畢業(yè)3年買房5年買車的勵志文章
大二起不再花家里一分錢畢業(yè)后三年買房,五年買車
揣著一大包10元一件的廉價衣褲和500多元錢,18歲的陳騰龍從山東臨沂一個小山村來到四川美術學院上學。出門時,他還夸下了“?凇保骸 大二不再向家里要一分錢了,到大三還會向家里寄錢!
為了這個承諾,他洗過盤子,當過家教,烤過燒餅,賣過貝殼……如今,畢業(yè)6年的80后陳騰龍白手起家,在黃桷坪開辦的“重慶魯軒培訓”已小有名氣。
懷揣500元他從山東到重慶求學。
陳騰龍出生于山東臨沂一個小山村,父母都是種地賣菜的農(nóng)民,家里有四兄弟,騰龍排名老二。
“我很小就知道‘知識改變命運’的道理。在我們家里,每個兄弟都要認真讀書,因為一旦留級或者成為差生,就將失去念書的機會!倍碌尿v龍念到中學時,成了家里成績最好的孩子,文化成績常常在600多分。
2001年9月,陳騰龍考上了四川美術學院版畫專業(yè)。揣著家里人東拼西湊的學費和僅有的500多元生活費,他從山東來到重慶求學。
還沒開學已找到第一份工作。
500元生活費要用一學期,這是根本不可能的事情!出門前,陳騰龍就開始規(guī)劃起了他的大學生活。順道去濟南時,他從夜市上淘了十幾件便宜的衣褲,10元一件,足夠穿一兩年。到了學校,還沒開學,陳騰龍就已經(jīng)找到了自己的第一份工作:在食堂里洗盤子。
剛開始,陳騰龍很不好意思,看到老師和同學,他總想著怎么躲開。但慢慢地,他想開了,“不工作就念不了書,這不丟臉!
靠洗盤子,每天有了10塊錢的工資,但陳騰龍的生活依然節(jié)儉:早上一個包子,中午一頓小面,而且只吃面不喝湯,因為面湯得留著晚上泡飯吃。這份食譜吃了差不多一年,陳騰龍的體重直降到108斤。家教謀生賺到了“第一桶金”
漸漸地,陳騰龍的經(jīng)歷在校園中傳開了,學校的老師對他格外關照,常常給他聯(lián)系些畫畫的事情做,同學也給他介紹些家教賺些生活費。陳騰龍人生中的“第一桶金”,就是在大二時賺到的。
大二開學不久,騰龍的同學給他介紹了6個高中生親戚來學畫畫,因為是考前培訓,時間將持續(xù)到第二年年初。沒有教室,騰龍就在學校附近的黃桷花園租了套兩室兩廳的小房子,做起了自己的第一份家教,沒想到培訓結(jié)束后,他賺到了人生中的“第一桶金”2000元。
有了第一次的成功經(jīng)驗后,陳騰龍信心大增,他決定再次辦家教班。沒有老師,他就邀請同學一起合作,同學負責招生,他負責教學;畫畫需要的道具、靜物等都是他利用課余時間動手做。這次,培訓結(jié)束后,騰龍賺到了8000元。這一次的經(jīng)歷,也為他今后的創(chuàng)業(yè)邁出了第一步。
從大二開始,陳騰龍就真的沒找過家里要錢了,“?凇笨湎铝,要錢也不好意思。
可做家教卻并非長遠之計,因為每年的培訓旺季僅僅只有7月—12月,再加上幾個學生的“小打小鬧”,根本沒有吸引學生的實力,常常是一過了旺季,就找不到學畫畫的生源了。接下來的半年可怎么過?
陳騰龍讀大三時,三弟陳祥學輟學做了廚師學徒,每月只有100多元錢,陳騰龍經(jīng)常省錢給三弟寄去?吹降艿茏龅貌豁樞模胱屓芤驳街貞c來找工作。
這時正值家教淡季,陳騰龍也閑著,他和三弟一商量,畫了張小推車的`圖紙,焊了輛小推車到街上賣燒餅。陳騰龍的燒餅是自創(chuàng)的,把燒餅剖開,里面夾雞蛋和火腿腸,,還配上了專門從山東帶來的各種醬料。
陳騰龍沒想到,他看到了自己的系主任邵常毅教授來買燒餅。陳騰龍看到教授后,覺得挺不好意思,趕緊把兩個燒餅塞到了老師手里。
他在大街上賣燒餅的事情,也很快在學校傳開了。
不過,燒餅生意還不錯,每天都有200多元的毛利,陳騰龍也很快忘記了這次“尷尬”,生意經(jīng)又“轉(zhuǎn)”開了。陳騰龍的家鄉(xiāng)有很多五彩斑斕的貝殼,可重慶沒有大海,也沒見過賣貝殼的。他回家時在海邊撿了很多形狀奇異、色彩斑斕的貝殼,第二學期開學就拿到燒餅攤上賣。
轉(zhuǎn)眼間,陳騰龍的大學生活,在奔波和忙碌中只剩下了最后一年。雖然還沒畢業(yè)已經(jīng)有了不少工作的經(jīng)驗,面臨大學畢業(yè)的陳騰龍還是陷入迷茫:馬上畢業(yè)了,我能做什么呢,找一份安定的工作?像同學一樣到學校教書?還是堅持美術培訓的道路?
“做事情一定不能半途而廢,起碼要堅持五年,再來看是否成功!标愹v龍想起了系主任邵常毅教授的鼓勵,他最終選擇了堅持自己的夢想。
如今,陳騰龍創(chuàng)辦的重慶魯軒培訓越來越壯大,在黃桷坪的美術培訓機構(gòu)中也是小有名氣,學生多達700多名。陳騰龍已經(jīng)實現(xiàn)了自己畢業(yè)時定下的目標:三年買房,五年買車。
現(xiàn)在,陳騰龍已經(jīng)有了自己的下一個目標,讓辦學更加規(guī)范,力所能及地回報社會,幫助更多貧困的孩子。
而四川美術學院版畫系系主任邵常毅教授回憶起陳騰龍至今感動:“他從不掩飾自己的貧困,反而成為了動力,勇敢地面對著生活。”
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