有關(guān)高考勵(lì)志演講稿匯編九篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的高考勵(lì)志演講稿9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高考勵(lì)志演講稿 篇1
送給即將參加高考的你們
同學(xué)們,在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
一個(gè)嬰兒生下來(lái),沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)國(guó)家主席還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問(wèn):是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的一切都是未知數(shù),沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái),人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)積極進(jìn)取的心!有沒(méi)有一股無(wú)論是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上,誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,慰藉于自己?你或許在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大,你們家世世代代都是農(nóng)民,為了生存為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活、成長(zhǎng),你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書(shū)讀肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿無(wú)怨無(wú)悔。夜幕降臨,每當(dāng)你到教室上晚自習(xí)的時(shí)候,你爸爸媽媽或許都還沒(méi)回到家吃晚飯,要是他們離家在外漂泊在外做生意打工撿破爛;當(dāng)你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,你的爸爸媽媽還常常為帶來(lái)你的學(xué)費(fèi)和為生活一家老小的生活費(fèi)而發(fā)愁,常常整日整夜睡不著覺(jué)......他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯,你雖然讀了書(shū),可是社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的人很多飯碗很少,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,孩子能生存能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了,所以他們的后半輩子也不敢對(duì)你抱有太大的指望,他們晚年生活也許還得靠他們自己。其實(shí)你的爸爸媽媽累死累活無(wú)非就是希望自己的孩子能夠成人,能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費(fèi)他們的一番心血!想想你自己,你能做到嗎?作為農(nóng)民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實(shí)在做不動(dòng)的時(shí)候,他們的生活將沒(méi)有任何依托,在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過(guò)他們生命中最凄涼的歲月,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你,又能給他們帶來(lái)什么呢?
你一天天長(zhǎng)大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣?你有沒(méi)有仔細(xì)打量過(guò)他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會(huì)自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來(lái),他們?yōu)樯畋急疾úǎ瑸楣ぷ鲃趧诼德,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒(méi)有危險(xiǎn)?他們能活多久?無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一看你的爸爸媽媽!是時(shí)候了!
如果你沒(méi)有了父母,你的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢?父母是以什么樣的方式掙錢供你讀書(shū)的?他們過(guò)得好不好?他們對(duì)你好不好?你常惦記他們嗎?你常問(wèn)候他們嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂(lè)意讓他們來(lái)學(xué)?茨銌?在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日了嗎?同學(xué)們,不管你的父母是在城市還是在鄉(xiāng)村,是貧窮還是富有,是處在社會(huì)的上層還是處在社會(huì)的最底層,但他們?nèi)找苟伎释麄兊暮⒆印,將?lái)能有出息,能體體面面堂堂正正地活在這個(gè)世界上,成為對(duì)社會(huì)有用的人!不管你情不情愿來(lái)學(xué)校讀書(shū),學(xué)得好還是不好,也不管你將來(lái)從事什么工作以什么方式謀生,在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面,你都一直渴望著將來(lái)做一個(gè)在別人面前能讓別人看得起的人!做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人!
可是呀,同學(xué)們,這些年來(lái)你一直在追求什么?在期待什么?是什么力量在支持著你,讓你顯得那堅(jiān)強(qiáng),那么自信,那么發(fā)奮?又是什么原因,是什么東西在迷惑和誘惑著你總讓你顯得身不由己,心神不定,坐立不安?在夜深人靜的時(shí)候,你有沒(méi)有勇氣面對(duì)你自己?是什么最讓你的良心感到無(wú)愧?又是什么最讓你的良心感到不安?你還能發(fā)自內(nèi)心的微笑嗎?你還會(huì)感動(dòng)得落淚嗎?你還屬于你自己?jiǎn)幔磕氵是你嗎?同學(xué)們: 這些年來(lái),你都是怎么走過(guò)來(lái)的?你的每一步都留下什么腳?你有沒(méi)有真實(shí)的努力過(guò)?你有沒(méi)有成功過(guò)?你做過(guò)哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少?你對(duì)自己還有多少信心?你對(duì)將來(lái)還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過(guò)嗎?在做人、讀書(shū)和做事上,你都盡力了嗎?每天,天剛朦亮,你就很不耐煩地睜開(kāi)雙眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)的世界,又以一臉的茫然無(wú)奈的跑進(jìn)教室。你常常聽(tīng)不進(jìn)一句話,看不進(jìn)一個(gè)字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,課時(shí)一節(jié)節(jié)下來(lái),日子一天天過(guò)去,你沒(méi)有什么收獲也沒(méi)有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來(lái)充實(shí)。你就常常在這樣空虛迷惘無(wú)所事事中耗費(fèi)時(shí)日荒度年華,讓生命的小船漫無(wú)目的地漂流搖晃。這就是青春年少風(fēng)華正茂的你嗎?這就是小時(shí)候充滿幻想充滿希望的你嗎?這就是滿懷親人希望肩負(fù)父母重托的你嗎?這就是拿家人省吃儉用靠花費(fèi)父母的血汗錢來(lái)讀書(shū)上大學(xué)奔前程的你嗎?
同學(xué)們:當(dāng)我站在講臺(tái)上,面對(duì)著數(shù)千人滔滔不絕演講的時(shí)候,當(dāng)一場(chǎng)成功的演講帶給人們震撼和敬佩的時(shí)候,很少有人會(huì)想到我曾經(jīng)是一個(gè)嚴(yán)重的口吃者。但這是真的!少年時(shí)的我口吃很嚴(yán)重,講話結(jié)結(jié)巴巴,那時(shí)候說(shuō)話對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很痛苦的事。但最痛苦的是,讀高中,輪到我當(dāng)值日生,按規(guī)定要在上課前在老師走上講臺(tái)的時(shí)候,要站起來(lái)領(lǐng)大家喊“起立!老師好!”這五個(gè)字,可是為了要喊這五個(gè)字,我常常要站起來(lái)好幾分鐘都說(shuō)不出話來(lái),嘴巴張開(kāi),話就是出不來(lái),為此,同學(xué)經(jīng)常哄堂大笑。那時(shí)我覺(jué)得很難過(guò)很自卑很羞愧,因?yàn)槲疫B正常人普通人都達(dá)不到。一直到上了大學(xué),我那口吃的毛病都還很嚴(yán)重,上課從來(lái)不敢主動(dòng)回答老師的提問(wèn)......連說(shuō)話都很困難,畢業(yè)后怎么工作怎么做國(guó)家干部?(那時(shí)候讀大學(xué)不花錢,畢業(yè)又有分配,出來(lái)都是國(guó)家干部)我時(shí)常聽(tīng)到教師和同學(xué)這樣議論我,當(dāng)時(shí)我這樣想,他們?cè)趯?duì)我抱以同情和擔(dān)憂的同時(shí),心里不無(wú)、嘲笑和蔑視。我想,人家能行我為什么就不行?難道自己一輩子連個(gè)普通人都做不到嗎?承載著巨大的痛苦和壓力的同時(shí),我在心里默默地發(fā)狠心:有朝一日,我一定要說(shuō)出一口流利的普通話,一定要靠自己這張嘴巴吃飯!為了克服自己的心理障礙,早讀時(shí),在很多同學(xué)都在沉默不讀書(shū)的時(shí)候,我一個(gè)人在那里旁若無(wú)人放聲朗讀大喊大叫,那時(shí)在別人看來(lái)我就象個(gè)狂徒和瘋子,但是,不管別人怎么議論,我都毫不在乎,堅(jiān)持了一年下來(lái),我的膽子變得越來(lái)越大,底氣越來(lái)越來(lái)足,張口就說(shuō)話,提筆就文章,經(jīng)過(guò)一番的奮斗,沒(méi)想原來(lái)的缺陷卻被奮斗改變成了長(zhǎng)項(xiàng)和優(yōu)勢(shì),大二的時(shí)候就被選學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng),當(dāng)上了靠嘴巴和筆桿子支撐起來(lái)的“官”......現(xiàn)在,我以演講為自己的職業(yè),變當(dāng)年的痛苦為快樂(lè),變往日的恥辱為榮譽(yù),活出了自我,活出了價(jià)值!人的大徹大悟多半來(lái)自大災(zāi)大難。由此看來(lái),讓自己走投無(wú)路一回又何妨?!
同學(xué)們:你訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;你常常沒(méi)有主見(jiàn),隨波逐流,白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn)了,你就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必立即有回報(bào),努力和成功也不能劃等號(hào),但是,不付出就絕對(duì)不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕對(duì)不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!
同學(xué)們:人生在世,什么都可以沒(méi)有,但就是不能沒(méi)有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿激情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最需要勇氣的時(shí)候,猶豫畏縮,以致錯(cuò)過(guò)了大好時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí),勇氣這個(gè)東西,不需要花錢買,很多時(shí)候,你想有它就有。俗話說(shuō)得好:“哀莫大于心死,窮莫大于志窮。”堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來(lái)是人們頑強(qiáng)生存,建功未來(lái),戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。
同學(xué)們:一時(shí)的感動(dòng)容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動(dòng)和激情植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動(dòng)力!
同學(xué)們:讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動(dòng),全力以赴我們心中的夢(mèng)!在不久的將來(lái)在一個(gè)都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!
高考勵(lì)志演講稿 篇2
有人會(huì)問(wèn):難道有目標(biāo)一定會(huì)成功嗎?
有一句古話說(shuō):希望越大,失望越大。如果我深信自己會(huì)成功,結(jié)果失敗了,請(qǐng)問(wèn)我如何面對(duì)?那時(shí)的痛苦是最深刻的,因?yàn)槠谕礁,掉下?lái)就越痛。
曾有位作家說(shuō)過(guò):“人生有兩大痛苦,一是得不到自己想得到的東西;二是得到了自己想得到的東西!
這句話道出了真諦,看似矛盾卻是那么有哲理。
目標(biāo)達(dá)不成時(shí)痛苦,當(dāng)目標(biāo)達(dá)到后發(fā)現(xiàn)不過(guò)如此而已,重新陷入到痛苦當(dāng)中。
正如戀愛(ài)永遠(yuǎn)比婚姻幸福一樣。當(dāng)你追求一個(gè)異性,在沒(méi)有得到她之前,你充滿著向往,渴望擁有她的那一天,希望能夠早點(diǎn)把她娶回家?梢坏┱娴慕Y(jié)婚了,達(dá)成目標(biāo)了,你發(fā)現(xiàn)這一切并不是想象中那么美。請(qǐng)問(wèn)為什么?很簡(jiǎn)單,娶到她那個(gè)結(jié)果并不是最重要的,最最重要的是追求她的那個(gè)過(guò)程,在那個(gè)過(guò)程中你享受到了人生最美的滋味,同時(shí)讓自己變得越來(lái)越有魅力。
在你們考大學(xué)前,你制定了明確的大學(xué)目標(biāo)。結(jié)果如你所愿,終于等到了你盼望的大學(xué)錄取通知書(shū),當(dāng)時(shí)的你會(huì)非常的興奮。請(qǐng)問(wèn)這樣的興奮會(huì)持續(xù)多久呢?等到了你上了大學(xué)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)迷失了自己,沒(méi)有了方向,感覺(jué)非常的無(wú)聊。請(qǐng)問(wèn)為什么?很簡(jiǎn)單,那個(gè)大學(xué)目標(biāo)其實(shí)并不是最重要的,最最重要的是你為了達(dá)成高考目標(biāo)而付出的努力,在那個(gè)奮斗的過(guò)程中你享受到了人生真正的樂(lè)趣,同時(shí)讓自己變得越來(lái)越有智慧。
如果達(dá)不到目標(biāo),失敗了,那我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)呢?
首先我們?cè)噯?wèn)自己:我們?nèi)σ愿傲藛?如果答案是肯定的,那么就沒(méi)有什么好后悔的了。同時(shí)告訴自己:當(dāng)一扇門關(guān)閉時(shí),必有另一扇門向你打開(kāi)。暫時(shí)的失敗只是提醒你是否該調(diào)整行動(dòng)的方向,方向正確了,就為下次的'成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。失敗并不可怕,它卻是成功的組成部分,是成功的前奏,是成功的鋪墊,更預(yù)示著成功即將到來(lái)。
北京奧運(yùn)會(huì)最悲情的人物莫過(guò)于美國(guó)名將埃蒙斯。他在基本上鎖定冠軍時(shí),卻在最后一箭射出了4、4環(huán),把金牌拱手讓給了中國(guó)隊(duì)。他失敗后,痛苦地抱著她的太太哭泣。事后他說(shuō):“沒(méi)事,我盡力了,家庭的幸福比什么都重要!彼粌H在本屆奧運(yùn)會(huì)上失敗,在上一屆錦標(biāo)賽中也是最后一箭脫靶,不得分,與金牌失之交臂,他好象永遠(yuǎn)是運(yùn)氣差了一點(diǎn)。但請(qǐng)問(wèn)他是一個(gè)失敗者嗎?
不,絕對(duì)不是,他是一個(gè)成功者,因?yàn)槊總(gè)人都看到了他的實(shí)力。金牌對(duì)他來(lái)說(shuō)并不是最重要的了,最重要的是他的能力,他的技術(shù),他展現(xiàn)給我們的才華和技藝。他在為金牌奮斗的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值,并超越了自我。
中國(guó)的譚宗亮,他的目標(biāo)肯定是拿奧運(yùn)會(huì)金牌,可他參加了四屆奧運(yùn)會(huì)從來(lái)就沒(méi)有拿過(guò)金牌。他始終沒(méi)有達(dá)到設(shè)定的目標(biāo),估計(jì)也沒(méi)機(jī)會(huì)達(dá)成目標(biāo)了。那請(qǐng)問(wèn)他是一個(gè)失敗者嗎?
不是,絕對(duì)不是,他是一個(gè)成功者。因?yàn)樗恢痹跒閴?mèng)想而拼搏,在拼搏的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)了自我超越。他知道金牌只是一種手段,并不是體育的真正目的。
中華臺(tái)北的蘇麗文,在最后一場(chǎng)比賽中,腳已經(jīng)受傷了,但她一直堅(jiān)持比賽下去,直到結(jié)束。雖然他沒(méi)有拿到獎(jiǎng)牌,只獲得了第四名。但我們能說(shuō)她是一個(gè)失敗者嗎?
不是,絕對(duì)不是,她是一個(gè)成功者。她贏得了所有人的尊重,贏得了精彩的人生。
中國(guó)的劉翔,讓我們等待太久,卻因傷退賽,讓國(guó)人痛心。我總是在想:也許退賽是明智的,退是為了以后的進(jìn)?晌蚁MY(jié)果不是這樣的,我希望劉翔參加預(yù)選賽,以最后一名的成績(jī)被淘汰。
一個(gè)人可以登上成功的頂峰,也可以掉進(jìn)谷底,并且重新站起來(lái),那樣的人生才是完美的。
我相信人們并不會(huì)因?yàn)閯⑾柙陬A(yù)選賽中被淘汰而否定他,相反會(huì)更尊重他,因?yàn)榇蠹叶贾浪膶?shí)力,并且更知道他的勇氣,敢于面對(duì)失利的勇氣,這勇氣將使他走得更遠(yuǎn),人生更精彩。
有人會(huì)問(wèn):既然那個(gè)目標(biāo)不是最重要的,達(dá)成后會(huì)失落,那么人生還有什么意義呢?又何必去追求成功呢?當(dāng)我達(dá)到目標(biāo)后,我又該何去何從呢?
顯然目標(biāo)只是一種手段,挑戰(zhàn)自我的手段。人生的目的是為了追求幸福,屬于自己的幸福。
人生的意義在于追求目標(biāo)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了自身最大的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生的超越,并在這個(gè)過(guò)程中享受到人生最大的樂(lè)趣。
當(dāng)目標(biāo)達(dá)成后,重新設(shè)定一個(gè)新的目標(biāo),繼續(xù)為之而奮斗,并且享受每個(gè)美好的過(guò)程,使人生的境界不斷地得以提升,使人生竟臻完美。
高考勵(lì)志演講稿 篇3
今天,是一個(gè)不同尋常的日子。再過(guò)100天,我們將接受高考的洗禮。為迎接它的到來(lái),昨天,我們的學(xué)子志存高遠(yuǎn),爭(zhēng)分奪秒,寒窗苦讀;我們的老師扶掖后學(xué),嘔心瀝血,誨人不倦。在此,我謹(jǐn)代表高三年級(jí)數(shù)學(xué)老師莊嚴(yán)宣誓:我們將時(shí)刻牢記家長(zhǎng)的重托,弘揚(yáng)實(shí)中人團(tuán)結(jié)奮進(jìn),敢為人先的光榮傳統(tǒng),以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,科學(xué)講解,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),忠于職守,甘苦與共,通力合作,眾志成城,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅!辈宦┑裘恳粋(gè)問(wèn)題,不放棄每一個(gè)學(xué)生。隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集中考最新信息,海納百川,廣我心胸。我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)!總之一句話,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!
同學(xué)們!曾經(jīng)的你們,臉上寫(xiě)滿笑意,懷揣著七彩的夢(mèng)想,跨進(jìn)了實(shí)中的大門,為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停,春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡。我們閱讀過(guò)摞成山的書(shū)籍,做完了滿天飛的試卷。再有一百天,你們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)!我們堅(jiān)信,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。九載寒窗苦讀,三年實(shí)中磨礪,你們的雙手已不再嬌弱,你們的雙肩已不再稚嫩,你們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,你們的思想從來(lái)沒(méi)有像 現(xiàn)在這般成熟飽滿,你們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此熱情激蕩,你們的夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有這樣真真切切,噴薄欲出。中考正悄然向你們走來(lái),期望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫(xiě)實(shí)中中考的新篇章!
同學(xué)們,在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻、在這短暫百日,請(qǐng)你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力,為自己贏得鮮花和掌聲!是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)!
苦戰(zhàn)百日,會(huì)當(dāng)凌絕頂; 奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。
報(bào)答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦,背水一戰(zhàn);
不負(fù)父母的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。
同學(xué)們,回顧過(guò)去,我們碩果累累;展望未來(lái),我們豪情滿懷。我們深信:在我們?nèi)w師生的共同努力下,高考競(jìng)技場(chǎng)上,我們實(shí)中的學(xué)子定能如猛虎下山,如蛟龍出海,虎躍龍騰,摘金奪銀,再創(chuàng)輝煌。
同學(xué)們,高考號(hào)角已經(jīng)吹響,拼搏吧!青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,跨過(guò)命運(yùn)的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊
奮戰(zhàn)100天,給父母一個(gè)驚喜!
奮戰(zhàn)100天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!
高考勵(lì)志演講稿 篇4
演講稿一:高考勵(lì)志演講稿
親愛(ài)的同學(xué)們:
從來(lái),我就不是什么典型的好學(xué)生。我不懂為什么要讀書(shū),也弄不懂足足背了三天仍然背不出來(lái)的英國(guó)內(nèi)閣制度,干我何事。
迄今我還記得,在我上高三時(shí),我的數(shù)學(xué)老師拿了一份歷年高考的數(shù)學(xué)考卷給我們做測(cè)驗(yàn),滿分是120分,我辛苦做完后,只得了10分。高三上個(gè)學(xué)期舉行的模擬考,在全縣1000多名考生中,我的成績(jī)排在992名。
因?yàn)榭紤]到升學(xué)率問(wèn)題,班主任后來(lái)鄭重地找我談了一次話,她建議我干脆放棄高考趁早到社會(huì)上去學(xué)一門手藝,說(shuō)這樣對(duì)我的前途會(huì)比較實(shí)在點(diǎn)。當(dāng)時(shí),我自己也都想干脆放棄算了,因?yàn)槟畹礁呷臅r(shí)候我感到非常地不愉快,我在精神上被推到了一個(gè)絕望的位置,這種恐懼是毀滅性的,它使我頑固地堅(jiān)信像我這樣的水平是不能去參加高考的。
狀況的轉(zhuǎn)變始于那個(gè)失意的寒假。當(dāng)時(shí)我的打算是高三下學(xué)期輟學(xué),出來(lái)先做木工學(xué)徒,再開(kāi)個(gè)木工廠。當(dāng)我回學(xué)校拿我的成績(jī)單時(shí),赫然發(fā)現(xiàn)班主任所寫(xiě)下的評(píng)語(yǔ),心中涌上陣陣怒氣,當(dāng)場(chǎng)燒毀。
當(dāng)時(shí)的我找不到念書(shū)的動(dòng)機(jī),或許早已麻木不仁,但我想著爸媽看了,一定會(huì)很悲傷,因?yàn)樯厦鎸?xiě)著該生素質(zhì)太差,像一把劍刺入體內(nèi),在某個(gè)角落發(fā)作而隱隱生痛,于是我發(fā)恨圖強(qiáng),下定決心考大學(xué)。
我每天很用功地念到半夜三四點(diǎn),當(dāng)時(shí)就感覺(jué)好像哪根筋不對(duì)勁,我就不信考不過(guò)。結(jié)果兩個(gè)月下來(lái),猛然發(fā)現(xiàn),我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我也突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)竟然也有很多樂(lè)趣,很多解不開(kāi)的題一旦解開(kāi)了就很有成就感,第三次和第四次兩次模擬考下來(lái),我已經(jīng)考到了400多名,忽然我覺(jué)得自己好像并沒(méi)有那么笨,這是我平生第一次有這種聰明的感覺(jué)。
從那時(shí)起,我才慢慢開(kāi)始對(duì)做學(xué)問(wèn)產(chǎn)生了濃厚的興趣,似乎從書(shū)海中尋回了我的靈魂。 有意思的是就在一年前的夏天,我考上大學(xué)之后,暑假回家高中同學(xué)聚會(huì),班主任在離開(kāi)時(shí)深感慚愧地說(shuō):×××,我現(xiàn)在可以告訴你,我年輕時(shí)可以算是個(gè)偷夢(mèng)者。那些年我偷盜了許多孩子的夢(mèng)想。多虧你有足夠的勇氣抓住了自己的夢(mèng)。
每天,在學(xué)校都有不計(jì)其數(shù)的孩子被訓(xùn)練成一個(gè)在夢(mèng)想面前深感窮途末路的無(wú)助者,至少是暫時(shí)的。心理學(xué)家德維克和雷布其以10歲的孩子為對(duì)象做了一個(gè)試驗(yàn):孩子們從試驗(yàn)老師那里得到了一條無(wú)法解答出來(lái)的數(shù)學(xué)題,當(dāng)他們因?yàn)榻g盡腦汁卻一無(wú)所獲而變得完全失去希望時(shí),他們就會(huì)得到另一份較之前一份更為容易解答的習(xí)題。
可是,情況很奇怪,他們解答這些習(xí)題的成績(jī)要比其他一開(kāi)始就做容易解答習(xí)題的孩子要差。只有當(dāng)這些被弄得束手無(wú)策的孩子有了另外一位試驗(yàn)老師后,他們才能正常地完成容易解答的習(xí)題。這樣看來(lái),學(xué)生所謂的蠢笨是否也和老師有關(guān)呢?
當(dāng)我們回憶起自己的求學(xué)時(shí)代時(shí),大家可能都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,有些老師教授的課,我們總是無(wú)法取得理想的成績(jī),在這門課上并非我們不夠聰明。
不要讓人偷走你的夢(mèng),即使是在自己對(duì)自己的信心感到窮途末路之時(shí)?礈(zhǔn)目標(biāo),不管發(fā)生了什么。
我的演講完畢,謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿 篇5
過(guò)多的話無(wú)法挽回逝去的歲月,過(guò)多的人無(wú)法留住曾經(jīng)的回憶。高中三年已近尾聲,我們得到了什么呢?
林花謝了春紅,太匆匆。伏案埋首刻苦求知的歲月,暗淡了往日的記憶,流逝了昔日的歡顏,只為了心中那個(gè)美麗而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。踏入二中新校的那一刻,我們是多么的斗志昂揚(yáng),然而經(jīng)過(guò)歲月的磨合讓我們失去了斗志,留下的只是軀殼。臨近高考,我們應(yīng)該把我們的斗志重拾回來(lái),整裝待發(fā),更好的面對(duì)路途上的風(fēng)霜雨打;蛟S結(jié)果會(huì)失敗,但是至少不會(huì)責(zé)怪自己,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)嘗試去爭(zhēng)齲
進(jìn)入二中新校是我們不得已的選擇。但是,三年的高中生活即將結(jié)束,我們已經(jīng)適應(yīng)了這種氛圍。仔細(xì)回想過(guò)去,其實(shí)我們并不比別人差,只是因?yàn)槲覀冊(cè)谌松穆飞媳葎e人停了一秒。那一秒或許是亮麗的風(fēng)景,或許是短暫的愛(ài)情,或許是......只因我們多享受了一秒,導(dǎo)致我們每個(gè)人比別人差一點(diǎn)點(diǎn).誰(shuí)說(shuō)只有通過(guò)好的工作才能展現(xiàn)自己,那些在低層工作最后得以成名的人呢?其實(shí)我們一樣可以活得精彩。無(wú)論有多少苦痛,我們都應(yīng)堅(jiān)守著一個(gè)信念.人生也許是悲哀的,人也許是脆弱的,但人生是不可以放棄的。只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!
寒窗苦讀幾十載,沒(méi)有誰(shuí)可以了解我們的想法,沒(méi)有誰(shuí)體會(huì)過(guò)我們路途上的坎坎坷坷,有的卻只是無(wú)盡的悲哀。為了高考我們丟失了許多美麗的風(fēng)景,我們卻因這美麗的風(fēng)景失去了心中久遠(yuǎn)的夢(mèng).面對(duì)著高考的到來(lái),我們卻在漸行漸遠(yuǎn)的路途上搖擺不定,那是怎樣的一種心態(tài)呀!農(nóng)忙時(shí)節(jié),處在高考路途上,不要自暴自棄,哪怕不為自己,也要為我們默默付出的父母。回顧高中的往事,每次離家的情形讓我們更加心痛,我們不敢過(guò)多的直視父母,因?yàn)槲覀兦匪麄兊奶。你是否發(fā)現(xiàn)父母的頭發(fā)日漸斑白,父母的雙手又布滿了新繭......讓我們無(wú)限的感慨:歲月無(wú)情人有情,人不無(wú)情天無(wú)情。此時(shí)此刻的你是否又滋生出了對(duì)父母的思念和愛(ài),F(xiàn)在這一切都是假的,一切為了高考,你必須努力,我們對(duì)不起誰(shuí)就是不能對(duì)不起自己的父母。太多的對(duì)不起,無(wú)法造就真實(shí)的自己,最后只能甘于沉寂自己。如果不堅(jiān)強(qiáng),軟弱給誰(shuí)看。
高考其實(shí)并不可怕,可怕的只是飄忽不定的心。在高考的最后幾天里,一定要調(diào)整好自己的心態(tài)喔!顧拜旦曾說(shuō)過(guò):正如生活中最重要的事情不是勝利,而是斗爭(zhēng),不是征服,而是奮力拼搏。高考也是這樣,以最大的斗志去尋取我們的戰(zhàn)地。人這一生啊,后面要過(guò)癮前面就得犧牲。
高考勵(lì)志演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們:
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來(lái),能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候,你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間,二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái),我真切希望所有對(duì)自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái),把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹(shù)信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場(chǎng)上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者,才是真正的頂天立地的中學(xué)學(xué)子。
著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)人爬樓梯,分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo),其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。
把目標(biāo)定在十二層,疲勞狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn),當(dāng)爬到六層時(shí),你的潛意識(shí)便會(huì)暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo),是前進(jìn)的動(dòng)力,是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。
在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績(jī)構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群?偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅(jiān)持下去。
其實(shí),任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒(méi)有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì)得以重生,一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會(huì)讓你終身受益。
迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),每天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光。
成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅(jiān)持就是勝利。
每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想,誰(shuí)又知道有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),又有多少夢(mèng)想會(huì)如期到來(lái)!在許多時(shí)候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì)在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)的。
我堅(jiān)信:****年的高考一定會(huì)因你的努力而大放異彩;XX年高考也一定會(huì)永載學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。你們一定會(huì)為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!
為了夢(mèng)中的理想,我們一起努力吧,高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的××中學(xué)的學(xué)子。
我的演講完畢,謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿 篇7
各位同學(xué):
明天你們就要踏進(jìn)高考考場(chǎng),滿懷希望地去收割一年來(lái),不,應(yīng)該是十多年來(lái)苦心耕耘的金色秋天了。
此時(shí)此刻,我的心情很激動(dòng),同時(shí)也感覺(jué)到和大家相處一年的時(shí)間太短了,作為你們的班主任,我還想再和大家說(shuō)幾句。
也許一年的時(shí)光在你們的人生長(zhǎng)河中只是一瞬間,然而這一年的經(jīng)歷與感受并不是每一個(gè)人都能擁有的,所以值得大家好好地記憶。我很抱歉,在這一年當(dāng)中,沒(méi)能給你們多少現(xiàn)成的東西,但我卻從你們身上感受到了不少東西,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種促進(jìn)和提高。為此,我衷心感謝各位同學(xué)一年來(lái)對(duì)各位任課老師和我的班主任工作的支持與幫助、合作與配合。謝謝你們!
你們?cè)谝恢械膶W(xué)習(xí)已經(jīng)到此結(jié)束了,但是這絕不等于你們?nèi)魏我粋(gè)人的學(xué)習(xí)就是到此結(jié)束。在座的絕大多數(shù)同學(xué)都將繼續(xù)到大學(xué)里去深造,這是可喜可賀的。為此,我真誠(chéng)地祝福你們。人沒(méi)有走不過(guò)的路,沒(méi)有跨不過(guò)的坎,我想最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在人們心中,只要我們滿懷希望,我們就總能與春天相伴。今天,又是一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的新起點(diǎn),希望同學(xué)們以對(duì)自己的一生負(fù)責(zé)、對(duì)自己的父母負(fù)責(zé)的態(tài)度,以只爭(zhēng)朝夕的精神,迎接挑戰(zhàn)的到來(lái)。
下面,我就通過(guò)三個(gè)小故事,并結(jié)合故事內(nèi)容一一給同學(xué)們送上提示。
第一個(gè)故事說(shuō)的是:明朝年間,有位秀才第三次進(jìn)京趕考,住在一個(gè)經(jīng)常住的店里?荚嚽皟商斓耐砩希隽藘蓚(gè)夢(mèng),第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜,第二個(gè)夢(mèng)是下雨天,他戴了斗笠還打傘。這兩個(gè)夢(mèng)似乎有些深意,于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢(mèng),算命先生一聽(tīng),連拍大腿說(shuō):“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜,不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽(tīng),心灰意冷,回到店里收拾東西準(zhǔn)備回家。這時(shí),店老板感到非常奇怪,問(wèn):“不是明天就要考試嗎?怎么今天就要回去了?”秀才就把做夢(mèng)與解夢(mèng)的事說(shuō)了一番,店老板笑了:“哈哈,我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺(jué)得,你這次一定要留下來(lái)考。你想想,墻上種白菜不是高種嗎?戴斗笠又打傘不是雙保險(xiǎn),有備無(wú)患嗎?”秀才一聽(tīng),覺(jué)得更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個(gè)探花。
這個(gè)故事告訴我們:樂(lè)觀的人,象太陽(yáng),照到哪里哪里亮,悲觀的人,象月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的一切,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的未來(lái)。所以,在高考的考場(chǎng)上要做到“積極樂(lè)觀,相信自己”,這是我給大家的第一個(gè)提示,它是高考取勝的第一要決。希望同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上保持自信樂(lè)觀的良好心態(tài)。不斷鼓勵(lì)自己,每做完一道題,都暗暗給自己鼓勁,對(duì)自己說(shuō):“我今天狀態(tài)好極了,我有信心去做好每一道題”。
第二個(gè)故事說(shuō)的是:相傳西漢名將李廣,一次外出偶遇一只老虎伏在草叢中,他急忙抽出弓箭射去,正中虎頭。走近一看,才知射中的是一塊形似虎頭的頑石。只不過(guò)箭頭已入石幾分。李廣深感怪異:自己何來(lái)這般神力,射箭竟能入石。他退回原處再射,卻再也不能將箭頭射入石中。
由此可見(jiàn):人的潛力是巨大的,特別是當(dāng)人處于一種緊張而關(guān)鍵的狀態(tài)之時(shí),在座的每一個(gè)同學(xué)的潛力也是無(wú)窮的,我希望同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)考題時(shí),能根據(jù)平時(shí)的積累,不斷挖掘自己內(nèi)在的潛力,超越自己。這是我給大家的第二個(gè)提示:“挖掘潛力,超越自我”。
第三個(gè)故事說(shuō)的是:楊格是美國(guó)新墨西哥州高原地區(qū)蘋(píng)果園的經(jīng)營(yíng)者,是一位創(chuàng)新意識(shí)很強(qiáng)的人,每年的收獲季節(jié),楊格將上好的蘋(píng)果裝箱發(fā)往各地時(shí),蘋(píng)果箱上都有與眾不同的廣告詞:“如果您對(duì)收到的蘋(píng)果不滿意,請(qǐng)您函告本人。蘋(píng)果不必退回,貨款照退不誤!睆V告詞具有很大的吸引力,加上高原蘋(píng)果味道佳美,很少污染,深得顧客青睞,每年都吸引大批買主。
可是,,有一年,高原上突然下了一場(chǎng)特大的冰雹,把結(jié)滿枝丫的大紅蘋(píng)果打得遍體鱗傷。這時(shí)候,蘋(píng)果已經(jīng)訂出9000噸。面對(duì)這傷痕累累、創(chuàng)傷嚴(yán)重的滿園蘋(píng)果,怎樣才能走出這損失慘重的絕境呢?楊格來(lái)到蘋(píng)果園,心事重重地踱著步子,踩得落葉沙沙作響。他俯下身來(lái)拾起一個(gè)被打落在地的蘋(píng)果,揩了揩沾上的泥土,咬了一口,意外地發(fā)現(xiàn),被冰雹打擊后的蘋(píng)果,味道變得格外清香,酣濃爽口,一個(gè)絕妙的主意油然而生。他果斷命令手下集中力量,立即把蘋(píng)果發(fā)運(yùn)出去,同時(shí)在每一個(gè)蘋(píng)果箱里都附上一個(gè)簡(jiǎn)短的說(shuō)明:“這些蘋(píng)果個(gè)個(gè)帶傷,但請(qǐng)看好,這是冰雹打出的傷痕,是高原地區(qū)出產(chǎn)的蘋(píng)果的特有標(biāo)記。這種蘋(píng)果,果緊肉實(shí),具有妙不可言的果糖味道!笔盏教O(píng)果的買主半信半疑,嘗了帶有傷痕的蘋(píng)果,發(fā)現(xiàn)味道特棒。從此,人們更加青睞高原蘋(píng)果,甚至還專門要求提供帶疤痕的蘋(píng)果。
這個(gè)故事給我們的啟示是,在做事情遇到劣勢(shì)或不利情況時(shí),不必灰心喪氣,關(guān)鍵在于頭腦靈活,要冷靜思考,善于、敢于沖破困境,闖出新路,劣勢(shì)或許就會(huì)變成優(yōu)勢(shì)。所以,在高考的過(guò)程中,當(dāng)你遇到難題或處于困境時(shí),要冷靜思考,不要著急,善于運(yùn)用平時(shí)各科老師強(qiáng)調(diào)的分析到的或者自己平時(shí)積累到的應(yīng)試技巧和方法,走出困境,考出自己最好水平甚至是超水平發(fā)揮。這是我送給大家的第三個(gè)提示:“冷靜思考,以巧取勝”。
最后,送給大家一個(gè)美好的祝愿,這是一幅對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:“書(shū)山比豪氣看咱天有學(xué)子登頂折桂”,下聯(lián)是:“學(xué)海競(jìng)風(fēng)流瞧我6班同學(xué)劈浪奪魁”。橫批是“金榜題名”。
真心祝愿大家高考取得圓滿成功,夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿 篇8
同學(xué)們:
今天離高考還有30天,最后30天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對(duì)一個(gè)班級(jí)而言,這30天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二,對(duì)個(gè)人而言,30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問(wèn)了,到了這個(gè)時(shí)候,還不大局已定嗎?平時(shí)達(dá)線了,高考還不達(dá)線嗎,平時(shí)連本二線都很少達(dá)到甚
到甚至于一次都沒(méi)達(dá)到過(guò),高考又有什么指望呢?那我告訴你,30天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們,我們即將走過(guò)高三,在這最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏,無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。
從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!三十天,時(shí)間太短,對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng),因?yàn)樗麄兿嘈,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
成功的人分三種,一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。
面對(duì)失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái),并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼祝馐芡纯嗟臅r(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。
你選擇做怎樣的人呢?
高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場(chǎng)考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對(duì)人生的激勵(lì),對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒(méi)有為之全力拼搏過(guò)的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側(cè)分明是不同的人生。
同學(xué)們,為了含辛茹苦的你所深愛(ài)的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán),請(qǐng)努力吧!
30天,720個(gè)小時(shí),作為你們的班主任,將伴隨著你們迎來(lái)你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻,我感到無(wú)比榮幸和自豪。
我堅(jiān)信,在這最后的30天的日子里,高三(18)班的高考一定會(huì)創(chuàng)造淮陰中學(xué)歷史上一個(gè)新的奇跡!
最后送同學(xué)們六個(gè)字,那就是: 堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持。因?yàn)槌晒驮谶@最后一刻的的堅(jiān)持當(dāng)中。讓我們共同努力吧,同學(xué)們,奮戰(zhàn)30天,勝利一定是屬于我們的!
高考勵(lì)志演講稿 篇9
各位同學(xué)、各位老師、高三年級(jí)的全體勇士:
大家下午好!
今天,我們相聚于此,隆重舉行高年了,還有最后100天,我們的同學(xué)該怎么做?
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)上進(jìn)的人,瞄準(zhǔn)目標(biāo),誓死達(dá)到從今天起,發(fā)誓做一個(gè)認(rèn)真的人,聚精會(huì)神,精益求精。從今天起,發(fā)誓做一個(gè)大氣的人,激情飛揚(yáng),胸懷坦蕩。從今天起,發(fā)誓做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。從今天起,發(fā)誓做一個(gè)執(zhí)著的人,堅(jiān)持到底,永不放棄!
堅(jiān)持到底,永不放棄!
堅(jiān)持到底,永不放棄!。
謝謝!
【高考勵(lì)志演講稿】相關(guān)文章:
高考勵(lì)志演講稿04-26
經(jīng)典高考勵(lì)志演講稿06-21
高考勵(lì)志的演講稿06-04
勵(lì)志高考演講稿11-25
高考的勵(lì)志演講稿12-01
高考勵(lì)志演講稿06-09
高考勵(lì)志演講稿08-23
高考勵(lì)志主題演講稿05-14
高考勵(lì)志演講稿范文04-25
高考勵(lì)志演講稿范文04-26