【精品】大學(xué)生勵志演講稿合集十篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿,F(xiàn)如今,越來越多人會去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生勵志演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)生勵志演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生的路是漫長的,如果今天不走快點,那么明天可能就要用跑的了,后天也許就要看不清前進(jìn)的方向了。何必去管夢想會不會實現(xiàn)呢,向前走向前奔跑就是了。有的時候夢想會比較近,有的時候夢想會很遠(yuǎn),但是它們總會實現(xiàn)的。
坦白的說,自己只是不想在這短短的一生中留下太多的遺憾,可是我似乎總是在等待,把夢想留在將來,把努力留在明天,拿來一本書翻了幾頁想等到下次有空的時候再看,那些本該今天要完成的事情,總是想到等等再做,到最后往往是沒做好的。
這段時間情緒并不是很好,總是回想著自己,回想著昨天,踏上社會的這些年,發(fā)生了很多事,見過各式的人?墒沁@一切,就這樣無聲息的過去了。
你知道四年有多長嗎?放在一個時間刻度里,似乎沒有十年來的那么刻苦銘心,卻也足以讓一個人的生活發(fā)生天翻地覆。在這么一個不長不短的時間里,到底是經(jīng)歷了一些什么呢?四年前踏上離開家鄉(xiāng)的客車的時候,反復(fù)告訴自己這是我決定的路,無論如何都不能放棄,你有你的夢你有你的路,拼了命也要走下去。大概正是應(yīng)了那句話吧:青春免不了一場顛沛流離。
其實仔細(xì)想想,為什么自己要從一個城市奔向另一個城市,投靠一個爾虞我詐的暴風(fēng)港?沒有人逼你為了投遞一張簡歷四處奔波,也沒有人逼你拖著行李離開自己的故鄉(xiāng)。自己之所以會站在這個地方,是因為當(dāng)初自己的決定,可是為什么我居然忘記我站在這里的原因了。以前我還覺得自己心智算成熟,可不知道為什么總是會被一些莫名其妙的情緒充斥著,莫名的覺得孤單,難過,甚至覺得被整個世界遺棄了。
為什么自己會那么義無反顧,為什么自己總能在遭受打擊之后還能找到自己的信仰,然后繼續(xù)向前走。是因為自己想要這個世界因為有自己的存在而有一點改變,變得更好,變得更不冷漠,變得更熱情,變得更正義。因為想要自己的生活能夠更加豐富多彩。因因為自己想要在現(xiàn)在做一些將來不會后悔的事情。因為不是每一次醒來都可以是一場夢。
也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風(fēng)光無限,也許有些路安穩(wěn)又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會覺得,那些路不是自己想要的。仔細(xì)看看周圍的人,總有那么一些人,在堅定的走著,他們變成閃閃發(fā)光的存在,總覺得他們就像是神似的存在這世界上,可是自己卻不知道他們到底用了多少努力,才換來了這樣的一個他們想要的人生。
在別人肆意說你的時候,問問自己,到底怕不怕,輸不輸?shù)钠。不必害怕,不要后退,不須猶豫,難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己,你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?但是不管怎樣,生活還是要繼續(xù)向前走去。有的時候傷害和失敗不見得是一件壞事,它會讓你變得更好,孤單和失落亦是如此。每件事到最后一定會變成一件好事,只要你能夠走到最后。
大學(xué)生勵志演講稿 篇2
首先要感謝學(xué)校給我們這個交流的平臺,同時也要感謝老師們的教導(dǎo)和同學(xué)們對我的幫助。今天我要演講的題目是:“承夢起航”。
莎士比亞說過,時間會刺破青春的華麗精致,會把平行線刻上美人的額角,會吃掉稀世珍寶,天生麗質(zhì),什么都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春,緊握雙手也無法阻止它毅然而然的離去。
高考后,我便用我真摯的微笑,迎接大學(xué)溫暖的懷抱。帶著我的追逐,我的夢想,踏進(jìn)誠毅。小小的胸懷,裝滿了大大的理想。俞敏洪說過,爬上金字塔頂尖的有兩種動物,我自知做不了雄鷹,但是我愿意作那只努力向上的蝸牛,雖然有重重的殼,但里面裝滿的是我大大的夢想,登上塔尖,腳下所有的風(fēng)景便是我的。可是,對未來的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來。站在這樣一個關(guān)口,我恐懼,像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船,獨自面對著黑暗,卻無法自拔。我忘記了來時的方向。
但是成長的過程也許就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。也許我們當(dāng)中有些人對自己的專業(yè)感到迷茫,但是你必須為你的選擇付出代價,沒有人會為我們的選擇買單。給自己合理的定位,明白自己想要什么,想要成為怎樣的一個人,明白你日后渴望的生活是怎么樣的什么。馬云說過:“今天是痛苦的,明天更痛苦的,后天是美好的,但很多人死在明天晚上!睆谋举|(zhì)上說,就是我們沒有給自己一個目標(biāo)。我有這樣一個問題,現(xiàn)在的我們所做的事,有那些是我們十年前想干的?也許就是這樣一個簡單的問題我們都會陷入茫然。更何況是未來想要成為一個怎么樣的人。我想知道,為什么一瞬間就在風(fēng)里長大了,為什么一瞬間我忽然間明白自己已經(jīng)失去一年可以用來奮斗的時光。為什么我不能早些明白這些道理。那些花開,那些日落,那些單純清澈的時光,那些明亮的青春,以及年少的憂傷,究竟是怎樣穿過我的身體,流淌的如此干凈。
就是這樣一個時間點,我突然間明白,渾渾噩噩的過日子,揮霍的只是我自己的光陰,世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。青春只有一次,在短暫的青春里,又有多少個四年能讓我們這樣肆無忌憚的追逐夢想,不用顧忌別人的想法,一味的往前走。答案是什么?
青春彌足珍貴,大學(xué)是讓青春盡情綻放、讓夢想肆意飛翔的殿堂。在這里,所有的夢都是合理的,所有的夢都有可能實現(xiàn)。迷茫與稚嫩,我已經(jīng)讓它飄散在風(fēng)里,現(xiàn)在的我要承夢起航,讓我的青春,在大學(xué)這個舞臺盡情釋放光彩,即便沒有鎂光燈的照耀,也要閃耀自己的光芒。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。而大學(xué)就是這曲挽歌中最恢弘的篇章,成敗在此一舉。把握這四年的時光,讓回憶充斥著全是你奮斗的身影。
我的演講完畢!
謝謝大家!
大學(xué)生勵志演講稿 篇3
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋毻踝印背梦疵馓涣--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當(dāng)代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求 “平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。
大學(xué)生勵志演講稿 篇4
在這激情似火的盛夏,伴著縷縷金色陽光,三秦學(xué)子們齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發(fā)胸懷,更用智慧、理性、希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!
站在這里,此時此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什么?因為面對這次比賽,我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗后無法面對那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對生活,我需要這樣一種心態(tài):直面逆境,不做生活的屈服者!
說起逆境,我們大家的思維定勢都會聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經(jīng)歷,總是常人無法想象和承受的。其實我們大家的生活并沒有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要談的逆境,就像前面我自己的例子一樣,是我們大家生活中經(jīng)?梢耘龅降默嵤屡c煩惱。
舉一舉例子。有時,我們會因為與朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁;有時,我們會因為感到社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)太難,而身感壓力;還有時,我們會因為學(xué)業(yè)成績的不滿意,而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見的逆境。
面對它們,我們感到痛苦,我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心?!!
請隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個故事。大二的時候,我滿懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講,但是,在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難:首先,這次歷時兩天、每天四小時的演講需要記憶的材料量很大,張VCD,本書,不僅要濃縮,還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性;其次,我為了把宣傳工作做好,需要完成近張海報,條橫幅,張多媒體幻燈片的制作;最后,就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當(dāng)時,面對這些困難,身處逆境的我,該當(dāng)如何?!
我不斷地自我激勵!首先,我努力擺正心態(tài),去面對這次演講的困難與壓力;同時,也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯,去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!這一舉動,為我理性的分析困難,尋找對策,從而獲得演講的最終成功,奠定了堅實的基礎(chǔ)!
從這不難看出,在逆境面前,我們需要一種坦然、正視的心態(tài)。
心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):人類在面對逆境的壓力和困苦時,只有坦然正視的心態(tài),才會讓人做出理性的分析,正確的抉擇,從而引發(fā)潛力,化逆境為順境!
朋友們,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我們自己對自我的認(rèn)識,對環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運,相反,我們自己對環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗。
萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;自卑時,讓我們換上新裝;恐懼時,讓我們勇往直前!
我親愛的朋友們,面對生活,請直面逆境!因為只有這樣,我們才是生活中真正的不屈者!
大學(xué)生勵志演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。
有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。
就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當(dāng)寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
果真這樣嗎?不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生勵志演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“自強(qiáng)不息”在詞典中的意思是自己努力向上,始終不懈怠。而輝煌指一個人在某件事上取得了巨大成功。的確,正如本文題目,只有自強(qiáng)才能創(chuàng)造輝煌。
這一點,生活在兩千多年前的儒家學(xué)派代表人物孟子就已提到,“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!
而英國享譽世界的物理學(xué)家史蒂夫霍金則用自己的例子向世人說明這個道理。他的上半身只有手指能動,屬于高位截癱患者。但他憑借著一股韌勁,始終自強(qiáng)不息,終于他完成了正常人都無法完成的壯舉,在物理學(xué)史上留下了屬于史蒂芬霍金這個名字光鮮燦爛的一頁。
同樣偉大的還有被美國作家馬克吐溫稱贊為二十世紀(jì)最偉大人物的海倫凱勒。她在小時因患病,從而盲聾啞集一身?伤齾s在莎莉文老師的教導(dǎo)下,真正詮釋了自強(qiáng)不息的含義。她告訴我們自強(qiáng)不息,你也能取得成功。
而在如今感動中國十大人物之一的劉偉也用自己的自強(qiáng)不息創(chuàng)造出了另一番輝煌。幼時,他因一次事故永遠(yuǎn)失去了雙臂?伤]有失去生活的信心,把游泳作為自己的事業(yè),而憑借自己對游泳的熱愛和永不言敗的精神,他拿下了多個全國冠軍但就在他對北京殘奧會有無數(shù)美好期盼時,命運又對他開了個玩笑,他患病再也不能游泳了。
可劉偉依舊對生活充滿希望,開始接觸鋼琴,,有時腳趾都磨出了水泡。終于,這一次,命運開始認(rèn)同這個注定不平凡的大男孩,讓他在第一屆中國達(dá)人秀舞臺上大放異彩,勇奪桂冠。
無論是霍金還是海倫亦或是劉偉,他們都用實際行動證明了自強(qiáng)不息可以創(chuàng)造出輝煌。讓我們朝著夢想的方向,矢志不移地拼搏奮斗,以自強(qiáng)來鑄就明日輝煌吧。
謝謝大家!
大學(xué)生勵志演講稿 篇7
各位評委、親愛的同學(xué)們:
大家好!20xx年已經(jīng)過了一大半,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園。
今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢!”。
也許中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學(xué)階段。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩,我們責(zé)無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們在一起定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!
大學(xué)生勵志演講稿 篇8
什么是職業(yè)的技能?這是人才的幾本素質(zhì),是辦事的能力。這種能力包括幾個方面:
第一種就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識的能力,當(dāng)你到了工作崗位以后,一天你的主管拿來一個項目交給你,要你編程,但是指定的編程語言你以前沒有學(xué)習(xí)過?怎么辦?你對老總說:老總,我去買本書,半年以后就能完全掌握這門語言,然后我開始編程……如果我是老總,不把廢紙簍扣你頭上才怪,大家都你這么書呆子樣,公司去喝西北風(fēng)啊?所以項目一拿到手,最多你只有一個周的時間去熟悉語言,這就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識的能力,這種能力不是要等到工作以后才學(xué)習(xí)的,如果這樣你的競爭力就太差了,這種能力是要你在上大學(xué)期間就要學(xué)會的,怎么掌握這種能力?就是要拿那些沒有實用價值的課程做練習(xí),第一次實驗不及格沒有關(guān)系,可以補考嗎!當(dāng)這種能力掌握以后,你基本上就能猜到這門考試會出什么考試題了。雖然新東方的老師沒這么推薦過,但別以為這是我胡亂說,沒有借鑒價值。這是微軟中國區(qū)總裁唐駿在北郵講座的時候推薦的學(xué)習(xí)方法。
第二,同積極的人在一起,要不斷的尋找你的私人教練的指導(dǎo),組成自己的軍師團(tuán),這個軍師團(tuán)需要由不同的年齡層的人,不同行業(yè)的人來組成。你的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃是需要他們的指導(dǎo),從而不斷修正自己的方向。物以類聚,人以群分,隨著你的不斷進(jìn)步,你會接觸并認(rèn)識到更高層次的人,同他們的交流絕對比總和幾個狐朋狗友在一起講葷笑話來得超值。絕對不同的體驗,絕對不同的快感。當(dāng)然也不能人云亦云,你需要消化吸收形成自己有特色的觀點,而不是和大家相同。有句話叫做,你想出類拔萃,就要與眾不同。
第三,不斷的提升自己的人際溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力,這是一個實踐的過程,而理論來自于讀書,提高是一個反復(fù)的過程,這同時提高了你的交流溝通能力。而這個又是大學(xué)課程里面沒有的,而這種能力最能潛在的表現(xiàn)一種各人的魅力和自信,給人親和力的感覺,這種感覺會讓你在社交場合四處逢源。一個人在任何一個行業(yè)的發(fā)展最后都會提升到管理的地位,因為這樣才會對企業(yè)有更大的`可利用價值。運動員退役一般是做教練員的,程序員有經(jīng)驗了以后一般是做項目主管的,為了更大的發(fā)揮你的潛力創(chuàng)造更多的價值,不要忘記隨時充實自己,提升自己的團(tuán)隊能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
大學(xué)生勵志演講稿 篇9
從昨天下午接到要發(fā)言的通知到現(xiàn)在,我一直為“該講什么內(nèi)容”糾結(jié)著。說句心里話,平常之事倒是真的不少,也時常實實在在地為了心中的那一份追求或者說是為了完成學(xué)校交給的任務(wù)而絞盡腦汁,但每每回頭重新審視的時候,又覺得有點幼稚,甚至不堪入目。
年年歲歲花相似,年年歲歲人不同啊。不是學(xué)生的“發(fā)型“不好,而是這個世界變化實在太快了。為什么現(xiàn)在很多老師都怕做班主任,包括我在內(nèi),真的怕得不得了。怕什么?怕班級里出亂子,怕家長、學(xué)校不滿意,更怕學(xué)生走極端,因為我們現(xiàn)在面對的是獨生子女,他們的心理承受能力和想法已經(jīng)有了質(zhì)的變化,對社會、學(xué)校、家長的要求也越來越高。
由于父母甚至祖父母的包辦寵愛,他們的責(zé)任意識、興趣愛好、生存追求已經(jīng)發(fā)生了變化,怎么辦?我的想法是不回避任何敏感問題,盡最大努力,與時俱進(jìn),接受繼續(xù)教育,努力跟上學(xué)生的腳步,抓住一些關(guān)鍵點,精心準(zhǔn)備相關(guān)教育話題。
環(huán)節(jié)一:大家來說說生命是怎樣產(chǎn)生的
播放:精子與卵子的結(jié)合、胎兒形成及變化過程的紀(jì)錄片。目的是引起學(xué)生對生命的好奇,感受生命來之不易,生命本身就是一個奇跡。
環(huán)節(jié)二:人生下來發(fā)出的第一個聲音是什么,這個聲音讓你想到了什么
對于這個哭聲,學(xué)生想到了人生下來就是要受折磨的,人生是曲折的,人生應(yīng)該是先苦后甜的,困難、挫折是人生必有的經(jīng)歷。還有的學(xué)生說,孩子的哭聲是父母的笑聲,他給父母帶來了希望和未來,父母知道孩子要在吃苦和挫折中才能成長起來等等。
環(huán)節(jié)三:動物為什么要歷盡千辛萬苦群體遷徙
把動物世界里一些非常悲壯的遷徙畫面放給學(xué)生看。讓學(xué)生充分感受到生命的寶貴,生存的艱難,同時也感受了生命之間的關(guān)系(好幾個學(xué)生看到一只老虎為了把自己的孩子從鱷魚的口中搶回來,最后自己壯烈犧牲的場面時,哭了)。
環(huán)節(jié)四:黃思雨同學(xué)讓你看到了什么
老師用充滿愛和激昂的感情講述下面的故事:20xx年5月12號,地震發(fā)生時,12歲的黃思雨正在映秀小學(xué)上美術(shù)課,樓房開始晃動時,思雨和同學(xué)一起從4樓教室朝樓下奔跑。當(dāng)從三樓跑向二樓時,房子一下子倒了,一塊巨大的預(yù)制板坍塌下來,把思雨的左腿砸斷并死死壓住,無論怎么努力,思雨都無法掙脫。
危險隨時還會發(fā)生,思雨以驚人的膽量和勇氣用盡全部的力量,活生生地把斷腿從身體上撕裂下來。思雨拖著斷腿,忍著劇痛,拼命爬,心中只有一個念頭:一定要活著(故事講完了,停頓兩分鐘)!
同學(xué)們,生命的價值到底有多少?生命遠(yuǎn)比我們想象的強(qiáng)悍,無論生命的經(jīng)歷有多殘忍,哪怕是不完整的生命體,也同樣可以擁有精彩的人生,無論生命是以怎樣形式存在,我們都要完整的接受和善待。
環(huán)節(jié)五:一起安靜地默讀和體會孟郊的《游子吟》
在這一環(huán)節(jié)中同時播放“世上只有媽媽好”的背景音樂和電影畫面。讓學(xué)生與自己形成對照,讓生命的意義升華。
環(huán)節(jié)六:生命誓言
這個環(huán)節(jié)是請大家站起來把手放在心臟的位置,一起做生命的宣誓:當(dāng)我的生命受到威脅時,我不會輕言放棄;當(dāng)我的生命遭遇困境時,我要勇敢面對;當(dāng)生命并不完美時,我依然肯定、悅納生命;無論什么原因,無論什么理由,我都不會放棄生命!善待生命,永不放棄!善待生命,永不放棄!班會課到這次結(jié)束。
最后,我想和大家說的是,一個人的智慧是有限的,一個班主任的力量更是有限的,我們除了要緊跟時代的腳步,更要相信“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”的故事,本案例的形成就是在多個老師的幫助下完成的,尤其是張喜芳老師的大力支持和科學(xué)指導(dǎo)。謝謝大家。
大學(xué)生勵志演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來自工學(xué)院xx班的xxx,首先感謝創(chuàng)業(yè)協(xié)會為我們提供這樣一個演講的平臺,讓我們暢談青春的夢想。我今天的演講題目是《讓青春絢麗綻放》。
親愛的同學(xué)們,今晚我的演講可能會改變你大學(xué)生活的態(tài)度和方式,甚至改變你的人生,你們想聽嗎?!請大聲告訴我,好嗎?那么,接下來讓我來問大家一個問題,來到※※學(xué)院,你們對這里條件設(shè)施感覺如何呢?我聽到有些同學(xué)說還不錯,有些同學(xué)說一般般,也有些同學(xué)說沒有感覺。那么接下來讓我們來看一組圖片,這是國內(nèi)某些一流高校的圖片,看完這些圖片,可能就有一些同學(xué)會在心里驚嘆,咦!他們的校園真漂亮,他們的條件設(shè)施真不錯!的確,他們的校園很美麗,他們的條件設(shè)施和人文環(huán)境更是一流的!同學(xué)們,為什么要讓大家看這些圖片呢?親愛的同學(xué)們,我們要時刻銘記:曾經(jīng)在一場戰(zhàn)爭中,我們失去了享有國內(nèi)最好教育資源的機(jī)會。但是同學(xué)們,這能意味著我們這輩子只能享有低一檔的條件,這能意味著我們這輩子只能過低一檔的生活嗎?!對!不,不能!同樣風(fēng)華正茂,同樣心懷夢想,我們有權(quán)利想有更好的條件,我們有權(quán)利過更高一檔的生活,我們更有權(quán)利讓自己的青春絢麗綻放!
親愛的同學(xué)們,雖然我們的※※學(xué)院沒有985,211那樣一流高校的條件設(shè)施和人文環(huán)境,但既然我們來到了※※學(xué)院,我們的大學(xué)生活將在這里度過,這里將是我們攀登理想高峰的新起點,這里將是我們積累知識閱歷的新家園。只要我們拿出“吹進(jìn)黃沙始到金”的毅力,只要我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,我們同樣可以洋溢著燦爛的笑容去編織著青春的夢想,我們同樣可以在這繽紛的世界里找到屬于自己的精彩!
大學(xué)時光的每個日子里,傾注了我們親人多少的期盼和關(guān)懷,他們流淌著辛勤的汗水,默默地支持著我們的選擇,他們唯一的希望就是我們能走出屬于自己的一條道路!但讓我們來看一看,身邊有多少同學(xué)在課堂肆無忌憚的玩手機(jī),甚至睡覺;又有多少人不分晝夜甚至逃課打游戲!青春的生命止步于小小的屏幕之前;青春的生命被虛幻的游戲畫面所囚困!試問,他們的大學(xué)生活能收獲什么?他們的大學(xué)生活會收獲什么?恐怕只有悔恨和淚水了!游戲人生終將被人生游戲!淺顯的道理人人都懂,他們卻無暇理會!
親愛的同學(xué)們,大學(xué)生活我們能收獲什么?我們應(yīng)該收獲什么?我們將收獲的不僅僅是一紙文品,更多的是知識和能力的增長!我期盼,大學(xué)生活之后我們都能夠成為“高富帥”,高在學(xué)識,富在精神,美在心靈;大學(xué)生活之后,我期盼我們都能夠成為白富美,白在品質(zhì)。富在內(nèi)涵,美在心靈。我很激動,因為在這里我看到了老師們兢兢業(yè)業(yè)的付出;我很高興,因為在這里我看到了很多同學(xué)激情飽滿地在分團(tuán)委,學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)中做事情,提升自己的能力,為實現(xiàn)自己的夢想做鋪墊!我也看到了有很多同學(xué)在熱情地做著兼職甚至創(chuàng)業(yè)。我很慶幸,因為我看到了寢室的兄弟們做作業(yè)有時會做到深夜!我很興奮,因為在這里我看到了大部分人的大學(xué)生活是如此的豐富多彩!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信“一分耕耘一分收獲”。我渴望,我期盼在大學(xué)能夠?qū)W富五車,碩果累累,大家也都一樣吧,都渴望在大學(xué)碩果累累吧,那么就讓我們珍惜美好的大學(xué)時光,珍惜時光,珍惜機(jī)遇,珍惜師生之誼和同學(xué)之情;珍惜親情,珍惜友情,珍惜學(xué)校榮譽和求學(xué)環(huán)境。大學(xué)將是我們?nèi)松凶詈笠淮蜗到y(tǒng)性的接受教育的時光;大學(xué)將是我們最后一次可以將大量的時間用于學(xué)習(xí)的人生歷程,大學(xué)將是我們最后一次可以擁有較高的可塑性全面充實自我的人生階段。如果說大學(xué)是一個學(xué)習(xí)和進(jìn)步的平臺,那么這個平臺的地基就是大學(xué)里的基礎(chǔ)課程,因此在這里我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)英語計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)這些基礎(chǔ)課程,因此在這里我們一定要充分利用好圖書館計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)這些資源,培養(yǎng)自己獨立思考和探索的能力。
大學(xué)生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒有味道的!在大學(xué)我們可以用年輕的汗水去澆灌青春的夢想之花;在大學(xué),我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情,一種像向上的力量;在大學(xué),我們可以在夢想的天空畫上斑斕五彩,為青春鮮艷上色!我相信大學(xué)生活會因我們的珍惜努力而風(fēng)味獨具,我堅信大學(xué)時光會因我們的奮進(jìn)探索而精彩紛呈!
在我的演講接近尾聲之際,有一句話想與大家共勉“第一個青春是上帝給的,第二個青春是靠自己打拼的”。
最后預(yù)祝大家在大學(xué)生活之后都能夠成為“高富帥”,“白富美”,更能讓自己的青春絢麗綻放!
我的演講完畢,謝謝!
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