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禮物作文

時(shí)間:2024-01-02 09:15:08 禮物推薦 我要投稿

禮物作文范例10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的禮物作文10篇,歡迎大家分享。

禮物作文范例10篇

禮物作文 篇1

  金色的九月,天高云淡,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。清晨,我邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。

  走近校門(mén),看見(jiàn)校門(mén)上懸掛著一條醒目的大紅條幅,上面寫(xiě)著“熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)”,同時(shí)看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)手里拿著小禮物。這時(shí)我才想起今天是教師節(jié),而我恰恰忘了給老師買(mǎi)禮物,心里不由得一陣懊惱。

  懷著忐忑不安的心來(lái)到教室,果然看見(jiàn)班里也有幾個(gè)同學(xué)拿著小禮物在展示,他們一個(gè)個(gè)眉飛色舞,美滋滋地說(shuō)笑著,好像滿腦子裝的都是老師看到禮物后的表?yè)P(yáng)。我一步跨在自己的座位上,垂頭喪氣地拿出課本,低頭讀著,心里亂糟糟的,老想著禮物的事情。

  不一會(huì)兒,早讀鈴響了,班主任馬老師走進(jìn)了教室,那些拿禮物的同學(xué)快步走上講臺(tái),爭(zhēng)著向老師獻(xiàn)禮物?粗切┩瑢W(xué)興奮的樣子,我的心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味。馬老師先是愣了一下,然后拍了拍那幾個(gè)拿禮物的同學(xué)的肩膀說(shuō):“謝謝你們送給老師節(jié)日禮物,不過(guò)請(qǐng)大家先拿著禮物回到座位上!钡饶菐讉(gè)同學(xué)回到座位上后,馬老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,謝謝你們對(duì)老師的記掛,你們的禮物對(duì)你們來(lái)說(shuō)非常珍貴,對(duì)老師來(lái)說(shuō)也是非常珍貴的,不過(guò)更珍貴的是你們都有一顆金子般的心。禮物中午放學(xué)時(shí)你們都拿回家去,老師不需要大家買(mǎi)禮物,我希望全班同學(xué)都能好好學(xué)習(xí),把最優(yōu)異的成績(jī)當(dāng)成禮物送給我,那才是我想得到的.最好的禮物!崩蠋煹囊环捳f(shuō)得大家心里暖洋洋的,那些和我一樣沒(méi)帶禮物的同學(xué)都抬起了頭,不一會(huì)兒,教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。

  中午放學(xué)回家之后,我把早上發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽,媽媽說(shuō):“你們老師說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò),做得也很對(duì),讓學(xué)生成才是每個(gè)老師最大的期望。爸爸媽媽希望你好好學(xué)習(xí),將來(lái)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答辛勤培育你的每一位老師!

  聽(tīng)了媽媽的話,我暗暗下決心:現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)送給老師一份最珍貴的教師節(jié)禮物。

禮物作文 篇2

  “寂靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮...”每當(dāng)我想起這首歌,敬愛(ài)老師的心馬上沸騰起來(lái)。一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)老師的印象,只是學(xué)習(xí)中的'一個(gè)過(guò)客而已?墒,當(dāng)我上了5年的小學(xué),老師對(duì)我的悉心照顧,親切教導(dǎo),總是讓我難忘。

  今年,又迎來(lái)的教師節(jié),今年,我該送些什么禮物呢?是鮮花,是假花還是一張賀卡,還是一片祝福...相信同學(xué)們想的都是這些,去年教師節(jié),走進(jìn)校園,我看見(jiàn)同學(xué)們都是千篇一律的拿一些假花來(lái)送給老師。假如,你過(guò)生日,別人拿的禮物你一下就能猜到,你是不是有點(diǎn)失望?太沒(méi)有創(chuàng)意了!今年,是我最后一次再為我的小學(xué)老師過(guò)教師節(jié)。所以,我想為老師準(zhǔn)備一件特別的禮物,這件禮物,一定會(huì)讓老師非常開(kāi)心,你們猜?是什么?---做一個(gè)全新的自我。改掉粗心的毛病。數(shù)學(xué)課上,因?yàn)榇中?少寫(xiě)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),結(jié)果擴(kuò)大了一百倍。語(yǔ)文課上,因?yàn)樽x錯(cuò)了一個(gè)字,使這個(gè)句子的意思完全變了。

  所以,我要做一個(gè)全新的自我,做一個(gè)讓老師驕傲的學(xué)生,做一個(gè)讓父母放心的孩子。做一個(gè)對(duì)得起自己的自我。加油吧!我相信自己一定能成功!

禮物作文 篇3

  9月10日,教師的節(jié)日,9月10日,一個(gè)讓教師難忘的日子。

  宗老師已經(jīng)伴我們度過(guò)了四個(gè)春秋,在我們心中有一個(gè)崇高的地位,一直陪伴著我們度過(guò)了四年,澆灌著我們。在最后的兩年中的第一個(gè)教師節(jié)中,我可要送給老師一個(gè)難忘的禮物。這年教師節(jié),我可不能像往常一樣,沒(méi)什么表現(xiàn)了,這回,我可要?jiǎng)e出心裁的想一會(huì)兒。

  送花呢,太老土;送小禮物呢,雖然精致,但不太實(shí)用……到底送啥呢?嘿,有了!送——賀——卡!真是個(gè)好辦法,不過(guò),這次做賀卡怎樣才能和別人與眾不同呢?我仔細(xì)想了一番,決定用花瓣來(lái)做裝飾,這樣既可以有花香,又好看,這可比小禮物實(shí)用多了。

  我一想還真有理,便搜出了軟紙、卡紙、亮紙……準(zhǔn)備開(kāi)始行動(dòng)了。這個(gè)賀卡的外貌可不能像以往的那樣,直接就是一個(gè)平圖,可要有點(diǎn)新意,所以,我便在賀卡紙面上用波浪線剪刀仔細(xì)地剪下了一個(gè)心形的圖案,看起來(lái)還不錯(cuò),不過(guò)嘛,這里剪了一個(gè)窗口,那里面的那些文字不就看得一清二楚了,所以,我就想:如果將花瓣按照規(guī)律來(lái)貼,圍成一個(gè)心形,那既美觀又有創(chuàng)意,真是一舉兩得。

  雖然從賀卡平面上看不出里面的文字,但是還是覺(jué)得太單調(diào)了,我抓耳撓腮,眼珠一轉(zhuǎn):嘿,我可真是笨,既然心型用花瓣來(lái)填滿了,那整個(gè)平面上不也可以用花瓣來(lái)裝飾嗎?說(shuō)干就干,我仔細(xì)地選了幾片“種子選手”,小心翼翼的拼成了各種姿勢(shì)萬(wàn)千的圖案,看起來(lái)猶如天女下凡灑下來(lái)的。

  外面裝飾完了,可不能光有外貌,沒(méi)有“內(nèi)涵”,寫(xiě)上去的祝福一定要資深、感動(dòng)、真誠(chéng),讓宗老師深刻的記住我的這個(gè)禮物,我仔細(xì)的想了想,回想到,宗老師陪伴的我們這四年中帶給我們的歡樂(lè)、鼓勵(lì),突然我想到了,我倒是覺(jué)得這些話比較會(huì)令人印象深刻:“親愛(ài)的老師,您陪我們度過(guò)了四年,度過(guò)了四個(gè)春秋,給我們激勵(lì)、勇氣、智慧,交給了我們做人的道理,作為班主任的您,擔(dān)任的責(zé)任比一般的老師都重,為了我們成為祖國(guó)的棟梁,您在我們一年級(jí)的時(shí)候就教育我們說(shuō),要誠(chéng)實(shí),不要做?颗鸟R屁而奪取上司的重用的人,要用自己的行動(dòng)來(lái)證明。您知道嗎,這句話給了我很大的鼓動(dòng),雖然我現(xiàn)在的成績(jī)還不是太好,但在以后的兩年中,行動(dòng)證明一切。”想了想,哈哈,還是我聰明呀,不過(guò),這樣直接用水彩筆寫(xiě)上去,顏色淺,看不出來(lái),我忽然想到了,“藝術(shù)創(chuàng)想”中,他們做賀卡,都是將白紙撕成比賀卡小一點(diǎn)的白紙,再貼上去,寫(xiě)出來(lái)的.字就是原汁原味兒的了,接著我便用五彩繽紛的水彩筆寫(xiě)出了我剛才想出來(lái)的話。

  寫(xiě)完后,我歪著頭,微笑著欣賞著我的作品,腦海中不由得想到了宗老師見(jiàn)到這個(gè)賀卡的模樣:她看見(jiàn)了這個(gè)封面,感覺(jué)很欣慰,還拿起卡片湊到鼻尖聞了聞,一股清新淡雅的花香撲鼻而來(lái),沁人心脾,宗老師翻開(kāi)賀卡看見(jiàn)了這一行字,回想起當(dāng)時(shí)她剛接到我們班時(shí)候的樣子,不禁欣慰的笑了……

  宗老師,永遠(yuǎn)是我們的老師,是我們?nèi)烁、品格教育的先師?/p>

禮物作文 篇4

  母親節(jié)快到了,送一件什么樣的禮物給媽媽呢?買(mǎi)一件漂亮的襯衫吧,不,太貴了,我可買(mǎi)不起;考一個(gè)好分?jǐn)?shù)吧,雖然媽媽一定會(huì)高興,可我總覺(jué)得不夠新奇。今年的母親節(jié),我要送一份與眾不同、別出心栽的禮物。

  在家中,每天媽媽不管分吹雨打都送我上學(xué),媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。每年的母親節(jié),我都沒(méi)有什么好的,你年,我要送上一份誠(chéng)心誠(chéng)意的禮物 。在媽媽的教育中,我學(xué)到了一個(gè)“愛(ài)”,媽媽的一言一動(dòng)都是我深深地體會(huì)到這個(gè)字的含義。送一份與眾不同的`、別出心栽,又有誠(chéng)心誠(chéng)意的禮物,實(shí)在是太難了。我皺著眉頭想,想了大半天都沒(méi)有想到,如何使這一份誠(chéng)心誠(chéng)意的禮物送給和藹可親的媽媽呢?突然,我聽(tīng)到弟弟說(shuō):“哎呀,今天,真倒霉呀,寫(xiě)一篇做一天的家務(wù)活兒,真難!”我心生一計(jì)想到了送什么禮物給母親了。

  到了,“母親節(jié)”那一天,天還沒(méi)有亮,我早早起了床,把早餐做得津津有味。之后把掃把起布擦桌子,椅子,不到20分鐘把整個(gè)家搞的閃閃發(fā)光。接著把錢(qián)掏好,到市場(chǎng)買(mǎi)菜,回到家以后,只知道媽媽上班去了,匆匆的走了,連早餐也沒(méi)有吃。中午、,我悄悄地走到爸爸身旁說(shuō):“爸爸,今天是“母親節(jié)”,我想要媽媽好好、舒舒服服地放松,讓我們幫媽媽減少負(fù)擔(dān)吧!

  爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,爸爸現(xiàn)出他的絕招了,我把飯菜拿出反桌,把飯菜搞好,只等媽媽回來(lái)。媽媽一開(kāi)門(mén),驚訝極了,說(shuō):

  “你們?cè)趺戳!”我說(shuō):“沒(méi)什么,快快快,來(lái)吃飯吧!吃過(guò)飯后,我拉著媽媽到沙發(fā)上坐著,連忙倒水給媽媽,說(shuō):“媽媽,祝您母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái),我一下子扒到媽媽?xiě)驯Ю锶,忍不住哭了,媽媽也哭了,我想:我這份禮物歲人不是什么樣好,但是我認(rèn)為是很有誠(chéng)心誠(chéng)意的,媽媽,您辛苦了。

  我會(huì)勤奮好學(xué)、拼搏進(jìn)取,不回辜負(fù)你對(duì)我的期望,我會(huì)為祖國(guó)飛騰而奮斗!

禮物作文 篇5

  10月21日,一個(gè)很平常的日子,可是金龍小學(xué)六(1)班教室里卻過(guò)節(jié)一樣處處洋溢著快樂(lè)的氣氛。這天啊,我們要給我們的鄰居爺爺奶奶送去敬老月的祝福。更讓人興奮的是,老師說(shuō)要采用“氣球空降”的方式送出我們的禮物呢!

  黃昏時(shí)分,老師手捧禮物出現(xiàn)在走廊上,同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,你擁我擠都想盡量靠近那份愛(ài)的禮物——八個(gè)各種顏色的氣球束在一起,下面吊著一個(gè)紅色的小紙袋,那小紙袋里裝著我們精心準(zhǔn)備的禮物。老師扒在窗口尋找最佳時(shí)機(jī)和最佳落腳點(diǎn),終于,在我們的歡呼聲中,氣球從四樓的窗口飛了出去——

  知道嗎奶奶,那小紙袋里的每一只千紙鶴,每一朵小花,每一封信,每一張賀卡,每一行文字,每一個(gè)精心的手工制作,還有那象征著我們六(1)班51位成員的51顆星星,小胖子最?lèi)?ài)吃的那兩根棒棒糖……都盛滿我們最真誠(chéng)的歉意、愛(ài)戴和祝福。

  可是我們的.禮物并沒(méi)有與我們想象的那樣順利抵達(dá)目的地。它在奶奶的院子上空稍一徘徊,就在風(fēng)中頑皮地一扭身,落在校園圍墻內(nèi)的電話線上了。

  唉!望著和電話線糾纏不清的氣球,我懊惱極了!難道我們真的無(wú)法向奶奶表達(dá)我們的心意嗎?奶奶慈祥的面容和親切的教誨又清晰地浮現(xiàn)在我的腦!

  開(kāi)學(xué)初,我們班兩個(gè)頑皮的男生惡作劇地將廢棄的墨水瓶扔到奶奶的菜地里,墨汁飛濺出來(lái),將奶奶的衣服染得慘不忍睹。老師帶著兩個(gè)肇事者忐忑不安地登門(mén)道歉,爺爺奶奶不僅沒(méi)有怪責(zé)他們,還讓他們帶回了那袋水果,說(shuō)是送給我們?nèi)嗤瑢W(xué)的禮物,并且?guī)Щ亓怂脑捳Z(yǔ)——小孩子哪有不犯錯(cuò)的?知錯(cuò)能改就行!這樣做非常危險(xiǎn),希望你們和你們的同學(xué)都能記著這次教訓(xùn),以后永遠(yuǎn)不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。

  那天晚自習(xí),我們每個(gè)人都小心地捧著一份兒水果,輕輕地聞著,慢慢地咬著,細(xì)細(xì)地品著——我們品味的哪里是水果,那是兩位老人對(duì)我們的關(guān)心和呵護(hù)!

  可是現(xiàn)在……老師捧著好容易從電線上解下來(lái)的禮物,望著腳下圍墻外漸漸被夜幕籠罩的靜靜的院落,一籌莫展!

  為難之際,我們的“老爸”——數(shù)學(xué)陳老師閃亮登場(chǎng)了!袄习帧碧匠錾碜,觀察片刻,果斷地一使勁,我們的禮物在空中劃出一道優(yōu)美的弧線輕盈地飄落到院子里,周?chē)懫鹄坐Q般的掌聲……奶奶,我們的禮物會(huì)給你一個(gè)大大的驚喜嗎?

  第二天早晨,很冷。我縮著脖子來(lái)到教室窗口,看到奶奶正在院子里忙碌,忍不住喊了一聲“奶奶”。奶奶抬起頭向我們笑著揮手,嘴里還說(shuō)著什么,雖然聽(tīng)不清奶奶說(shuō)的話,但是,我能聽(tīng)懂那是奶奶對(duì)我們親切的回應(yīng),那一定是一段愛(ài)的語(yǔ)言。頓時(shí),一股暖流涌入我的心底,我仿佛沐浴在春日的暖陽(yáng)之下了。

  謝謝你奶奶,你的微笑是這個(gè)清冷的早晨里又一份愛(ài)的禮物呢!

禮物作文 篇6

  我收到過(guò)許多禮物,但令我印象最深刻的禮物卻是一次經(jīng)歷。

  我的生日臨近了,爸爸說(shuō),要給我一件最有意義的禮物,我好奇地問(wèn)是什么?可爸爸每次都笑而不答。終于我的生日來(lái)到了,那天爸爸開(kāi)車(chē)帶我到奶奶家。奶奶家有什么好玩的呢?更別說(shuō)是有意義的禮物了。我在心里這樣想著。

  來(lái)到奶奶家,爸爸向爺爺借了一個(gè)小木船,說(shuō)要帶我去采藕,出于好奇,我便答應(yīng)了。我們來(lái)到河邊,乘著小木船出發(fā)了。一開(kāi)始我覺(jué)得很新奇,可漸漸地我開(kāi)始覺(jué)得累了,因?yàn)橐扔靡粋(gè)木棍把荷葉挑開(kāi),看有沒(méi)有結(jié)藕,再把藕撈上來(lái),用剪刀剪下來(lái),很是麻煩。找了很久,我才終于找到一個(gè)藕。我費(fèi)了好大力氣,才將那藕拖上來(lái),最麻煩的是把藕剪下來(lái),因?yàn)檫B著藕的那條根很粗,我的手又小,所以剪完那個(gè)藕后,我的手紅撲撲的。我采了一個(gè)藕后,便累得筋疲力盡,于是我要求爸爸趕快上岸。

  我飛快地跑回奶奶家,沖回房間,倒頭就睡,我實(shí)在是太累了。不知過(guò)了多久,我被爸爸叫醒了,他手上捧著個(gè)精致的禮品盒,看樣子是給我的禮物。爸爸說(shuō):“你勞動(dòng)了,現(xiàn)在該是收獲的時(shí)候了,這是給你的'禮物!蔽也碌霉粵](méi)錯(cuò),爸爸把盒子遞給了我。我打開(kāi)禮品盒,啊,里面是一個(gè)可愛(ài)的藕娃娃:純白的藕上面被爸爸用各色的彩筆裝扮成了一個(gè)有著燦爛笑容的藕娃娃。真是漂亮極了!

  我突然明白了,爸爸所說(shuō)的有意義的禮物,其實(shí)就是讓我通過(guò)自己的努力,勞動(dòng)了一回,最終獲得了自己勝利的果實(shí)。

禮物作文 篇7

  明天就是母親節(jié)了,我要給媽媽準(zhǔn)備一份禮物。第二天我早早的就起床了,先買(mǎi)來(lái)了卡紙想做一個(gè)母親節(jié)的.賀卡,還要給媽媽分擔(dān)家務(wù),做一些力所能及的事。

  我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我愛(ài)你”但我一說(shuō)又覺(jué)得有些害羞,所以我打算把要說(shuō)的話都寫(xiě)在賀卡上。

  要說(shuō)起母親節(jié),媽媽是我最重要的人,她生我的時(shí)候吃了很多苦,還要從小教我拿調(diào)羹,吃飯,穿衣等等,最重要的是教育我們長(zhǎng)大成人,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。一想到這里就覺(jué)得媽媽是這個(gè)世界上對(duì)我來(lái)說(shuō)最偉大的人,我要深深的對(duì)你說(shuō):“媽媽我愛(ài)你”。

禮物作文 篇8

  我的親人,朋友,送給我過(guò)很多禮物,但我最喜歡的,是哥哥送給我的搖頭娃娃。她的名字是我起的,叫寧小茵。

  這個(gè)娃娃是個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐,她的脖子是一個(gè)彈簧,頭會(huì)一搖一搖的.。

  小茵是個(gè)小女孩,棕褐色的長(zhǎng)發(fā)可以變換出很多種發(fā)型。一雙大大的黑眼睛上架著一副白色的眼鏡框,櫻桃小嘴張成了小小的“0”,十分可愛(ài)。娃娃的身上穿著一件小巧玲瓏的粉紅連衣裙,上面有一些白色的小圓點(diǎn),襯托出她的可愛(ài)。她穿著一雙雪白的靴子,靴子周?chē)泻?jiǎn)單的愛(ài)心,娃娃是坐著的,放眼望去,簡(jiǎn)直是個(gè)呆萌可愛(ài)的小蘿莉。

  有一次,我的小侄女麗麗來(lái)我家,她一眼看到了那個(gè)娃娃,想玩娃娃,那時(shí)她才一歲,口齒不清地說(shuō):“姑姑,玩……玩娃娃!”我害怕麗麗把娃娃摔倒地上,因此我不想讓麗麗玩娃娃,可麗麗執(zhí)著地想玩,我只好心不甘情不愿地把娃娃遞給麗麗。沒(méi)想到這個(gè)“小破壞王”玩夠了,玩具還是完好無(wú)損的!因此,我放心讓麗麗玩我的搖頭娃娃。

  現(xiàn)在的世界,科技那么發(fā)達(dá),仿真車(chē)的遙控賽車(chē),會(huì)哭會(huì)跑會(huì)說(shuō)話的芭比娃娃,按鈕控制的水杯玩具,可我最喜歡的就是這個(gè)娃娃,雖然她不如賽車(chē)那么敏捷,也不如芭比那么乖巧,也不像水杯玩具那么有趣,還有更多好玩具,更多功能齊全的玩具,但我還是最喜歡我的搖頭娃娃,雖然它的做工不精致,只會(huì)傻傻的搖頭,不管它怎么不如別的玩具,我都覺(jué)得它是個(gè)好玩具。

  雖然這個(gè)搖頭娃娃看上去不像很乖的樣子,但它看上去很憨厚,不管怎么樣,我都喜歡它,它永遠(yuǎn)是我最喜歡的搖頭娃娃。

禮物作文 篇9

  小猴子的生日快到了,小猴子的朋友小松鼠、小樹(shù)熊、小白兔、小牛正在討論給小猴送什么禮物,討論結(jié)果是:送水果和鮮花。小樹(shù)熊說(shuō):“誰(shuí)來(lái)摘果子?誰(shuí)來(lái)采花?”小白兔說(shuō):“小樹(shù)熊和小松鼠摘果子,因?yàn)樗麄儠?huì)爬樹(shù)。我和小牛采花,因?yàn)槲抑酪粋(gè)鮮花盛開(kāi)的地方。那里的花五彩繽紛,看上去十分美麗,小?梢詭臀叶嗖尚┗āD銈兺鈫?同意的舉手!”大家都舉起手來(lái),小兔又說(shuō):“大家都同意了,就趕快行動(dòng)吧!”

  于是,小松鼠和小樹(shù)熊摘了梨子、蘋(píng)果、香蕉、桃子、草霉、葡萄、西瓜、荔枝等水果。小白兔和小牛采了玫瑰花、茉莉花、迎春花、桃花、杏花、菊花等色彩絢麗而又散發(fā)出幽幽香氣的花兒。

  然后,他們到了小猴的家,朋友們異口同聲地說(shuō)::“祝你生日快樂(lè)!這是我們送給你的`生日禮物!毙『镎f(shuō):“你們能來(lái)就是給我最好的禮物了!贝蠹叶奸_(kāi)心地笑了。

  原來(lái),友誼才是世界上最珍貴的呀!

禮物作文 篇10

  窗外,大雪紛飛,一個(gè)個(gè)孩子穿著笨著的棉襖奔跑在雪地上,紅色羽絨服點(diǎn)綴著大地,他們張開(kāi)雙臂,迎接著這個(gè)無(wú)比令人向往的日子——平安夜。嬉笑玩鬧的童真模樣,與白茫茫的安詳景象融為一體,那么和諧。也許,他們已經(jīng)開(kāi)始想象,夜深人靜的時(shí)候,圣誕老人從煙囪里爬進(jìn)來(lái),往早已準(zhǔn)備在在床邊的紅襪子里塞禮物。

  室內(nèi),骨瘦如柴、面黃肌瘦的英國(guó)小女孩南希手貼著透明玻璃窗,呵出的熱氣在窗戶上形成一層薄薄的、朦朧的霧氣,很快又散開(kāi)來(lái)。她的鼻子凍得通紅,還擁有一頭漂亮的金發(fā),被棕紅色的氈帽包裹住,藍(lán)色的眼睛流露出無(wú)比羨慕。她多想出去,與那些同齡孩子們歡快地玩耍啊!

  可惜,她的體質(zhì)不允許她這么做。南希遺憾地嘆了口氣,她知道,自己不僅不能出去玩兒,今天晚上還收不到生日禮物。沒(méi)錯(cuò),今天,也是她的十歲生日?墒,家里的經(jīng)濟(jì)狀況,實(shí)在是不容樂(lè)觀,她從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)任何禮物。

  南希站在床前,對(duì)著天地交錯(cuò)的界線,雙手合十,喃喃地祈禱:“圣誕老人,你可不可以愛(ài)我一次,今年的平安夜,能不能也給我送禮物?”她知道,這個(gè)對(duì)于其他家庭來(lái)說(shuō)極其簡(jiǎn)單的要求,在她的眼里就是奢望。

  她看著嬉鬧的人群,昏昏沉沉地睡了過(guò)去,呼吸均勻,像是做了什么美夢(mèng)。

  渾然不知,路過(guò)天使Luc聽(tīng)見(jiàn)了她虔誠(chéng)的祈禱,轉(zhuǎn)身拐了一條路線。Luc撣著翅膀,降臨在南希家門(mén)前的小巷。門(mén)上的鎖早已銹跡斑斑,柵欄上的漆也都已經(jīng)脫落,屋頂?shù)耐咂有一些丟失了,大門(mén)推開(kāi)時(shí)會(huì)發(fā)出“吱呀”的聲音,整棟房子都陰涼而潮濕。看來(lái),年代已經(jīng)很久了。Luc搓了搓手,走到南希身邊,搖了搖她的肩膀,輕聲細(xì)語(yǔ):“南希,南希。”

  可惜的是,南希聽(tīng)不見(jiàn),她還沉浸在睡夢(mèng)當(dāng)中。Luc撅了噘嘴,眼睛骨碌一轉(zhuǎn),靈光一閃,她緩緩蹲下,潛入到了她的夢(mèng)境。

  “南希,你好,我是天使Luc!

  夢(mèng)中的南希顯然嚇了一跳,面對(duì)神出鬼沒(méi)的Luc有些不知所措,說(shuō)話也變得結(jié)結(jié)巴巴:“你,你,你是天使?”

  Luc笑意嫣然地朝她點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “那,你是來(lái)幫我完成心愿的嗎?”南希小心翼翼地開(kāi)口,眼神有些怯怯的,卻有一閃而過(guò)的激動(dòng)和驚喜。

  “南希,你相信我,今天晚上,你會(huì)收到禮物,這個(gè)平安夜,將會(huì)變得與眾不同。你遇上了天使,會(huì)變得幸運(yùn)的!盠uc俯身摸了摸南希的腦袋,和藹地開(kāi)口,“不過(guò),在此之前,我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你的爸爸媽媽,他們收到過(guò)禮物嗎?”

  南希歪著頭想了一會(huì)兒,回答說(shuō):“沒(méi)有,因?yàn)樗麄兪谴笕耍挥行『⒉拍苁盏蕉Y物!

  Luc抿著嘴唇,搖搖頭。南希眨巴著大眼睛,疑惑地望著她。

  “跟我來(lái)!盠uc牽起她的手,蒙上她的眼睛,一陣眩暈過(guò)后,她就被帶到了一個(gè)神秘的白色房間。刺鼻的消毒水在空氣中彌漫著,穿著白大褂的醫(yī)生護(hù)士來(lái)來(lái)往往,穿梭在走廊。南希正納悶兒,略微一瞥,那掛在墻上的電子鐘,顯示的竟是十年前的平安夜那晚!

  突然,一陣急促的輪子聲傳來(lái)。南希轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)一名醫(yī)生和兩名護(hù)士戴著口罩,彎腰推著病床走來(lái),而躺在病床上的,竟是媽媽!

  雖然與現(xiàn)在滿臉滄桑、體型雍胖的模樣相差十萬(wàn)八千里,但眉宇間還是透露著清秀。

  南希詫異地望向Luc,千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,Luc卻豎起食指示意她不要出聲。眼前又一黑,爸爸在病房前來(lái)來(lái)回回地踱步,眼中的焦慮顯而易見(jiàn)。

  “呀,嚶嚶,哈……”一陣清脆的'啼哭聲從病房傳來(lái),取代了痛苦煎熬的殺豬般喊叫。

  Luc又一揮衣袖。

  病房?jī)?nèi),虛弱的媽媽看著被褥里虎頭虎腦的小孩,欣慰地笑了笑,恬靜的模樣透露著母親的慈祥。爸爸端著水壺走進(jìn)病房,伸手抱住了母女倆,溫柔地開(kāi)口:“這是我收到過(guò)最好的圣誕禮物。”

  突然,眼睛又被蒙住了,南希忽地睜開(kāi)眼睛,四下望望,她又回到了那灰暗的小房子。而天使Luc,早已消失。

  南希還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),那一幕幕,就像電影回放般倒映在腦海中。她從沒(méi)有想過(guò),自己居然也可以成為禮物,而且是對(duì)于爸爸媽媽來(lái)說(shuō),最好的禮物!

  一瞬間,她的心里五味雜陳,復(fù)雜的情緒在心中纏繞著。

  “吱呀。”門(mén)又被推開(kāi),不過(guò)這次,進(jìn)來(lái)的卻是勞累一天的爸爸媽媽。南希熱淚盈眶,忍住想哭的沖動(dòng),接過(guò)媽媽手上的工具,緊緊地抱住她。

  毫不知情的媽媽伸手將顫抖的南希擁入懷內(nèi),撫摸著她濃密的如瀑布般的金發(fā),輕聲詢問(wèn):“怎么了?是太冷了嗎?為什么哭呀,是不是因?yàn)闆](méi)有生日禮物?”

  媽媽走進(jìn)廚房,從柜子上取出一個(gè)包得十分小心謹(jǐn)慎的紅色布袋,一層,一層,媽媽終于將最后一塊覆蓋著的布掀開(kāi)。

  紅富士,是三個(gè)紅富士!碩大誘人,芳香撲鼻,油亮剔透!

  媽媽將南希攬入懷中,挑了其中最大最甜的紅富士,放在她的手中,輕輕搖擺著身體:“平安夜都是要吃紅富士的呀,這就是你今年的生日禮物,別哭了啊!

  南希咬緊下嘴唇,咬了一小口,甜美的汁液在舌尖蔓延開(kāi)來(lái),帶著一絲絲的苦澀。

  “嗯,很甜,很美味。”

  Luc說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),南希真的收到了生日禮物,她遇上了天使,會(huì)變得幸運(yùn)的。

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