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關(guān)于父母愛(ài)孩子的名言250句
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用名言吧,名言可以帶來(lái)警醒和激勵(lì),有助于我們學(xué)會(huì)正確地做人和處事。你知道什么樣的名言才能算得上是優(yōu)秀的名言嗎?以下是小編整理的關(guān)于父母愛(ài)孩子的名言250句,歡迎閱讀與收藏。
1、母愛(ài)勝于萬(wàn)愛(ài)!勘葋
2、母親的心是女兒的天堂。——柯羅里
3、父母的美德是子女最大的財(cái)富。
4、白頭老母遮門啼,挽斷衫袖留不止。——韓愈
5、十月胎恩重,三生報(bào)答輕!秳裥⒏琛
6、哀哀父母,生我劬勞。——《詩(shī)經(jīng)》
7、昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼!度纸(jīng)》
8、慈母愛(ài)子,非為報(bào)也!?jiǎng)?)
9、母儀垂則輝彤管,婺宿沉芒寂夜臺(tái)。——《格言集錦》
10、誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!辖
11、歲月給母親憂愁,但未使她的愛(ài)減去半分!A茲華斯
12、尊前慈母在,浪子不覺(jué)寒!秳裥⒏琛
13、誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
14、母親猶如光輝燦爛的朝陽(yáng)。
15、萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我孰知父母?——《小兒語(yǔ)》
16、父恩比山高,母恩比海深。
17、喜歡孩子,但不溺愛(ài)。(李旭)
18、播下一個(gè)性格,收獲一種命運(yùn)。
19、兒童的行為,出于天性,也因環(huán)境而改變,所以孔融會(huì)讓梨。魯迅
20、父母關(guān)心孩子的性健康,等于給了孩子一生的幸福。(馬文會(huì))
21、讓孩子吃點(diǎn)苦,他會(huì)倍感生活的甘甜。(薛燦芝)
22、只有將學(xué)到的東西通過(guò)去實(shí)踐,孩子才能真正成長(zhǎng)起來(lái)。(顧欣)
23、在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,沒(méi)有比讓孩子自信更重要的了。(元曲)
24、父母關(guān)心孩子的性健康,等于給了孩子一生的幸福。(馬文會(huì))
25、要尊重兒童,不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。(盧梭)
26、不過(guò),一切紀(jì)律都當(dāng)小心地施用,除了誘導(dǎo)學(xué)生去把他們的工作完全作好以外,沒(méi)有別種目的?涿兰~斯
27、誠(chéng)實(shí)地評(píng)價(jià)自己對(duì)孩子的感情。
28、給孩子一個(gè)房間或者房間的一部分,主要供孩子玩耍。
29、帶孩子到他感興趣的地方去玩。
30、奮斗這一件事是自有人類以來(lái)天天不息的!獙O中山
31、家長(zhǎng)養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。
32、挫折教育并非只是讓孩子過(guò)過(guò)苦日子,干點(diǎn)苦活,挫折教育的重點(diǎn)在于,培養(yǎng)孩子直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)!?jiǎng)⒋髠?/p>
33、家庭關(guān)系緊張,父母專制,不尊重孩子的人格,不講民主等因素直接影響孩子的學(xué)習(xí)與人生!獝(ài)德華
34、終日埋頭工作而不去玩耍,聰明的孩子也會(huì)變傻!病ず蓝驙
35、教育的目的是讓孩子成為一個(gè)快樂(lè)的人,教育的手段和方法也應(yīng)該是快樂(lè)的。
36、當(dāng)我還是個(gè)不諳世事、學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)糟糕的孩子時(shí),父親給我的是愛(ài)和鼓勵(lì);當(dāng)我成了一名推銷員時(shí),他給我以不遺余力的幫助;但是當(dāng)我行將執(zhí)掌擁有成千上萬(wàn)職工的企業(yè)大權(quán)時(shí),他卻迫使我在每一個(gè)重大問(wèn)題上和他爭(zhēng)論,使我了解他思考和處理問(wèn)題的方法!⊥旭R斯·沃森
37、只有家長(zhǎng)和老師積極配合,孩子才能走向成功。
38、不用辱罵來(lái)懲治孩子。
39、孩子都想得到尊重、賞識(shí)、掌聲和認(rèn)可。
40、熬夜的人真不是個(gè)好孩子!鸪
41、合理安排兒童每天的生活,使之總是忙于有益的事情避免無(wú)事生非或虛度時(shí)光!涿兰~斯
42、孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要,孩子的素質(zhì)培養(yǎng)更為重要。孩子強(qiáng)烈的上進(jìn)心,首先來(lái)源于對(duì)遠(yuǎn)大目標(biāo)的執(zhí)著追求。所以家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),激發(fā)孩子為了現(xiàn)實(shí)目標(biāo)而百折不撓的上進(jìn)心。[中]晨曦
43、奇跡是信仰最龐愛(ài)的孩子!璧
44、教育孩子的過(guò)程,也是教育自己的過(guò)程,你希望孩子怎樣,你自己就應(yīng)該怎樣。從孩子的語(yǔ)言和行為中我們常?梢月(tīng)到、看到自己的言行。
45、當(dāng)孩子情緒波動(dòng)時(shí),愚蠢的父母責(zé)備孩子,聰明的父母關(guān)愛(ài)孩子!w東華
46、相信孩子的理智并信任他。
47、愛(ài)子不教,猶饑而食之以毒,適所以害之也!旰
48、家庭是父親的王國(guó),母親的世界,兒童的樂(lè)園!獝(ài)默生
49、教孩子與各種年齡的成年人自由交往。
50、讓孩子享受在風(fēng)吹雨淋中搏擊的快樂(lè),讓孩子在生活的磨礪中不斷地成長(zhǎng)和成熟。(張石平)
51、兒童能力初期萌芽是尤其可貴的,我們引導(dǎo)兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習(xí)慣,能確定后來(lái)能力的趨向杜威
52、父母在批評(píng)孩子時(shí),請(qǐng)給孩子留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來(lái)自于父母對(duì)孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。(呂斌)
53、無(wú)能的人不能培養(yǎng)出有才華的人,名師出高徒,家長(zhǎng)要不斷提高充實(shí)自己,只有學(xué)而不厭才能誨人不倦。(趙秀玲)
54、一個(gè)人可能很貧窮,但他可以在貧乏的物質(zhì)生活中感受著生命的富有。(甄世田)
55、一個(gè)人可能很富有,但是失去靈魂(喪失了豐富的感受能力而變得麻木不仁)的他很可能不會(huì)真正享受生活的歡樂(lè)!(甄世田)
56、種莊稼要不務(wù)農(nóng)時(shí),教育孩子要適時(shí)早教,才能收到事半功倍的效果。(雪蘇)
57、兒童的行為,出于天性,也因環(huán)境而改變,所以孔融會(huì)讓梨。魯迅
58、從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益考慮,讓孩子從小適度地知道一點(diǎn)憂愁,品嘗一點(diǎn)磨難,并非壞事,這對(duì)培養(yǎng)孩子的承受力和意志,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)或許更有好處。(東方)
59、一個(gè)會(huì)愛(ài)父母的人,將來(lái)才會(huì)更好地去愛(ài)別人,愛(ài)生活,愛(ài)這個(gè)世界。(趙靜波)
60、人的教育在他出生的時(shí)候就開(kāi)始了,在能夠說(shuō)話和聽(tīng)別人說(shuō)話以前,他已經(jīng)就受到教育了。盧梭
61、保存豐富孩子的感受力,最好的方法莫過(guò)于讓孩子置身于大自然中,讓孩子關(guān)注它周圍的世界。要帶孩子沖破他生活的狹小圈子,到大自然中去感受生命的蓬勃與快樂(lè)。(甄世田)
62、從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益考慮,讓孩子從小適度地知道一點(diǎn)憂愁,品嘗一點(diǎn)磨難,并非壞事,這對(duì)培養(yǎng)孩子的承受力和意志,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)或許更有好處。(東方)
63、對(duì)孩子來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)是一個(gè)活生生的人,一個(gè)榜樣,一個(gè)他們看得見(jiàn)、摸得著的英雄。(張海濤)
64、對(duì)于兒童,做父母,做教師的責(zé)任,便是如何教導(dǎo)他們,使之成為健康活潑,有豐富知識(shí),有政治覺(jué)悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國(guó)兒童,現(xiàn)代中國(guó)人。陳鶴琴
65、教會(huì)孩子回報(bào),這是父母育兒職責(zé)中不能漏掉的一課,也是孩子日后被社會(huì)接納的基礎(chǔ)。(高山)
66、兒童能力初期萌芽是尤其可貴的,我們引導(dǎo)兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習(xí)慣,能確定后來(lái)能力的趨向。杜威
67、只有將學(xué)到的東西通過(guò)去實(shí)踐,孩子才能真正成長(zhǎng)起來(lái)。(顧欣)
68、每個(gè)對(duì)孩子將來(lái)負(fù)責(zé)的父母應(yīng)該牢牢記住這個(gè)很重要的育兒原則——替孩子們做他們能做的事,是對(duì)他積極性的最大打擊。(藍(lán)天)
69、不過(guò),一切紀(jì)律都當(dāng)小心地施用,除了誘導(dǎo)學(xué)生去把他們的工作完全作好以外,沒(méi)有別種目的。夸美紐斯
70、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
71、給孩子以希望,讓孩子在希望中成長(zhǎng)。
72、甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰。
73、教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
74、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童。
75、對(duì)于兒童的教學(xué),真正感覺(jué)的觀察比之單純的描述更為可齲。
76、用我的真心去換取他的進(jìn)步。
77、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁談十年書。
78、沒(méi)有教師對(duì)兒童的愛(ài)的陽(yáng)光,學(xué)生就會(huì)混成模糊不清的一團(tuán)!澘品
79、人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。丁玲
80、用欣賞的眼光看待學(xué)生,用寬厚的心態(tài)面對(duì)生活。
81、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
82、一息尚存需努力,留作青春好范疇。
83、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光,把溫暖和愛(ài)帶給最可愛(ài)的孩子們!
84、捧著一顆心,不帶半根草去。
85、放我的真心在你的手心。
86、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒。
87、當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂(lè),歌聲里飄蕩著快樂(lè),舞蹈里跳躍著快樂(lè),故事里洋溢著快樂(lè),這就是我一生最大的快樂(lè)。
88、俞敏洪老師談成功與奮斗
89、一年最美是春季,一生最美是奉獻(xiàn),播撒教師所有的愛(ài),讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。
90、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長(zhǎng)。
91、教師對(duì)兒童的愛(ài)護(hù),不僅是教師愛(ài)好其教育活動(dòng)的必要條件,不僅是爭(zhēng)取威信、愛(ài)戴與尊敬的一項(xiàng)主要先決條件,而且也是教師的個(gè)人示范對(duì)于兒童的積極影響之一項(xiàng)必要條件!说寐宸
92、讓星星撒滿整個(gè)夜空,讓孩子填滿整個(gè)心胸。
93、平等待人,不居高臨下。
94、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。韓愈《師說(shuō)》
95、動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速。
96、愛(ài)是教師與孩子心靈溝通的橋梁。
97、信賴、尊重,讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑!
98、我們呵護(hù)孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,讓他們能更好地書寫中國(guó)美好的我們未來(lái)!
99、教也者,長(zhǎng)善而救其失者也。
100、金子般的童年,需要金子般的愛(ài)心。
101、孩子們是一棵棵的幼苗,只有用愛(ài)心去澆灌,才能成長(zhǎng)!
102、俯首甘為孺子牛,揮蹄勇做千里馬。
103、讓每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
104、用金子般的愛(ài)心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng),感受彼此心靈的貼近。
105、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
106、一個(gè)怯弱的教師決不能教出一個(gè)英勇的學(xué)生來(lái)。
107、光愛(ài)還不夠,必須善于愛(ài)!唆斊账箍▼I
108、勤勤懇懇工作,快快樂(lè)樂(lè)生活,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
109、多一份賞識(shí),就多一份成功的希望。
110、愛(ài)我們的每一個(gè)孩子,因?yàn)樵趷?ài)的天平上,每個(gè)人都是平等的。
111、教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。
112、相信自己,你們肯定能學(xué)得好。
113、老師是特殊的勞動(dòng)者,耕耘的是心田,播種的是理想知識(shí)。
114、教師的春風(fēng),日日沐我心。
115、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
116、教師工作不僅是一個(gè)光榮重要的崗位,而且是一種崇高而愉快的事業(yè)。它對(duì)國(guó)家人材的培養(yǎng),文化科學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展,以及后一代的成長(zhǎng),起著重大朗作用。——徐特立
117、像愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗一樣關(guān)愛(ài)每位學(xué)生的成長(zhǎng)。
118、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。
119、給孩子一縷陽(yáng)光,孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)!用心,用愛(ài),努力做到!
120、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。
121、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
122、鋪設(shè)小臺(tái)階,讓學(xué)生獲取成功,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
123、對(duì)待學(xué)生必須嚴(yán)愛(ài)并存。
124、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽(tīng)孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子,使孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的童年!
125、孩子的健康成長(zhǎng),是我們最大的希望。
126、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我的快樂(lè)!
127、用欣賞的眼光看待孩子,讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。
128、我愛(ài)我?guī),我更?ài)真理。
129、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè)。
130、道而弗則和,強(qiáng)而弗抑則易。開(kāi)而弗達(dá)則思。
131、我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
132、對(duì)待學(xué)生要像春天般溫暖,對(duì)待后進(jìn)生更要像夏天般熱情!
133、用愛(ài)傾聽(tīng)每一個(gè)孩子心底的聲音。
134、教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。
135、給孩子一縷陽(yáng)光,孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)!用心,用愛(ài),努力做到最好!
136、一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水,桃李芳天下!
137、誰(shuí)若想在困厄時(shí)得到援助,就應(yīng)在平日待人以寬。薩迪
138、教師必須非常謹(jǐn)慎,必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。
139、愛(ài)之,能勿勞乎?忠焉,能勿誨乎?——孔丘
140、愛(ài)是教育的靈魂,只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。
141、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!
142、用眼去看孩子的世界,用心去聽(tīng)孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活,共同游戲,做他們的好朋友。
143、教育工作中的百分之一的廢品,就會(huì)使國(guó)家遭受嚴(yán)重的損失。
144、什么是我們生活中最主要的東西呢?可以不假思索地說(shuō),就是熱愛(ài)兒童!K霍姆林斯基
145、飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。
146、為別人照亮道路,自己必須放出光茫。
147、教育人就是要形成人的性格。
148、踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
149、愛(ài)每一位幼兒,在愛(ài)的國(guó)度里跟他們一同成長(zhǎng)。
150、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?ài)否則就站不進(jìn)去,不可能獲得真知。
151、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
152、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
153、學(xué)會(huì)關(guān)心,也就是學(xué)會(huì)愛(ài)。
154、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
155、當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂(lè),歌聲里飄蕩著快樂(lè),舞蹈里跳躍著快樂(lè),故事里洋溢著快樂(lè),這就是我一生的快樂(lè)。
156、工作著并快樂(lè)著,因?yàn)楹⒆釉谖倚闹校矣衷诤⒆有闹校?/p>
157、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。
158、片言之賜皆事師也。
159、平凡的事業(yè),卻展示了您偉大的人格;盛開(kāi)的鮮花,也凝聚了您摯愛(ài)的心血。
160、是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
161、教師是人類的靈魂工程師。斯大林
162、加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
163、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
164、愛(ài)崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位,愛(ài)崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。
165、一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您,親愛(ài)的老師!一個(gè)迸射火花的身軀,肩挑著一個(gè)傳誦至今的壯舉,明天因你而美麗!
166、母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
167、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
168、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
169、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
170、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
171、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天往丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
172、別人對(duì)你的態(tài)度,決定了你的命運(yùn)。
173、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘!
174、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善?涤袨椤墩摷T谡阒菡f(shuō)》
175、你的諄諄,是愛(ài)的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌
176、世界上有一種最動(dòng)聽(tīng)的聲音,那便是母親的呼喚。
177、做媒和做母親是女人的兩個(gè)基本欲望。——錢中書
178、母親的安寧和幸福取決于她的孩子們。母親的幸福要靠孩子、少年兒童去創(chuàng)造!K霍姆林斯基
179、在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝。(英國(guó))
180、人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。(紀(jì)伯倫)
181、仁愛(ài)和打人都先自家中開(kāi)始。——鮑蒙特和弗萊徹
182、母性的力量勝過(guò)自然界的法則!虐爬鹚鳡柗颍绹(guó)當(dāng)代著名作家)
183、世界上一切其他都是假的,空的,唯有母親才是真的,永恒的,不滅的。(印度)
184、她讓我感到了美的誘惑!——達(dá)爾文
185、母羊要是聽(tīng)不見(jiàn)她自己小羊的啼聲,她決不會(huì)回答一頭小牛的叫喊!勘葋
186、十月懷胎重,三生報(bào)答輕!袊(guó)
187、智慧之子使父親快樂(lè),愚昧之子使母親蒙羞!_門
188、父恩比山高,母恩比海深。
189、父親是財(cái)源,兄弟是安慰,而朋友既是財(cái)源,又是安慰!惶m克林
190、萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我孰知父母?——《小兒語(yǔ)》
191、母親猶如光輝燦爛的朝陽(yáng)。
192、成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友。但只有母親——她是失敗時(shí)的伴侶。——鄭振鐸
193、母親的安寧和幸福取決于她的孩子們。母親的幸福要靠孩子、少年兒童去創(chuàng)造!K霍姆林斯基
194、就是在我們母親的膝上,我們就獲得了我們的最高尚、最真誠(chéng)和最遠(yuǎn)大的理想,但是里面很少有任何金錢。
195、暗中時(shí)滴思親淚,只恐思兒淚更多!呷穑
196、好飯先盡爹娘用,好衣先盡爹娘穿。
197、我們幾乎是在不知不覺(jué)地愛(ài)自己的父母,因?yàn)檫@種愛(ài)像人的活著一樣自然,只有到了最后分別的時(shí)刻才能看到這種感情的根扎得多深!瓷
198、家庭的基礎(chǔ)無(wú)疑是父母對(duì)其新生兒女具有特殊的情感。——羅素
199、慈母的胳膊是由愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不香甜?
200、慈善行及至親,但不應(yīng)僅此為止!焕
201、對(duì)孩子來(lái)說(shuō),父母的慈善的價(jià)值在于它比任何別的情感都更加可靠和值得信賴!_素
202、青春會(huì)逝去;愛(ài)情會(huì)枯萎;友誼的綠葉也會(huì)凋零。而一個(gè)母親內(nèi)心的希望比它們都要長(zhǎng)久。
203、家庭是父親的王國(guó),母親的世界,兒童的樂(lè)園!獝(ài)默生
204、母愛(ài)是多么強(qiáng)烈自私占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。——鄧肯
205、倪瑞璿《憶母》河廣難航莫我過(guò),未知安否近如何。暗中時(shí)滴思親淚,只恐思兒淚更多!
206、尊前慈母在,浪子不覺(jué)寒!秳裥⒏琛
207、誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
208、十月胎恩重,三生報(bào)答輕!秳裥⒏琛
209、天下最苦惱的事莫過(guò)于看不起自己的家。——狄更斯
210、母親們是天生的哲學(xué)家。
211、陽(yáng)光是燦爛的,但比不上母親對(duì)我的愛(ài)!鮽
212、在家庭中,孩子最微小的歡笑,就是使父母認(rèn)識(shí)統(tǒng)一能得到鞏固的偉大精神動(dòng)力。——蘇霍姆林斯基
213、再?zèng)]有什么能比人的母親更為偉大。——惠特曼
214、女人固然是脆弱的,但母親是堅(jiān)強(qiáng)的。——雨果
215、沒(méi)有和平的家庭,就沒(méi)有和平的社會(huì)!靥锎笞
216、母羊要是聽(tīng)不見(jiàn)她自己小羊的啼聲,她決不會(huì)回答一頭小牛的叫喊!勘葋
217、母愛(ài)是世間最偉大的力量。(米爾)
218、勞苦莫教爹娘受,憂愁莫教爹娘耽。
219、在寬廣博大的人生海洋中。母親的愛(ài)就像一座小島。是避開(kāi)洶涌波濤的平安寧?kù)o之地。——萊斯
220、人生最美的東西之一就是母愛(ài),這是無(wú)私的愛(ài),道德與之相形見(jiàn)拙。
221、親愛(ài)我,孝何難;親惡我,孝方賢。
222、媽媽在那兒,那兒就是最快樂(lè)的地方。
223、所有杰出的非凡人物,都有出色的母親。——狄更斯
224、互相贈(zèng)送禮物的家庭習(xí)慣有助于增進(jìn)父母與孩子之間誠(chéng)摯的友誼。其主要意義并不在于禮物的本身,而在于對(duì)親人的關(guān)心,在于希望感謝親人的關(guān)心!亮帜
225、哀哀父母,生我劬勞!对(shī)經(jīng)》
226、家是父親的王國(guó),母親的世界,兒童的樂(lè)園!獝(ài)默生
227、母親們是天生的哲學(xué)家!雇蟹蛉
228、白頭老母遮門啼,挽斷衫袖留不止!n愈
229、她是給我激勵(lì)最多的人。她有時(shí)就像我的母親,她和我待在一起的時(shí)間,比她跟兒子還長(zhǎng)啊。——郭晶晶
230、慈母的心靈早在懷孕的時(shí)候就同嬰兒交織在一起了!腋
231、母親是偉大的!——魯迅
232、昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼!度纸(jīng)》
233、建立和鞏固家庭的力量——是愛(ài)情,是父親和母親、父親和孩子、母親和孩子相互之間的忠誠(chéng)的、純真的愛(ài)情!K霍姆林斯基
234、使你的父親感到榮耀的莫過(guò)于你以最大的熱誠(chéng)繼續(xù)你的學(xué)業(yè),并努力奮發(fā)以期成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)而杰出的男子漢!惗喾
235、我很幸運(yùn)有愛(ài)我的母親。
236、母親愛(ài)孩子并不是道德,它是更為本能的更為純潔的自然的愛(ài)。人類最美的東西之一就是母愛(ài),這是無(wú)私的愛(ài),道德與之相形見(jiàn)地!湔咝÷穼(shí)篤
237、孟子曰:“親親,仁也;敬長(zhǎng),義也!
238、那些博得了自己子女的熱愛(ài)和尊敬的父親和母親是非常幸福的!亮帜
239、母愛(ài)是世間最真摯的愛(ài)!瓕毱
240、我給我母親添了不少亂,但是我認(rèn)為她對(duì)此頗為享受。
241、母親的心是女兒的天堂!铝_里
242、母親的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的!獙鞝
243、家貧知孝子,國(guó)亂識(shí)忠臣。
244、母親,倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒,不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的,萬(wàn)水千山,求他載著她的愛(ài)和悲哀歸去。——冰心
245、一個(gè)老年人的死亡,等于傾倒了一座博物館。——高爾基
246、母親,人間第一親;母愛(ài),人間第一情。——字嚴(yán)
247、親所好,力為具;親所惡,謹(jǐn)為去。
248、我的生命是從睜開(kāi)眼睛,愛(ài)上我母親的面孔開(kāi)始的!獑讨伟蕴
249、全世界的母親是多么的相像!她們的心始終一樣,每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心!萏芈
250、誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!辖
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