。人群中爆發(fā)出一陣陣掌聲和吶喊20世紀(jì)初期，飛機(jī)還是一個(gè)絕少有人接觸的新鮮事物。

　　飛機(jī)降落后，飛行員馬羅尼便被潮水般的人群圍住了。人們不但羨慕他的勇敢，更是對(duì)飛機(jī)這個(gè)怪物能夠翱翔于高空充滿了好奇。

　　這時(shí)，馬羅尼笑著問(wèn)周圍的群眾：有誰(shuí)愿意和我一起飛上天去試一試嗎？連問(wèn)三遍，無(wú)人應(yīng)聲對(duì)飛機(jī)這種新鮮事物，人們好奇的同時(shí)，也對(duì)它生有無(wú)窮的恐懼：這東西飛在空中，上不著天下不挨地，誰(shuí)知道它會(huì)不會(huì)摔下來(lái)？

　　這時(shí)，一個(gè)青年人霍地站出來(lái)，大聲對(duì)馬羅尼說(shuō)：先生，我想我可以同你一起飛上天！

　　飛機(jī)在馬羅尼的操縱下，穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空，然后在空中做著各種精彩的動(dòng)作。那個(gè)青年人盡管平生第一次飛上天，心里有些害怕，可還是好奇地問(wèn)這問(wèn)那，不住地觀察馬羅尼駕機(jī)的每一個(gè)動(dòng)作。20分鐘過(guò)后，在人們的歡呼聲中，飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地降落下來(lái)，青年人面帶微笑走出機(jī)艙，他大聲向周圍的人們呼喊：真的不錯(cuò)，可以上去試一試！ 勵(lì)志演講

　　觀眾包括飛行員馬羅尼都為年輕人的勇氣報(bào)以熱烈的掌聲。這個(gè)年輕人從此對(duì)飛機(jī)產(chǎn)生了濃厚的興趣。不久，他就萌生了制造飛機(jī)的`念頭。在好友的幫助下，他用當(dāng)?shù)亓畠r(jià)的木材制造新型的輕便飛機(jī)。1916年，這個(gè)青年人制造出了世界上第一架浮筒式小木飛機(jī)。在人們驚訝的目光中，青年人親自駕著自己研制的飛機(jī)進(jìn)行飛行試驗(yàn)，一舉成功！此后，這個(gè)青年人在西雅圖郊區(qū)正式成立了太平洋航空產(chǎn)品公司，1917年改名為波音公司。這個(gè)敢于挑戰(zhàn)藍(lán)天的青年人就是波音公司的創(chuàng)始人威廉愛(ài)德華特波音。90多年來(lái)，波音公司始終致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)的探索和開(kāi)發(fā)，從民用飛機(jī)、軍用飛機(jī)到航天飛機(jī)、運(yùn)載火箭、全球通信衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)、國(guó)際空間站，成為全世界最大的航空航天公司。

高考勵(lì)志的文章5

　　一片漆黑里，我們摸索著那扇通往天堂的大門。曾經(jīng)我們都以為它離得很遠(yuǎn)，一次的跌倒，兩次的絆足，三次的相撞。信心便輕易地在無(wú)助中絕望，在絕望中崩潰，有崩潰中消怠。然而，終于有一天，我們還是看到了天堂的模樣。

　　我們就這么開(kāi)始了高中課程，自信滿滿地步入了原本憧憬著的校園，卻不曾想，夢(mèng)中的天堂都被現(xiàn)實(shí)的殘酷打敗了，就像用泡泡水吹出的泡泡一樣，破滅了。在這里，夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。

　　往昔，憑借我們與生自來(lái)的丁點(diǎn)兒天賦，輕而易舉就能在紅榜上遙遙領(lǐng)先。我很少做功課，考試卻總是很輕易拿高分。或許是為了滿足我自己那一點(diǎn)點(diǎn)的虛榮心，期待著別人對(duì)我說(shuō)：“太神奇了，你是怎么做到的？！”現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的我不是傻得天真，而是愚蠢！

　　讓我驚訝的是，高考狀元似乎都有和我一樣的經(jīng)歷，只不過(guò)，他們勤奮，他們刻苦，他們會(huì)利用時(shí)間，他們善于學(xué)習(xí)。而反觀我，似乎一無(wú)是處。我懶惰，我貪玩，我叛逆，我什么都不懂。不過(guò)幸好，我還有夢(mèng)想，我還有希望，我要努力，我要奮斗，我要為了我的夢(mèng)想而拼搏，因?yàn)�，浙大是我最向往的地方�?/p>

　　但是，在通往成功之路上，必然會(huì)有許多挫折與磨難，也許，它們會(huì)成為我的絆腳石，但我要憑借我的努力，我的信念，把它們勇敢踩在腳下，成為我成功路上堅(jiān)實(shí)的基石，助我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

　　所以，我對(duì)自己做了如下要求：

　　1、合理安排時(shí)間，充分利用時(shí)間，與時(shí)間賽跑。為什么魯迅能成功，因?yàn)樗�把別人喝茶的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)、工作上了，所以我也要善于利用瑣碎時(shí)間，力爭(zhēng)上游。

　　2、我要學(xué)會(huì)計(jì)劃，學(xué)會(huì)總結(jié)。因?yàn)橐浑A段的學(xué)習(xí)需要一定鞏固，對(duì)學(xué)習(xí)的總結(jié)，能讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足，對(duì)以后的學(xué)習(xí)有很大的`益處。

　　3、要調(diào)整好心態(tài)。就像清華大學(xué)的學(xué)長(zhǎng)所說(shuō)，“永遠(yuǎn)不要說(shuō)你已經(jīng)盡力了�！比说臐摿κ菬o(wú)限的，當(dāng)你還有力氣說(shuō)出“我已經(jīng)盡力了了”的時(shí)候，你根本就沒(méi)有盡到力，也許你會(huì)認(rèn)為，我這么努力，還是沒(méi)有別人好，那只能說(shuō)明你還沒(méi)盡力。所以，我要盡我所能去拼搏，去沖刺！

　　4、要掌握學(xué)習(xí)方法。我覺(jué)得老師們說(shuō)的很對(duì)，題海戰(zhàn)術(shù)絕對(duì)是學(xué)習(xí)高中課程的好方法，多做題、多練，能夠讓我們適應(yīng)做題的模式，也能讓我掌握題目的主要題型，等到考試的時(shí)候，才能熟能生巧，信手拈來(lái)。

　　5、奇跡，是為了信念犧牲一切。作為一個(gè)剛步入高中學(xué)習(xí)的我們來(lái)說(shuō)，生活中一定有許多誘惑在吸引我們，而我們的心智還不成熟，難免會(huì)誤入歧途。但只要我們堅(jiān)定信念，聽(tīng)取父母，老師的意見(jiàn)，就一定能克服！

　　20xx，嶄新的一年；20xx，新的起點(diǎn)。

　　20xx，我的夢(mèng)在這里，信中，愿在以后的日子里，我能夠超越自我，戰(zhàn)勝困難，勇往直前！

　　20xx，我將是浙大的一名學(xué)生，我堅(jiān)信，我行！我能行！我一定能夢(mèng)想成真！

　　讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，前進(jìn)在知識(shí)的海洋！

高考勵(lì)志的文章6

　　這個(gè)年，我們正高三，大家說(shuō)，高考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，高三是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。我們?cè)趹?zhàn)壕里摸爬滾打，期待著勝利的號(hào)角吹響。這個(gè)年，時(shí)間最終會(huì)風(fēng)干寫(xiě)滿字跡的試卷，卻難以吹散你我的記憶。

　　這個(gè)年我們習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床、習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶的吃早餐就帶著課本直奔學(xué)校，邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計(jì)算著距離星期天的時(shí)間;滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書(shū)堆的高高地，假裝低著頭看書(shū)，卻在頭放在書(shū)上的一剎那安然睡去——即使是冬天，也感覺(jué)睡覺(jué)是溫暖的……醒來(lái)后，看著高考的倒計(jì)時(shí)，無(wú)奈的用冷水洗把臉;看看課程表，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理;就是沒(méi)有自己喜歡的體育、電腦;計(jì)劃著在語(yǔ)文課小憩一會(huì)、計(jì)劃著在英語(yǔ)課上完成未完成的物理作業(yè);

　　這個(gè)年，我們正高三。喜歡在桌上寫(xiě)滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫(xiě)下自己的`無(wú)奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時(shí)間里去操場(chǎng)投兩把籃球、看看自己好久沒(méi)看的雜志、報(bào)紙、喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上望著樓下走過(guò)的女生，并大肆的點(diǎn)評(píng)一番、喜歡一群哥們?cè)谝黄鹌疝Z一番發(fā)泄一下自己青春的無(wú)奈、喜歡在教室的后排小聲的討論著NBA.足球.F1;喜歡在樓梯口和自己喜歡的那個(gè)他(她)來(lái)個(gè)刻意的不期而遇;

　　這個(gè)年，我們正高三。為了一道物理題我們能夠熬上一個(gè)晚字習(xí)，為了請(qǐng)教一道題目我們能夠忘記放學(xué)的鈴聲……害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試，害怕成績(jī)的宣布，卻又期待著成績(jī)的宣布，假裝不關(guān)心自己的成績(jī)，卻在沒(méi)人的時(shí)候把墻上的成績(jī)排名看了一遍又一遍，對(duì)哥們說(shuō)：晚飯我不想吃，你自己去吃吧!然后自己回到教室啃著數(shù)學(xué)題。對(duì)父母說(shuō)：爸、媽，我等一等就睡。卻在夜里一、二點(diǎn)的時(shí)候匍伏在桌上呼呼睡去，對(duì)自己說(shuō)：下次考試如果再不進(jìn)步，爺就不努力了。可自己不管進(jìn)步退步，努力的汗水卻從來(lái)沒(méi)有停止流過(guò);

　　這個(gè)年，我們正高三。習(xí)慣了早上五點(diǎn)多一點(diǎn)起床，習(xí)慣了早上六點(diǎn)鐘上學(xué)，習(xí)慣了中午花很少的時(shí)間吃很有營(yíng)養(yǎng)的午餐，習(xí)慣了晚字習(xí)十點(diǎn)放學(xué)而大家都沒(méi)有離去，習(xí)慣了夜里在宿舍打手電筒看書(shū)……

　　一轉(zhuǎn)眼我們即將告別高三的苦日子，一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。

　　我們以前堅(jiān)信，自己的青春會(huì)在高三結(jié)束的那一刻得到釋放，以為自己迎來(lái)了人生的又一春。可我們卻又常常想起高三的日子，想回到高三的教室看看自己留下的汗?jié)n，想回到高中的教室看看寫(xiě)滿作業(yè)的黑板，想回到高三的教室看看自己以前在墻上寫(xiě)下的詩(shī)，想回到高三教室聽(tīng)聽(tīng)黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想見(jiàn)見(jiàn)一起從黑色六月走過(guò)的哥們，想見(jiàn)見(jiàn)上課不忍心將你從睡夢(mèng)中吵醒的老師……

　　想著將來(lái)在大學(xué)里揮霍著自己的青春，回想起高三的日子，總是有種想流淚的沖動(dòng)，即將逝去的高三歲月，永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。那個(gè)誰(shuí)……記得“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”嗎?

　　再送你一句吧——每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)以往生命的辜負(fù)……

高考勵(lì)志的文章7

　　暑氣炎炎，七月與八月是高中畢業(yè)生接錄取通知書(shū)的月份，有人歡喜，有人愁，為如愿以償而喜，為所有的不甘心而愁。

　　歡喜的朋友，在此祝福你們！望你們能夠不斷實(shí)現(xiàn)自我，能夠永遠(yuǎn)持守一顆初心，一顆赤誠(chéng)之心！

　　在為自己的現(xiàn)狀憂愁的朋友們，希望你們能夠看開(kāi)這關(guān)于高考的一切。高考是人生中的一小小篇章，我們還有很長(zhǎng)的路要走。今后，我們還要走遍高山峻嶺，賞遍河流溪水，還有許多美好等著我們?nèi)ナ詹亍?/p>

　　我們生活在這個(gè)世界中，就是注定要去體驗(yàn)?zāi)欠N種的酸甜苦辣。我們會(huì)產(chǎn)生悲憤的情緒、欣喜的情緒……不過(guò)，時(shí)間總會(huì)給我們正在經(jīng)歷的事情以答案，我們總會(huì)在時(shí)間的消逝中成長(zhǎng)，然后，成長(zhǎng)成我們最好的模樣。

　　我也經(jīng)歷過(guò)無(wú)限的迷茫，說(shuō)實(shí)話，我現(xiàn)在還正處于一種十分迷茫的狀態(tài)。有時(shí)候，想做什么，但總是到要做的時(shí)候，失去了那一份動(dòng)力。不過(guò)，對(duì)自己感到慶幸的是，我在努力地去改變，嘗試改變從前不知世事的'自己，改變從前會(huì)因一事而悲嘆許久的自己。也有人說(shuō)，“改變自己”說(shuō)得倒是很容易，但是真得要實(shí)踐起來(lái)挺沒(méi)底的吧。其實(shí)不然，真的從很小很簡(jiǎn)單的事情做起是很容易的。

　　人生不是只有一條路可以走，只是需要你去發(fā)掘更多的路罷了，不要掉進(jìn)一個(gè)死胡同。

　　所以，此時(shí)此刻內(nèi)心充滿失落的朋友們，不要再給自己制造更多的負(fù)面情緒，也許你們不能立即振作起來(lái)，但希望你們能夠度過(guò)這么一段低壓期，一切都會(huì)好起來(lái)的！

　　每個(gè)人都可以看到明天的自己，那個(gè)最優(yōu)秀的自己！

　　希望你們將日子過(guò)成詩(shī)歌，日日傳唱。

高考勵(lì)志的文章8

　　高三是忙碌和壓力的代名詞，高三的我們是急匆匆的趕路人，追逐著所謂的青春夢(mèng)想，趕往這段馬拉松的終點(diǎn)。

　　三點(diǎn)一線就是我們的生活了，沿途似乎沒(méi)有什么風(fēng)景。一路上都是快走，或是奔跑，時(shí)間對(duì)于我們比金子還要珍貴。作業(yè)，上課，考試，日復(fù)一日不休的奮戰(zhàn)，讓我疲憊不堪。壓抑，厭學(xué)，反抗，無(wú)奈。

　　那一天，和媽媽并肩走向教室，她突然對(duì)我說(shuō)：“這一路風(fēng)景真好�。　蔽乙惑@，抬起頭，四處望望，柳枝在空中飛舞，但還是枯的；池水輕輕漾著細(xì)波，但看不見(jiàn)魚(yú)兒；所有的花草樹(shù)木還都沒(méi)有醒來(lái)�！斑@有什么好的�。恳慌墒挆l。”我失望地說(shuō)�！笆菃幔抗舛d禿的樹(shù)枝伸向潔凈的藍(lán)天，我覺(jué)得有種很純凈的美呢，而且春天要來(lái)了�！蔽已鲱^看天，沉默不語(yǔ)。

　　之后每一天，我都會(huì)放慢腳步，多看兩眼這一路的風(fēng)景。有一天，突然覺(jué)得柳樹(shù)發(fā)芽了，就像被人用彩色鉛筆抹上一層淺淺的朦朧的`綠，我很興奮地想知道自己是不是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)這秘密的。有一天，突然發(fā)現(xiàn)桃花鼓苞了，海棠也開(kāi)了，櫻花還是按兵不動(dòng)，春天在一點(diǎn)點(diǎn)靠近，我感受到了。當(dāng)紫荊盛開(kāi)，玉蘭綻放，這一路姹紫嫣紅，充滿生機(jī)與活力，我驚嘆于春天的繁華美麗。花期是短暫的，乘著風(fēng)兒，隨著兩點(diǎn)，花瓣脫離枝頭，地上落紅無(wú)數(shù)，花落如雨的場(chǎng)景亦是如此令人動(dòng)容，可是春天也快結(jié)束了吧。

　　當(dāng)我放慢腳步，留心沿途風(fēng)景的時(shí)候，我捕捉到了春天來(lái)去的影蹤，我收獲了自然、生命創(chuàng)造的大美，我擁有了坦然的心境、愉悅的心情，我驚嘆于這風(fēng)景的神奇“療效”。

　　我漸漸發(fā)現(xiàn)，這一路風(fēng)光無(wú)限。每一天的課，每一點(diǎn)的進(jìn)步，每一次的總結(jié)，成功、失敗，歡笑、淚水，這些都是沿途的風(fēng)景，我慶幸沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。不管結(jié)果如何，這一路的風(fēng)景我已看遍，這其間的味道我已嘗遍，享受了整個(gè)過(guò)程，或許才是真正的收獲。

　　人生路還很長(zhǎng)，我們急匆匆地奔向一個(gè)終點(diǎn)，又急匆匆地迎來(lái)新的起點(diǎn)，我知道我們要不停步地追逐�？墒�，我不會(huì)忘記欣賞沿途的風(fēng)景，那會(huì)讓我開(kāi)心，會(huì)讓我安靜、會(huì)讓我清醒、會(huì)讓我珍惜的美麗風(fēng)景。

　　沿途的風(fēng)景，我不會(huì)錯(cuò)過(guò)。

高考勵(lì)志的文章9

　希望期末我們都能取得好成績(jī)！星期五我們了解了許多如何應(yīng)考的好方法，說(shuō)實(shí)話，對(duì)我也受益匪淺。

　　有些方法是我所具備的，但有些也是我所欠缺的。我會(huì)在考前調(diào)節(jié)自己，使自己放松，特別是考試前一天，許多孩子都在家復(fù)習(xí)的時(shí)候，我卻在外面玩耍，特別瘋的玩，因?yàn)槲矣X(jué)得這對(duì)考試也有效。另外，我不會(huì)把任何情緒帶到考試中，從來(lái)不會(huì)。無(wú)論在考前發(fā)生了什么，有怎樣非常不好的心情，我都不會(huì)帶到考試中，考場(chǎng)中的我會(huì)拋開(kāi)一切雜亂的情緒，不會(huì)讓任何不好的心情影響到我的發(fā)揮。

　　再說(shuō)復(fù)習(xí)吧，別看我考試前一天不復(fù)習(xí)，可是我在考試前段時(shí)間復(fù)習(xí)。我會(huì)計(jì)劃好，并且依照這個(gè)計(jì)劃，一步一步來(lái)，如果我覺(jué)得沒(méi)復(fù)習(xí)好，計(jì)劃沒(méi)完成，我會(huì)想一切辦法去彌補(bǔ)，因?yàn)橛?jì)劃是用來(lái)實(shí)施的，而不是說(shuō)說(shuō)想想的。

　　我覺(jué)得復(fù)習(xí)嘛，一步一步來(lái)，不能急于求成。今天復(fù)習(xí)一點(diǎn)，明天復(fù)習(xí)一點(diǎn)，就這樣下去，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能復(fù)習(xí)到了。不是說(shuō)到了復(fù)習(xí)階段就不能玩，我覺(jué)得只要是復(fù)習(xí)任務(wù)完成好了就可以了！

　　現(xiàn)在我們已進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段了，我還是會(huì)按照我的計(jì)劃來(lái)，一步一步的。用最好的'狀態(tài)去迎接考試，不管考得如何，只要我盡力了我覺(jué)得就是成功吧，別給自己太大的心里負(fù)擔(dān)，別讓自己背著重大的包裹，這是我最想對(duì)自己說(shuō)的，我總是接受不了考得不好的現(xiàn)實(shí)，所以復(fù)習(xí)加油吧，從現(xiàn)在起，邁進(jìn)復(fù)習(xí)階段，開(kāi)始奮戰(zhàn)到底。我希望能用最好的狀態(tài)應(yīng)考成功！

高考勵(lì)志的文章10

老師、同學(xué)們：

　　下午好，在這陽(yáng)光明媚的春天，我們相聚在這里，為了我們的父母，為了我們自己，為了那美好的夢(mèng)想努力奮斗�；叵肴�年前，我們?yōu)樘みM(jìn)馬山中學(xué)的校門而揮灑汗水，再過(guò)100天，我們又在前往人生的下一個(gè)驛站，等待著我們的將是全新的生活、全新的世界。

　　一切對(duì)我們而言，似乎太過(guò)短暫，短暫到我們都不敢相信三年的時(shí)光已經(jīng)如水般從指間消逝，也許當(dāng)年的`凌云壯志在歲月的磨礪中早已模糊得失去了原來(lái)光鮮的樣子，迷茫，彷徨，褪去鋒芒的我們?cè)谠�地看著�?mèng)想越走越遠(yuǎn)，我們有的人會(huì)想說(shuō)："我已經(jīng)盡力了，可是我做不到。"

　　同學(xué)們，請(qǐng)你們認(rèn)真想想，過(guò)去的3個(gè)365天，你是真的盡力了嗎，捫心自問(wèn)，你真的有付出了嗎？如果有，我相信你一定會(huì)為自己的努力感到欣慰，而當(dāng)你取得進(jìn)步的時(shí)候也一定會(huì)有莫大的成就感，因?yàn)�，就是這一份欣慰和成就感才推動(dòng)你走到今天，引領(lǐng)著你一步又一步向夢(mèng)想的頂端進(jìn)發(fā)，現(xiàn)在這關(guān)鍵的100天，我們更要努力拼搏，通過(guò)這最后的一道關(guān)卡，以百米的速度完成100天的沖刺。想想我們?nèi)找嫠ダ系母改赴�，�?dāng)你一次次為了錢向他們伸出手去，會(huì)不會(huì)想到，一轉(zhuǎn)身，他們就又要日夜不停的工作，盡一切力量來(lái)滿足你的要求，他們只是希望你能專心學(xué)習(xí)，希望你將來(lái)的路上多一點(diǎn)快樂(lè)，少點(diǎn)坎坷。面對(duì)那一根根白發(fā)，你不覺(jué)得慚愧嗎？在這最后的100天，你還是要放任自流，棄他們的希望于不顧嗎？

　　不，我們不可以放棄，我們承載著太多的希望與夢(mèng)想，我們還有100天！100天，可以很短，也可以很長(zhǎng)，我們要將每一分每一秒落到實(shí)處。學(xué)習(xí)上，應(yīng)該更加刻苦，逐個(gè)擊破存在的問(wèn)題；生活上，我們應(yīng)該勞逸結(jié)合，讓大腦適當(dāng)放松，以保證高效率的備考狀態(tài)。100天，我們能做的還有很多，不僅僅是知識(shí)的查缺補(bǔ)漏，還有更多的是增加自己的信心與勇氣，高考，不過(guò)是一場(chǎng)知識(shí)能力與心理素質(zhì)的戰(zhàn)役，相信自己，只要努力，勇敢的面對(duì)，就能夠有所突破，就能夠過(guò)關(guān)斬將，即使只剩下1天我們也不能放棄，我們也還可能創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造輝煌！

　　我們出生在這一特殊的時(shí)代，特殊的時(shí)代賦予了我們特殊的個(gè)性，特殊的個(gè)性賦予了我們特殊的人生觀和價(jià)值觀。特殊的時(shí)代也同樣讓我們肩負(fù)著特殊的使命去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓我們懷抱夢(mèng)想，攜手向前沖吧！

　　謝謝大家！

高考勵(lì)志的文章11

　　泰戈?duì)栒f(shuō)：“命運(yùn)的主宰者是自己，而自己的主宰者是意識(shí)。對(duì)我們有價(jià)值的，并不是在學(xué)校念過(guò)書(shū)的事實(shí)，而是求學(xué)的態(tài)度。學(xué)，可以立志;學(xué)，可以成才;學(xué)，永遠(yuǎn)不能停止。因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)，才使你的人生更深刻，只有學(xué)習(xí)才使你對(duì)這個(gè)世界看的更完整，更對(duì)自己國(guó)家復(fù)興奉獻(xiàn)價(jià)值觀。

　　學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能提升自己的價(jià)值，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人民的摧殘，那些悲壯義舉，鐵骨忠魂，歷史和人民不會(huì)忘記。一代又一代的中國(guó)人民英勇抗?fàn)�，不怕�(tīng)奚�，前赴后繼，用血水完成下來(lái)的偉大勝利成果是多么的遙不可及承受的。如果你不學(xué)習(xí)，別人就會(huì)欺壓你，從頭到腳沒(méi)有一處不是傷痕。如果你不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落后，別人就會(huì)比你更勝一籌，他的機(jī)智比你更強(qiáng)，對(duì)你的危害性就更強(qiáng)。

　　一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家，就得需要有謀略的人才去突破，超過(guò)別人只有一個(gè)，那就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)，超過(guò)他們，友好對(duì)外往來(lái)的朋友，學(xué)習(xí)各國(guó)的文化，銘記歷史教訓(xùn)，只有這樣我們國(guó)家才能昌盛。臧克家曾說(shuō)，讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。多學(xué)習(xí)肯定是對(duì)自己有利的，每天學(xué)習(xí)就像是和自己的朋友聊天一樣，充實(shí)著自己，將自己的世界轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜绲氖澜纭?/p>

　　學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，俗話說(shuō)，學(xué)到老，活到老，這話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，世界文人雅士都是這樣每天學(xué)習(xí)，每天創(chuàng)新，抓住有生之年為國(guó)家做點(diǎn)什么，知名作家巴金，老舍，余光中，席慕蓉，等等作家，他們已是年事已高之人，但他們每天還是按時(shí)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，劉向說(shuō)，少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;志而好學(xué)，如炳燭之光�？梢�(jiàn)古人對(duì)學(xué)習(xí)看的非常的重要。曹雪芹說(shuō)，世間洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)既文章，可見(jiàn)他對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度是多么認(rèn)真啊。

　　學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，如果你不讀書(shū)，你的思想就會(huì)僵化。在高中時(shí)，我的語(yǔ)文曾這樣老師說(shuō)，“你們有沒(méi)有王國(guó)維引用的三種境界去學(xué)習(xí)，有沒(méi)有蘇軾深厚的學(xué)習(xí)耐心，為什么要學(xué)習(xí)，蘇軾寫(xiě)的《赤壁賦》一字一句展現(xiàn)出他那豪放的氣派，但只有在40～50之間的人才深入不毛，只有你不斷的學(xué)習(xí)，才有突破的'可能，身體是可以老的，但學(xué)習(xí)的思想永遠(yuǎn)是境界”，只有終身學(xué)習(xí)，不斷的去學(xué)習(xí)，不斷的去思考，不要世界看你做，要看我要為世界做點(diǎn)什么，集納出自己的價(jià)值觀念，明白自己的人生觀和價(jià)值觀應(yīng)要用一生的學(xué)習(xí)和努力去奮斗得來(lái)的，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最快樂(lè)的，因?yàn)樗�每天都在充�?shí)著自己，所以說(shuō)學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，要終身學(xué)習(xí)。

　　終身學(xué)習(xí)，讓你的人生更加豐富多彩;

　　終身學(xué)習(xí)，讓你的眼界更加寬廣無(wú)邊;

　　終身學(xué)習(xí)，讓你的生活更加有意義，有價(jià)值。

高考勵(lì)志的文章12

　　我在十八歲之前的人生里，都一直堅(jiān)定不移地相信著，高考這件事能夠決定一個(gè)人一生的命運(yùn)。

　　從每次模擬考試過(guò)后我媽根據(jù)排名對(duì)我的夸獎(jiǎng)或毒打，我就能判斷出它無(wú)與倫比的重要性——它大概會(huì)決定今后的我穿藍(lán)布工作服，還是穿套裙和高跟鞋坐進(jìn)辦公室；它會(huì)決定我每天清晨擠密不透風(fēng)的公交車，還是開(kāi)锃亮的小轎車瀟灑地穿越人群；它會(huì)決定我住進(jìn)破舊的老居民樓，還是風(fēng)風(fēng)光光地住進(jìn)別墅里……我此生榮華富貴注定全部指望它。

　　可是高三那一年，我的成績(jī)卻遭到前所未有的重創(chuàng)。似乎無(wú)論我多早咬牙起床背單詞，多晚在數(shù)學(xué)題的演算中不甘地睡去，犧牲課間十分鐘休息時(shí)間盯緊練習(xí)冊(cè)上的題目，甚至連午飯時(shí)也要一手拿飯勺一手持課本，可我的名次卻始終穩(wěn)穩(wěn)地出現(xiàn)在并不代表優(yōu)秀的行列里，沒(méi)有半點(diǎn)挪移的痕跡。

　　我至今還記得那種瀕臨崩潰的感覺(jué)，身與心達(dá)到前所未有的焦慮程度。于是在一次失敗的模擬考試后，我捏緊一張低分?jǐn)?shù)的卷子，突然聽(tīng)見(jiàn)自己的一聲啜泣，繼而變成女中音的嗚咽，再變成肆無(wú)忌憚的嚎啕。高三的每一次模擬考試都會(huì)扯斷一些人敏感的神經(jīng)，每個(gè)班級(jí)都會(huì)傳出類似的哭聲，這哭聲漸漸讓所有人產(chǎn)生習(xí)慣，但我的那一次至少驚動(dòng)了半個(gè)班級(jí)。

　　我的頭埋得低低的，我用雙手給自己圍出一方安全區(qū)，不久后半只袖子就被眼淚浸透。我的同桌不聲不響繼續(xù)寫(xiě)一張數(shù)學(xué)卷，我的前桌轉(zhuǎn)過(guò)身摸我的頭，我的好朋友從教室另一側(cè)跑來(lái)彎著腰站在我身邊，就像安撫一只受傷的小貓“別哭了，沒(méi)事沒(méi)事的呀�！庇腥藟褐�我袖子底下的縫隙遞給我一張字條，那上面寫(xiě)著“你那么用功，下次一定會(huì)考好的�！蔽彝蝗婚g哭得更兇，瞬間讓整個(gè)教室安靜。我最想聽(tīng)到的不是“努力”，而是“聰明”，那才智一定是我天生缺乏的東西，才讓我許久的努力付諸東流。我在那張桌子上趴了整個(gè)下午，晚自習(xí)時(shí)班主任坐在我旁邊。才不過(guò)三年的時(shí)間，教學(xué)壓力也在她年輕白嫩的臉上埋上幾顆痘，兩條眉毛間也擰出一股帶褶的疲憊。她給我寫(xiě)了一張長(zhǎng)長(zhǎng)的字條，大意是：這只不過(guò)是人生中的一次失敗，你以后的路還很長(zhǎng)，這張卷子會(huì)成為一件非常非常小的事，不會(huì)對(duì)你的未來(lái)有任何影響。

　　我似懂非懂地從安全區(qū)抬起頭，那時(shí)候我把整個(gè)人都哭透了。

　　很奇怪，這是我在回憶起高三那一年的時(shí)候，腦袋里首先閃現(xiàn)的.一件事。大概之后的人生真的應(yīng)驗(yàn)了班主任的那張字條，我失敗了很多很多次，但哪一次失敗也沒(méi)有讓我之后的人生萬(wàn)劫不復(fù)。又也許我記得它，是因?yàn)槟且徽麄�(gè)下午哭到丑陋的姿態(tài)讓我內(nèi)心羞恥，使我未來(lái)的人生永遠(yuǎn)知道，人就算是輸，也要輸?shù)皿w面，要時(shí)刻保持高昂的頭顱筆直的脊梁，那是一個(gè)人去贏的全部籌碼。

　　我想我之所以把高考看待得如此重要，又或者應(yīng)該說(shuō)我的家庭把高考看得如此重要，大概是因?yàn)槟亲x到高中就輟學(xué)的父母把許多世態(tài)炎涼都看透了，他們一輩子都在咒著命運(yùn)的不公平，錯(cuò)失的讀書(shū)機(jī)會(huì)讓他們沒(méi)法成為那些生活起來(lái)毫不費(fèi)力的人。他們對(duì)生活唯一的希望，漸漸濃縮成一個(gè)我。

　　我長(zhǎng)大后想起那段日子還是怕的。我的媽媽多少次苦口婆心地對(duì)我講一定要考上好的大學(xué)，也多少次在我的低分試卷前比我流更多的淚。自從記事起，我就知道她一直囚自己于不幸福的生活和婚姻里，所以令她快樂(lè)的事情，我尤其愿意去做�？墒窃诟呖记暗膬蓚�(gè)月里，我默默生出一個(gè)不光彩的心愿：我希望自己在高考來(lái)臨前的日子里，得癌癥或者被車撞了。

　　如今十年過(guò)去了，我還在感慨一個(gè)孩子所承受的壓力，竟然讓這種被動(dòng)的死亡成為比高考還容易接受的事�？擅�運(yùn)待我太厚，我沒(méi)有患癌癥也沒(méi)有被車撞亡，我被命運(yùn)推進(jìn)一張高考座椅，在三天中平靜地完成了那份試卷，沒(méi)有發(fā)揮失常也沒(méi)有超常，經(jīng)歷了一個(gè)最自由的暑假，進(jìn)入一所平常的大學(xué)，把一個(gè)教室從陌生坐到熟悉，四年后丟下課本，生活繼續(xù)開(kāi)始一個(gè)又一個(gè)新的篇章。

　　我曾以為高考是不重要的，見(jiàn)識(shí)了那么多早早輟學(xué)在社會(huì)上闖蕩數(shù)年的朋友，他們?cè)谖掖髮W(xué)畢業(yè)的那一年已經(jīng)坐進(jìn)小轎車住進(jìn)小洋房過(guò)上了衣食無(wú)憂的快樂(lè)日子，而我卻需要從一本一本書(shū)中尋著“黃金屋”，而無(wú)果后又質(zhì)疑是否它隱匿過(guò)深，又或許這根本就是一個(gè)謊言。后來(lái)認(rèn)識(shí)更多的人，才知道高考對(duì)于另一些人的重要性。有多少山村的孩子每日走十幾里的路去上學(xué)，懷揣著一個(gè)家庭全部的積蓄去賭一個(gè)翻身的機(jī)會(huì)，高考是救命的稻草，也是唯一的一根，它帶多少人從大山的一側(cè)翻到另一側(cè)，從生活的底層爬到頂端。

　　可是我也漸漸發(fā)現(xiàn)，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)講，高考有多重要，取決于一個(gè)人在今后的人生中為自己創(chuàng)造多少挑戰(zhàn)。一個(gè)人后天的努力，完全比一次高考要重要得多，可是有那么多人，他們活著活著就忘記了。

　　高考那一年的日子，說(shuō)完全痛苦也是不公平的。我到現(xiàn)在還異常思念那學(xué)校外的豆皮小攤，那群一同披星戴月滿臉長(zhǎng)痘的同學(xué)們，還有那些自習(xí)課的小紙條，熬夜時(shí)偷發(fā)的短信，以及每天和朋友最常說(shuō)的一句話“中午吃啥”……最重要的是，高考那一年，漫長(zhǎng)而煎熬的經(jīng)歷，讓我從中學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)容忍，學(xué)會(huì)今后的人生要體體面面地活，學(xué)會(huì)這生命里無(wú)一事不是苦樂(lè)參半，高考是這樣，人生亦如此。

　　祝所有高考生一切順利！

高考勵(lì)志的文章13

　　雖然語(yǔ)文猶如太平洋，三年大旱不見(jiàn)水少，三年暴雨不見(jiàn)水多；雖然你已為語(yǔ)文備考十年，研究考點(diǎn)針對(duì)性練習(xí)有年，但停課在家溫習(xí)梳理消化的這段短暫時(shí)間里，你還應(yīng)該精心準(zhǔn)備，并且這期間的準(zhǔn)備常常是最為有效的。本錦囊?guī)湍愣冗^(guò)這戰(zhàn)前的片刻寧?kù)o，在最后關(guān)頭做好最重要的事情：

　　1. 養(yǎng)護(hù)身心，使神清氣爽心定氣閑。

　　臨近高考，情緒最易急躁。心浮氣躁，這也想學(xué)，那也想做，輕重緩急分不清，眉毛胡子一把抓，結(jié)果時(shí)間賠了，方寸亂了，心氣虛了，于考試有害無(wú)益。大戰(zhàn)之前方寸先亂，那無(wú)疑是自毀長(zhǎng)城，招敗取辱。臨大事有靜氣，泰山崩于前而色不變，這是古往今來(lái)仁人志士成就事業(yè)的必備心理素質(zhì)，更是制勝高考的必備心理素質(zhì)。

　　2. 提綱挈領(lǐng)，使主干知識(shí)清晰突出。

　　考前這段時(shí)間里，千萬(wàn)不要再讓別人“牽著鼻子走”。切忌再做過(guò)多過(guò)難的新題，更不要相信“猜題押寶卷”。題目是永遠(yuǎn)做不完的，高考題是不容易被猜到的，而學(xué)科主干知識(shí)體系確是短時(shí)間內(nèi)可以清晰起來(lái)的`。消化掌握已有知識(shí)，補(bǔ)齊漏洞，夯實(shí)薄弱環(huán)節(jié)，記牢該記的東西，使學(xué)科主干知識(shí)清晰突出，就可以有效應(yīng)對(duì)語(yǔ)文考試。

　　同學(xué)們可以合上課本和考點(diǎn)筆記，依據(jù)學(xué)科知識(shí)脈絡(luò)或者高考試卷從第一題到最末一題排列的語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)體系，在腦海中像過(guò)電影一樣回憶有關(guān)內(nèi)容：什么知識(shí)點(diǎn)、該知識(shí)點(diǎn)怎么設(shè)題、這類題目怎么解答、這類題目的解題步驟、常用的術(shù)語(yǔ)、自己平時(shí)常出現(xiàn)的失誤、這些失誤該如何矯正等等。一路回憶下來(lái)，拿不準(zhǔn)的地方再翻看書(shū)本查閱筆記確認(rèn)訂準(zhǔn)。這樣記憶效果好，增分效果也較明顯。

　　3. 天天過(guò)招，使胸有成竹呼之欲出。

　　俗話說(shuō)“三天不練手生”，即使明天高考，今天也要適度練習(xí)。當(dāng)然，這時(shí)候練習(xí)不求數(shù)量不求難度，關(guān)鍵是保持手感、練習(xí)規(guī)范和講究細(xì)節(jié)。對(duì)薄弱的知識(shí)點(diǎn)尤為必要。比如你平時(shí)文言閱讀或詩(shī)歌鑒賞較弱，考前天天練一兩題，獲得解題感覺(jué)，避免怯場(chǎng)慌亂。練習(xí)規(guī)范，避免造成非智力因素失分，尤其是網(wǎng)上閱卷，對(duì)規(guī)范解題要求更高：字體潦草的卷面直接評(píng)卷和掃描到計(jì)算機(jī)中評(píng)卷，可視效果大不一樣，卷面書(shū)寫(xiě)弱點(diǎn)被放大，視覺(jué)效果更差。天天適當(dāng)練習(xí)，講究細(xì)節(jié)完美，做到書(shū)寫(xiě)清晰，卷面美觀，答案呈現(xiàn)段落化、序號(hào)化、要點(diǎn)化、條理化，最大限度多拿分?jǐn)?shù)。

　　高考沒(méi)有什么秘密，要考什么怎么考早就白紙黑字公諸天下，什么題型怎么解答各種資料各位老師都會(huì)條分縷析準(zhǔn)確應(yīng)對(duì)，成敗關(guān)鍵就在于誰(shuí)準(zhǔn)備充分胸有成竹。

高考勵(lì)志的文章14

　　離兒子高考的日子越來(lái)越近了。不知從什么時(shí)候起，我的心情就開(kāi)始焦慮緊張起來(lái)，當(dāng)然，這種焦慮也只有自己知道，任何時(shí)候都不會(huì)在兒子面前表現(xiàn)出來(lái)。知道我家情況的人，都說(shuō)，你兒子成績(jī)那樣優(yōu)秀，你還焦慮緊張什么？！說(shuō)是這樣說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考這種特殊經(jīng)歷的人，實(shí)在是難以體悟到我們此刻的心情。我想，我的這種心情，也是每個(gè)面臨高考家長(zhǎng)們的共同心聲。

　　雖然，兒子的成績(jī)一直很不錯(cuò)，可也不是大家說(shuō)的那樣好。也許是兒子一貫來(lái)的成績(jī)給大家的感覺(jué)就是特別好的那一種。正因?yàn)檫@種原因，就把兒子推到了高考的風(fēng)口浪尖。我們做父母的從來(lái)都沒(méi)有給孩子過(guò)多的壓力。兒子自從進(jìn)入高中的那天起，我們給的就是信心和鼓勵(lì)，這樣一來(lái)，兒子始終保持著一種平和的心態(tài)。

　　高中三年，兒子參加了兩次重大的考試，且都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。雖說(shuō)兒子從入學(xué)的`那天起，就給我們帶來(lái)很多的榮譽(yù)，但我們從來(lái)都沒(méi)有過(guò)多地看待這一點(diǎn)。在兒子失意的時(shí)候，我們也沒(méi)有過(guò)多的指責(zé)和批評(píng)。因?yàn)�，我們知道，也時(shí)常和兒子說(shuō)起，任何成績(jī)都是你努力的結(jié)果，這也是只能代表過(guò)去。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代，你不努力不付出，就不會(huì)有好的收獲。知子莫如母。其實(shí)，兒子并不是一個(gè)高智商的孩子，他有的只是一份執(zhí)著、一份信念、一份堅(jiān)持。兒子是個(gè)心氣很高的孩子，他有他自己的理想和目標(biāo)，高中三年，他也一直在朝著這個(gè)既定目標(biāo)，一步一個(gè)足印地努力奮斗著。

　　還有三十多天就要高考了。我們現(xiàn)在要做的就是讓兒子有一個(gè)好的心態(tài)和好的身體。我知道，我們?cè)趺凑f(shuō)，兒子多少還是有點(diǎn)壓力的，這一點(diǎn)我能感覺(jué)得到，尤其是這兩次的月考，數(shù)學(xué)都考得不好，這讓兒子的情緒受到了很大的影響，好在兒子是個(gè)開(kāi)朗的孩子，任何不開(kāi)心都是短暫的。為了讓他能盡快地恢復(fù)到最佳狀態(tài)，我讓遠(yuǎn)在北京讀研的侄女給他打了一個(gè)電話，她是過(guò)來(lái)人，有經(jīng)驗(yàn)，又是同齡人，容易溝通。后來(lái)兒子問(wèn)我，說(shuō)是不是我讓姐姐給他打的，我說(shuō)是的。兒子說(shuō)，這樣也好，他現(xiàn)在需要這樣的溝通。說(shuō)真的，看到兒子這樣的辛苦，我們真的很心疼，可兒子說(shuō)，現(xiàn)在的辛苦是為了最終的那一天少些后悔和遺憾！

　　每天，看到擺在兒子桌子上倒計(jì)時(shí)的日期，一天一天地過(guò)去，我們是既高興又擔(dān)心。高興的是兒子很快就要結(jié)束這近似殘酷的高中生活，擔(dān)心的是兒子最終的發(fā)揮是否在最佳狀態(tài)。我經(jīng)常和兒子開(kāi)玩笑地說(shuō)，媽媽這些年來(lái)一直是快樂(lè)著你的快樂(lè)，痛苦著你的痛苦，我的心情也是一直隨著你的變化而變化著。

　　三十多天，轉(zhuǎn)眼就會(huì)過(guò)去的。相信，付出總會(huì)有收獲的，我衷心地祝福兒子。

高考勵(lì)志的文章15

　　艱難之中選擇前進(jìn)

　　20xx年5月，離高考剛好還有一個(gè)月，習(xí)慣了在天空朦朧時(shí)起床，帶著惺忪的睡眼走進(jìn)教室的我看著高考教室后邊的倒計(jì)時(shí)牌，在每節(jié)課下課之后都去用冷水洗把臉，然后重新埋頭在書(shū)山題海。我只有以這樣最樸實(shí)枯燥的生活，才能實(shí)現(xiàn)最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使天寒地凍，路遙馬亡也從未改變。

　　20xx年高考成績(jī)出來(lái)了，496分，上了二本線。成功的喜悅讓我眼前一片光明，然而，這種勝利的光亮僅僅照射到高考放榜的這天便失去了應(yīng)有的光澤落榜，這個(gè)無(wú)法面對(duì)而又不得不面對(duì)的'現(xiàn)實(shí)就展現(xiàn)在了我面前，下一步該怎么走必須由我自己來(lái)抉擇。

　　回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)一路跋涉的步履，蒼茫而零亂。這注定接下來(lái)的這個(gè)暑假突然變得艱難而又漫長(zhǎng)。無(wú)盡的折磨終于耗盡了暑期的酷熱，新的學(xué)期開(kāi)始了，我含著淚水跑到山頂，望著遠(yuǎn)處迷霧中的母校，頓時(shí)覺(jué)得上學(xué)就是一種奢侈。面對(duì)沉默的大山，無(wú)盡的渴求讓我再次萌生了學(xué)習(xí)的想法。這時(shí)我想起了拿破侖希爾那句震撼我心靈的名言：生命的角逐并不是由強(qiáng)壯或者跑得快的人獲勝，但不管是早是遲，勝利總是屬于那些認(rèn)為自己能獲勝的人。我拭去了窩在心里一暑假的淚水，決定重整旗鼓，用自己的努力改變命運(yùn)。于是，我選擇了復(fù)讀。

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