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特殊禮物作文【經(jīng)典7篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的特殊禮物作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
特殊禮物作文 篇1
生日到了，我幻想著各種生日禮物，看電影，玩電腦。漫步在新加坡的大街上，看電影太貴了，酒店里沒(méi)電腦供我玩，一下子發(fā)現(xiàn)挑個(gè)禮物還要花半天時(shí)間。我們一行人悠悠忽忽的溜達(dá)了一個(gè)下午，嘗了美食，看了美景，可是換不來(lái)好心情。于是，我嘟著小嘴回到了酒店。
此時(shí)天已經(jīng)暗了，花花綠綠的燈閃爍著，好不熱鬧，看著這幅景象心情舒暢了許多就獨(dú)自一人跑到了樓下。剛走出電梯，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)“祝你生日快樂(lè)……”英文版的'歌曲。來(lái)到與酒店相通的咖啡店里，聲音大了起來(lái)，原來(lái)是兩個(gè)美女在舞臺(tái)上為一個(gè)年過(guò)花甲的老人慶生，竟有老人與我同月同日生。我太開(kāi)心了，于是在這人潮人海中開(kāi)始了狂歡。我全然不顧自己只會(huì)一兩句英文，與一個(gè)外國(guó)小女孩手拉手一同跳起舞來(lái)，人與人之間的隔閡頓然消失了。不管累不累，只管開(kāi)心不開(kāi)心，在這樣的時(shí)間，這樣的地點(diǎn)，能有一場(chǎng)生日派對(duì)是多少人的愿望啊！漸漸我不再嘟嘴，臉上好像抹了層蜂蜜，笑的合不攏嘴。
派對(duì)在一片夜色中結(jié)束了。我悄悄地回到房間，腦海里仍是剛剛的場(chǎng)景。
特殊禮物作文 篇2
從小到大，我收到的禮物真可謂琳瑯滿(mǎn)目。有爸爸媽媽送的“愛(ài)心”禮物，有親戚朋友送的“真摯”禮物，有同學(xué)送的“友誼”禮物。然而在記憶的小溪中，有一朵最歡騰的浪花，她不時(shí)跳躍著，在我的心底蕩起溫暖和喜悅的漣漪，那是一件特殊的禮物——一張珍貴的合影！
照片上的主人公就是我和我的小學(xué)啟蒙老師——張老師。每當(dāng)我看到這張照片，記憶的閘門(mén)便會(huì)不由自主地打開(kāi)……
那是上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，緊張的一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，想著熱鬧的春節(jié)和快樂(lè)的寒假就要到了，我心里美滋滋的�？善驮谶@快要考試的節(jié)骨眼兒上，我感冒了，而且吃了兩天藥也不見(jiàn)好，第三天，更可怕的事情發(fā)生了——我出了水痘！我的手上、腿上、肚皮上都是那可怕又可惡的小痘痘，亮晶晶的鼓鼓的，好像在向我吼叫：看我多厲害！最糟糕的是我的粉嘟嘟的小臉上也長(zhǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)小痘痘，真是難看極了。
無(wú)可奈何的我只好請(qǐng)假在家休息，吃著苦澀的藥，我巴不得病情趕緊好轉(zhuǎn)，生別耽誤考試。幾天以后，原本又亮又硬的痘痘終于像泄了氣的'皮球一個(gè)個(gè)地癟了，媽媽帶我到醫(yī)院檢查，醫(yī)生告訴我已經(jīng)過(guò)了傳染期，可以上學(xué)了，并給我的痘痘涂上了龍膽紫。
可憐的我終于像出籠的小鳥(niǎo)又可以上學(xué)了。來(lái)到班里，我馬上感覺(jué)到了同學(xué)們異樣的目光，可能我那紫色的小花臉嚇著他們了吧。下課了，我剛要叫既是同桌又是好朋友的麗麗去跳皮筋，麗麗卻飛快地跑出了教室，我再去找別人，別人也都像躲避瘟疫一樣地跑開(kāi)了，終于我聽(tīng)到門(mén)外有人說(shuō)：“出水痘會(huì)傳染的，咱們快走吧！”我恍然大悟，心里委屈極了。明明過(guò)了傳染期，不傳染了！至于嗎？可是我沒(méi)有勇氣向大家解釋?zhuān)皇窍袼虻那炎右粯幼谧簧�，任憑那一行行淚水在紫色的小花臉上流淌……
上課了，張老師注意到了臉上還掛著淚花的我，笑著對(duì)我說(shuō)：“心蕊，下課到辦公室來(lái)，好嗎？”我心不在焉地上完了一節(jié)課，來(lái)到辦公室，見(jiàn)到張老師我再也忍不住“哇”地哭了出來(lái)，邊哭邊哽咽著說(shuō)出了心里話(huà)。張老師和藹地摸著我的頭，用她那清澈的眼神注視著我：“沒(méi)關(guān)系，很快就會(huì)好的，一會(huì)兒我跟同學(xué)們解釋清楚，咱們先去上課吧�！�
放學(xué)了，張老師對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，你們先別走，我說(shuō)點(diǎn)事。”說(shuō)話(huà)間張老師拿出了一個(gè)照相機(jī)遞給同桌：“來(lái)，麗麗，幫我照張像吧。”張老師整了整衣服，微笑著把我拉到她身邊，親切地將手摟在我的肩膀上，更驚異的是張老師居然將臉美美地貼在了我的臉上。就這樣，一張合影誕生了。張老師笑著告訴同學(xué)們：“心蕊已經(jīng)過(guò)了傳染期，大家不用害怕了�！边@時(shí)，同學(xué)們都放心地笑了，課間，我又能和伙伴們一起開(kāi)心地游戲、玩耍了。
考試結(jié)束了，張老師把那張合影送給我當(dāng)作新年禮物，我精心地壓上了塑料膜，仔細(xì)地收藏起來(lái)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，但我還是時(shí)常翻出這張合影，輕輕地?fù)崦�，任由那思緒飄飛……
在我看來(lái)，這份特殊的禮物比水晶還要閃亮；比鉆石還要奪目；比黃金還要珍貴！因?yàn)樗鼭B透著一個(gè)老師的深切關(guān)愛(ài)——這關(guān)愛(ài)撫慰了一個(gè)幼小的心靈！這關(guān)愛(ài)照亮了一個(gè)學(xué)生的心扉！這關(guān)愛(ài)指引了我前進(jìn)的路程！
我愛(ài)你，張老師！謝謝你，張老師！
特殊禮物作文 篇3
今天，老師推開(kāi)了門(mén)，神秘地走了進(jìn)來(lái)。帶著一絲的笑容說(shuō)：“今天，我送你們一份禮物！”
只見(jiàn)老師從抽屜里取出一份包裝精致的禮盒。這是一個(gè)愛(ài)心形狀的紅色包裝盒，禮盒上有一個(gè)用金絲帶綁著的蝴蝶結(jié)，四周鑲嵌著黑白相間的小花。
同學(xué)們議論紛紛，教室里像炸開(kāi)了鍋似的。有的說(shuō)：“這是不是炸彈呀？”有的說(shuō)：“今天是幾月幾號(hào)，是不是愚人節(jié)�。俊边�有的說(shuō)：“是不是我最?lèi)?ài)吃的南瓜餅呀？”
老師打開(kāi)了蓋子，同學(xué)們一擁而上，啊！里面原來(lái)是個(gè)盒子，這是個(gè)粉紅色的包裝盒，包裝盒上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)用粉色的綢帶綁著，綢帶上帶有白色的小圓點(diǎn)點(diǎn)綴著它，十分漂亮!同學(xué)們真是丈二和尚摸不著頭腦。想“里面會(huì)不會(huì)是空的？”“是不是一大把可樂(lè)糖？”
在同學(xué)們的疑問(wèn)中，陸老師提著盒子，在教室四周轉(zhuǎn)了一圈，并搖晃著盒子，里面發(fā)出沉悶的“砰砰”聲。有人猜測(cè)是個(gè)鼓，有人猜測(cè)是個(gè)盒子，可誰(shuí)也猜不準(zhǔn)。只見(jiàn)陸老師又打開(kāi)了它，同學(xué)們一窩蜂地?fù)砩先�。咦？又是一個(gè)盒子，這個(gè)盒子是藍(lán)中帶白的，連絲帶和蝴蝶結(jié)也是這種相同的顏色，可有意思的是，這個(gè)蝴蝶結(jié)是圓形的。同學(xué)們疑惑不解，有的說(shuō)：“這位陸老師葫蘆里賣(mài)的`是什么藥啊！”這里面到底是什么？正當(dāng)同學(xué)們疑惑不解時(shí)，陸老師隨著我們的歡呼聲打開(kāi)了它�！鞍 比巳褐斜l(fā)出一陣陣喊聲，教室里更像一個(gè)小菜場(chǎng)了，這第四個(gè)盒子多么像我媽媽的戒指盒呀！有人說(shuō)道：“這里面肯定是一顆糖！”我這個(gè)應(yīng)聲蟲(chóng)也不忘添上一句。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，輕輕地打開(kāi)盒子，里面“空無(wú)人煙”，只有一張折好的紙。老師讓陳瀅宣讀了這段含義深刻的文字。當(dāng)陳瀅讀完后，我的眼睛濕潤(rùn)了，這是老師對(duì)同學(xué)們的期待，里面蘊(yùn)含著老師對(duì)我們的愛(ài)�。�
“同學(xué)們大家好!每次來(lái)新?tīng)钤险n，我都很高興，你們就像我的孩子一樣，我太喜歡你們了……！” 今天真是一節(jié)特殊的課，老師送給我們的一份特殊的禮物。這節(jié)課是我最令人難忘的一節(jié)課，這份特殊的禮物，是我收到的最好的禮物。
特殊禮物作文 篇4
每一年有三百六十五天，但和自己有這直接關(guān)系的只有一天——生日。生日是為了慶祝自己誕生的日子，有著特殊的紀(jì)念意義，也是很多人最喜歡的日子，因?yàn)樯找簿鸵馕吨罅康纳斩Y物。
但這節(jié)日對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻沒(méi)那么重要，在我們那個(gè)小小的農(nóng)村，是不會(huì)有生日派對(duì)這種東西的，就連生日蛋糕也顯得極為奢侈。因此我們那邊就算是過(guò)生日也只是一句“生日快樂(lè)”的祝福就依然足夠，也不會(huì)說(shuō)什么生日禮物，要說(shuō)有什么好處的話(huà)大概就是那天飯菜會(huì)比平時(shí)的好一些，直到高中這種狀況才得到好轉(zhuǎn)，到了高中我才開(kāi)始有那么一點(diǎn)喜歡生日這個(gè)東西了。
但令我喜歡上生日的是大一那次，那天我的高中同學(xué)坐火車(chē)橫跨了一個(gè)市來(lái)給我過(guò)生日，這種行為簡(jiǎn)直不要太令人感動(dòng)，我拉著她在宿舍聊了很久，我們還出去在外面逛了一圈。雖然是值得欣喜的生日，但一言不發(fā)的室友還是讓我相當(dāng)寒心，尤其是在我高中同學(xué)走了之后，昏暗的宿舍唯一的聲響就是她們打游戲的聲音，讓我越發(fā)覺(jué)得這一天的難熬。
到了太陽(yáng)下山的時(shí)候，對(duì)面床的室友看出了我低落的`情緒，帶著我去外面散散心，在他的帶領(lǐng)下，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)一圈一圈的散步。一直散步到天黑，操場(chǎng)上的人所剩無(wú)幾，在我第四次提出想要回去的時(shí)候，又被駁回了，我都沒(méi)明白到底是誰(shuí)需要散心。
走了很久才讓心情感到好轉(zhuǎn)，但當(dāng)我站在宿舍門(mén)口時(shí)那份沉重的心情又回到我身上，使得我的臉上又有了一團(tuán)烏云。推開(kāi)宿舍的門(mén)，迎接我的并不是想象中的沉默，房間也不是我想象中的黑暗。白熾燈在他們的精心裝扮下發(fā)出橙色的光芒，照亮了旁邊五顏六色的氣球，在我的呆愣的那幾秒，室友們拿著蛋糕出來(lái)，爭(zhēng)先恐后的對(duì)我吐槽他們吹氣球吹的有多辛苦，說(shuō)著宿舍的裝扮費(fèi)了他們多大的力氣。我的心潭仿佛落下一顆石頭，蕩起了陣陣水花，一時(shí)間感動(dòng)的無(wú)以復(fù)加，也明白了另一個(gè)室友為什么會(huì)帶著我在下面轉(zhuǎn)那么多圈。
這大概是我最高興的生日了，在經(jīng)歷極度的失落之后再來(lái)的驚喜，是最棒的禮物，當(dāng)時(shí)的反差感我現(xiàn)在還記憶猶新。
特殊禮物作文 篇5
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”哼著快樂(lè)的小曲，邁著輕快的步伐，我興高采烈地走在上學(xué)的路上。今天的天格外的藍(lán)，今天的陽(yáng)光特別的燦爛，公園里的花兒在向我招手問(wèn)好，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地，仿佛也在對(duì)我說(shuō)：“兒童節(jié)快樂(lè)！”我的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
今天下午，是個(gè)特殊的日子——我的心愿即將實(shí)現(xiàn)了。班級(jí)里到處洋溢著節(jié)日的氣氛，講臺(tái)桌上擺滿(mǎn)了各式各樣的禮物，同學(xué)們都笑逐顏開(kāi)，等待著心愿實(shí)現(xiàn)的那一刻。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了，圓夢(mèng)天使——校長(zhǎng)來(lái)到了我們班，親手把與我合影的照片交到了我的手上。握著小熊相框，望著眼前可親可敬的校長(zhǎng)，我高興得不知所措了。
感動(dòng)并沒(méi)有因此而結(jié)束，我又獲得了另一份禮物——與教我的老師合影。林老師微笑著把禮物交給了我，也把一份濃濃的愛(ài)傳融進(jìn)了我的心里。望著照片上熟悉的`笑臉，我的心被幸福緊緊地包圍著。
于是，我的書(shū)桌上多了兩份特殊的禮物，兩份特殊的祝福。有了這么多老師的陪伴，我的學(xué)習(xí)更加充滿(mǎn)了動(dòng)力。珍藏這特殊的禮物，珍惜學(xué)校為我們準(zhǔn)備的“快樂(lè)的兒童節(jié)”，感謝有創(chuàng)意的校長(zhǎng)，感謝辛苦準(zhǔn)備禮物的老師，感謝微心愿，這將成為我的童年時(shí)光里不可磨滅的記憶。
特殊禮物作文 篇6
今年暑假我收到了一份特殊的禮物———四個(gè)甲魚(yú)蛋。
四個(gè)蛋，小小的，跟鳥(niǎo)蛋一樣。其中三個(gè)是白的，一個(gè)是黃的，非�？蓯�(ài)。我每天拿在手上翻來(lái)翻去看，期盼著它們能變成小烏龜，但一直沒(méi)有孵出來(lái)。后來(lái)媽媽告訴我，不要把蛋拿在手上，找一個(gè)盒子，把它放到盒子里，然后在上面蓋一件舊的.棉衣，以保證它所需要的溫度，這樣才能孵出小烏龜。
我按照媽媽說(shuō)的辦法，先找來(lái)一只紙盒箱，在上面鋪了幾根草，小心翼翼地把四個(gè)蛋放了進(jìn)去，等待著小生命的降臨。一天、二天……還不見(jiàn)影子。直到有一天發(fā)現(xiàn)一個(gè)蛋爛掉了，爬出小蟲(chóng)子。我就把裝著三個(gè)蛋的盒子也拿出來(lái)和那個(gè)蛋一起準(zhǔn)備扔掉了。這時(shí)，我看見(jiàn)三只蛋的殼有點(diǎn)裂開(kāi)了，媽媽隨手把它放在洗衣板上，到哥哥家去吃午飯�；貋�(lái)后發(fā)現(xiàn)洗衣板上只有破碎的蛋殼，我興奮極了。于是，四處尋找小甲魚(yú)，媽媽在樓梯口找到了一只，我在櫥柜下找到了一只，爸爸又在門(mén)縫里找到了一只。
三只小甲魚(yú)，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，可愛(ài)極了。我開(kāi)始喂養(yǎng)它們，先給它們吃蛋黃，漸漸的改吃魚(yú)了。它們的胃口可好了，最多一次能吃六條小魚(yú)。還從海邊撿來(lái)小貝殼為它們安家落戶(hù)。它們經(jīng)常躲在貝殼下面跟我捉迷藏，真是太有趣了。
今天我要把這份特殊的禮物轉(zhuǎn)贈(zèng)給大自然——把小甲魚(yú)放進(jìn)河里。
特殊禮物作文 篇7
媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)⒆觽儑@在媽媽身旁，親昵地跟媽媽做游戲。
媽媽?zhuān)渲幸粋�(gè)孩子甜甜地對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽?zhuān)阏娴暮闷涟�。是啊是啊，媽媽真漂亮。孩子們七嘴八舌的說(shuō)。
這只是許多美好生活的一個(gè)小片段。
那個(gè)時(shí)候，媽媽非常漂亮。即使在無(wú)邊無(wú)際的天空中，媽媽也是最璀璨的星星，她的光芒壓倒一切。烏黑柔軟的長(zhǎng)發(fā)，含情的眼睛，總有慈愛(ài)的眼神露出來(lái)，窈窕的身材，美麗的霓裳，她是最美的姑娘。就算是如今，你也不能否定她的風(fēng)采。
今天呢，是母親節(jié)，她開(kāi)心地想，孩子們會(huì)給我一個(gè)怎樣的驚喜呢。媽媽?zhuān)瑡寢尅：⒆觽冞^(guò)來(lái)了，媽媽?zhuān)覀円o你一個(gè)特殊禮物哦。是呀是呀。會(huì)是什么呢，媽媽想。但是我們現(xiàn)在還不能告訴你，當(dāng)我們長(zhǎng)大之后，你就會(huì)看見(jiàn)了。哦，是嗎，到底會(huì)是什么呢。
轉(zhuǎn)眼間，多少年過(guò)去了，孩子們都長(zhǎng)大了，他們蓋起了小小的房子，有著小小的土地，自己種糧食，自己翻地，自?shī)首詷?lè)�？墒�，有個(gè)孩子不滿(mǎn)意了，他覺(jué)得這樣的生活沒(méi)意思，一天天種地，還是住著小小的房子，那么勤勞節(jié)儉，還是穿著簡(jiǎn)陋的衣服。他要過(guò)得更好，于是，他悄悄地把自己的土地開(kāi)闊的更大了，砍了幾棵樹(shù)做了個(gè)更大的房子。其他的孩子看他過(guò)得更好了，都很羨慕，于是效仿他，也做了更大的房子。
再過(guò)了幾年平靜生活，這個(gè)孩子又不滿(mǎn)意了。他覺(jué)得地大雖好，可自己收獲起來(lái)太辛苦了，這可是個(gè)聰明的孩子，于是鉆研了很長(zhǎng)時(shí)間，收割機(jī)便這樣誕生了，收起莊稼來(lái)又快又好。別的孩子見(jiàn)收割機(jī)這樣方便，也都想要�？蛇@個(gè)聰明的孩子說(shuō)：你們有沒(méi)有什么好的.東西，沒(méi)東西來(lái)?yè)Q我才不給你們呢。于是交易產(chǎn)生了，錢(qián)也產(chǎn)生了。
有了錢(qián)，也有了商店和商品，可商品怎么做出來(lái)呢，砍樹(shù)做唄�？蛇@樣錢(qián)太少。這個(gè)孩子又想了好辦法，他研究出一種儀器，可以用來(lái)探測(cè)地下，用這個(gè)方法，他找到了許多好東西，石油啊，煤礦啊，他花錢(qián)請(qǐng)人來(lái)挖，挖出來(lái)后高價(jià)賣(mài)給了別的種族的人。錢(qián)來(lái)了。
后來(lái)，大家紛紛開(kāi)起了工廠(chǎng)，生產(chǎn)商品，大囪冒出的黑煙源源不斷，遮天蔽日。人們的生活提高了，素質(zhì)下降了，大肆破壞環(huán)境，亂扔垃圾，空調(diào)排出的二氧化碳越來(lái)越多。曾經(jīng)的青山綠水沒(méi)有了，曾經(jīng)新鮮的空氣也沒(méi)了。災(zāi)難一個(gè)接一個(gè)的來(lái)。
我們的媽媽?zhuān)F(xiàn)在也變得面目全非，黑發(fā)沒(méi)有了，眼睛也變得渾濁，衣裳也都破爛不堪。
是孩子們毀了她呀。
媽媽長(zhǎng)嘆一聲：孩子們，這就是你們送我的特殊禮物嗎？
媽媽的名字叫地球，我們是她的孩子。
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