實(shí)用的讀書(shū)的名言集錦89句
為士者，不武；善戰(zhàn)者，不怒；善勝敵者，不與；善用人者，為之下。是謂不爭(zhēng)之德，是謂用人之力，是謂配天古之極。以下是小編為大家整理的讀書(shū)的名言89句,供各位參考。
1、讀書(shū)是入門(mén)學(xué)習(xí)，創(chuàng)作是出門(mén)學(xué)習(xí)。
2、讀書(shū)是學(xué)習(xí)他人，創(chuàng)作是塑造自我。
3、學(xué)者要收拾精神并歸一路；如修德而留意于事功名譽(yù)，必?zé)o實(shí)詣；讀書(shū)而寄興于吟詠風(fēng)雅，定不深心。善讀書(shū)者，要讀到手舞足蹈處，方不落筌蹄；善觀物者，要觀到心融神洽時(shí)，方不泥跡象�！閼�(yīng)明
4、我每天要吃飯，我也每天要讀書(shū)。若一天不吃飯，肚里就會(huì)饑餓；若一天不讀書(shū)，腦里也會(huì)饑餓�！戾a麟
5、如果一個(gè)人深入思考所讀課文的內(nèi)容，那么，雖然他并沒(méi)有努力去記住材料，而材料卻能很容易地印入并牢固地保存在記憶里�！澘品�
6、模仿寫(xiě)不出好文章來(lái)，要像勤勞的蜜蜂那樣，博覽群書(shū)，吸取各種各樣的花露，在你自己的人格中，經(jīng)過(guò)一番消化調(diào)和組織，釀出你自己的蜜來(lái)�！ば�
7、善讀書(shū)者，須視書(shū)如水，而視此心如花、如稻、如魚(yú)、如濯足……爾讀書(shū)易于解說(shuō)文義，卻不甚能深入，可就朱子"涵泳""體察"二語(yǔ)悉心求之�！鴩�(guó)藩
8、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人。一亞里斯提
9、讀書(shū)者知其所言莫非吾事，而即吾身以求之，則凡為圣賢所至而吾所未至得，皆可勉而進(jìn)矣。若只求之文字，以資誦說(shuō)，其不為玩物喪志者幾希�！疃�
10、當(dāng)我明白自己讀書(shū)非常少的時(shí)候，我就產(chǎn)生了求學(xué)的強(qiáng)烈愿望。當(dāng)我知道了世界上書(shū)籍如何龐大的時(shí)候，我又產(chǎn)生了分辨好壞，選擇好書(shū)的愿望�！獓�(yán)文井
11、當(dāng)我第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。——伏爾泰
12、自學(xué)的人在讀書(shū)收獲和成功方面往往能超過(guò)受過(guò)專(zhuān)門(mén)教育的人，是因?yàn)樗麄兡康拿鞔_，愿望強(qiáng)烈，深知自己要研究什么，要讀哪些書(shū)。——諾·波特
13、讀過(guò)萬(wàn)卷書(shū)的人未必都能寫(xiě)出好詩(shī)來(lái)。不過(guò)有一點(diǎn)卻是完全可以肯定的：一個(gè)人如果讀了一千種古今中外的文學(xué)名著，他的文學(xué)欣賞能力和判斷能力一定會(huì)大大的提高�！∑浞�
14、對(duì)書(shū)籍的愛(ài)好有兩種類(lèi)型，求知欲也有兩種類(lèi)型。一種是源于大腦的需求，另一種源于心靈的需要。因?yàn)榍罢叱鲎詫?duì)知識(shí)的渴望，后者出自對(duì)真理的渴望和對(duì)真理的追求�！纳w洛夫
15、世人患作文字少，又懶讀書(shū)，每一篇出，即求過(guò)人，如此少有至者。——?dú)W陽(yáng)修
16、丈夫富貴自有期，映雪讀書(shū)徒白首。——權(quán)德輿
17、濫讀書(shū)的結(jié)果是有害于科學(xué)研究的�！R梭
18、天下無(wú)無(wú)書(shū)不讀之人，而有不必讀之書(shū)�！櫻孜�
19、讀書(shū)數(shù)萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦�！嵃鍢�
20、對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，重要的是如何閱讀生活這本書(shū)和從中閱讀什么。但為了閱讀生活這部書(shū)，而不是在一大堆現(xiàn)象面前張皇失措，便需要有明確的目的性要方法。
21、讀書(shū)要敢于提出問(wèn)題來(lái)研究，不要為書(shū)所拘。要有批判力。古人云："盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。"不要把腦袋僅僅當(dāng)成倉(cāng)庫(kù)，讀死書(shū)，死讀書(shū)。要逐漸對(duì)書(shū)讀出自己的獨(dú)立評(píng)價(jià)和見(jiàn)解。不少人書(shū)是讀得不少，可就是提不出自己的看法……要逐漸形成讀書(shū)、觀察、思考、鉆研、創(chuàng)新的過(guò)程�！獪卦�?jiǎng)P
22、心胸坦蕩，意志堅(jiān)強(qiáng)；經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體；起居有時(shí)，飲食節(jié)制；養(yǎng)花讀書(shū)，修養(yǎng)心性�！獜垖W(xué)良
23、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。
24、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
25、讀書(shū)足以恬情，足以博采，足以長(zhǎng)才�！ㄓ�(guó)）培根
26、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦做舟。
27、外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。 作者：（宋）程顥
28、善學(xué)者，假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。 作者：（戰(zhàn)國(guó)）呂不韋
29、想見(jiàn)讀書(shū)頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤�！S庭堅(jiān)
30、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。 作者：約翰·貝勒斯
31、知識(shí)是引導(dǎo)人生的光明與真實(shí)境界的燈燭，愚昧是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的`障礙�！畲筢撘浴独畲筢撨x集》
32、任何一個(gè)人，都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，即使是今天在學(xué)校的學(xué)生，也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，因?yàn)檫t早總要離開(kāi)學(xué)校的！自學(xué)，就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考的能力，
33、書(shū)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的植物就像月桂樹(shù)一樣永遠(yuǎn)碧綠�！_·赫里克
34、在人類(lèi)一切健康的消遣中，讀書(shū)是最高尚的。 ——布里奇斯
35、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜。
36、文學(xué)是人的生活的教科書(shū)。
37、無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。
38、讀書(shū)即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報(bào)，自然夢(mèng)穩(wěn)心安。 作者：《對(duì)聯(lián)集錦》
39、死讀書(shū)者，和讀死書(shū)者，都是社會(huì)的白癡。
40、科學(xué)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶和碩果……展望科學(xué)的未來(lái)，人類(lèi)將高舉科學(xué)的火炬登上宇宙的天堂。
41、日出照亮大地，讀書(shū)清醒頭腦�！�
42、改變一切不需要太多時(shí)間。
43、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺便全無(wú)用處。
44、讀書(shū)必專(zhuān)精不方見(jiàn)義理。
45、智慧，不是死的默念，而是生的沉思。作者：斯賓諾莎
46、書(shū)不在于多，而在于精。
47、韋編三絕�！抉R遷
48、腳氣病，因?yàn)樽x書(shū)時(shí)最習(xí)慣摳腳丫子�？蓱z都是蜘蛛般的體形，都是金魚(yú)似的腫眼，沒(méi)個(gè)傾國(guó)傾城貌，只有多愁多病身。
49、惟日孜孜，無(wú)敢逸豫。——《尚書(shū)》
50、為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？
51、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué)。作者不一定能寫(xiě)到老，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的。
52、讀書(shū)不必求多，而要求精。
53、買(mǎi)書(shū)沒(méi)有讀書(shū)難，讀書(shū)沒(méi)有消化難。
54、知識(shí)的問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)的問(wèn)題，來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲，決定的倒是其反面。
55、娶妻無(wú)媒毋須恨，書(shū)中有女顏如玉……
56、自己拼命學(xué)習(xí)的事會(huì)變成才能。——維基
57、書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思�！熘�
58、讀書(shū)得到啟蒙，讀書(shū)學(xué)到禮儀，讀書(shū)升華自我，讀書(shū)提高了文化水平素質(zhì)。讀書(shū)增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)閱歷，讀書(shū)才使我成了有用之才，讀書(shū)才使我感悟到自然人類(lèi)的變遷。世界讀書(shū)日：博學(xué)今古典藏，善行美德淵源。
59、讀書(shū)不獨(dú)變?nèi)藲赓|(zhì)，且能養(yǎng)人精神，蓋理義收攝故也。作者：曾國(guó)藩
60、我們要認(rèn)真讀書(shū)和學(xué)習(xí)，有不懂的地方千萬(wàn)要問(wèn)，不要不求甚解。
61、夫道成于學(xué)而藏于書(shū)，學(xué)進(jìn)于振而廢于窮。作者：王符
62、學(xué)如才識(shí)，不日進(jìn)，則日退。
63、只有那些精神愉快的人，知識(shí)才像荷花花瓣似地舒展開(kāi)來(lái)。
64、我喜歡看人物傳記，其中最喜歡重點(diǎn)看兩個(gè)部分，一部分是早年讀書(shū)時(shí)如何堅(jiān)持下去的，一部分是困苦時(shí)如何扛下去的，我明白自己的脆弱，需要外部力量的支撐。
65、皇皇三十載，書(shū)劍兩無(wú)成。作者：孟浩然
66、求學(xué)將以致用；讀書(shū)先在虛心。出處：對(duì)聯(lián)集錦
67、因?yàn)樽x書(shū)是一種習(xí)慣，不讀書(shū)就像我不抽煙那樣難受。二是為了解放我自己�！谖铱磥�(lái)，一個(gè)人仿佛一個(gè)包得緊緊的蓓蕾，一個(gè)人所讀的書(shū)或者做的事，在大多數(shù)情況下，對(duì)他毫無(wú)作用，然而，有些事情對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)確實(shí)具有特殊意義，這些具有特殊意義的事情使得蓓蕾開(kāi)一片花瓣，花瓣一片片接連開(kāi)放，最后便開(kāi)成一朵花。作者：毛姆
68、凡讀古人書(shū)，應(yīng)先胸有識(shí)見(jiàn)，引伸觸類(lèi)，融會(huì)貫通，當(dāng)悟乎書(shū)之外，勿泥乎書(shū)之中，方為善讀書(shū)人。作者：顧儀卿 出處：《醫(yī)中一得》
69、千里之行，始于足下。
70、不學(xué)，則不明古道，而能太平者未之有也。
71、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。天才就是這樣，終身努力，便成天才。不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。
72、讀書(shū)不如寫(xiě)書(shū)，寫(xiě)書(shū)不如"煮"書(shū)。
73、書(shū)籍是智慧大門(mén)的鑰匙。
74、書(shū)籍是人類(lèi)的好朋友，也是人類(lèi)最需要的老師。
75、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是我的進(jìn)步之橋。
76、選擇一本好書(shū)，就選擇了一位摯友；書(shū)雖有價(jià)，獲益無(wú)價(jià)。
77、一本好書(shū)，一條彩虹�！髡撸涸S詩(shī)苑
78、讀一千本書(shū)，也許還不如讀十本好書(shū)那樣可以得到更多正確的知識(shí)。 [俄]車(chē)爾尼雪夫斯基
79、看書(shū)的目的，在把書(shū)變成我所有。——謝覺(jué)哉
80、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教育，同時(shí)也不能有什么鑒別力�！猍俄]赫爾岑
81、念書(shū)不能囫圇吞棗，而要從中吸取本身需要的對(duì)象�！撞飞�
82、誰(shuí)把空隙當(dāng)成幸福的花朵，那么比及功效時(shí)節(jié)，他只能望著空枝感嘆。
83、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)念書(shū)�！媳背╊佒�
84、書(shū)籍是一種沉著靠得住的伴侶。
85、沒(méi)有一個(gè)大學(xué)，是比擁有我們從未利用過(guò)的本領(lǐng)的大自我和人類(lèi)意志與理智所締造的現(xiàn)實(shí)，更能包含萬(wàn)象的了。
86、念書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。 [宋]朱熹
87、循序而漸進(jìn)，熟讀而精思�！祆洹蹲x書(shū)之要》
88、你瀏覽花的瑰麗，花瀏覽你的高尚
89、讓我們的素質(zhì)及文明展此刻一言一行中！
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