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禮物的作文優(yōu)選(9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的禮物的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
每當(dāng)我看見(jiàn)老師精心批改作業(yè)的時(shí)候,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)老師斯啞的聲音時(shí),我的感激之情便油然而生。教師節(jié)快到了,我準(zhǔn)備給老師制作一張精美的賀卡。
在回家的路上,我在文具店精心挑選了一張大小適合藍(lán)色紙卡;氐郊,我先將卡紙對(duì)折,用一面做封面,在將封面對(duì)折,沿著線(xiàn)畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形,接著用剪刀將長(zhǎng)方形的三面剪開(kāi),做成一個(gè)活動(dòng)的窗口,最后我用波浪線(xiàn)剪刀把封面的邊緣剪出波浪紋。這樣,賀卡基本上定型了。
接下我要制作封面。我先在封面的最上端寫(xiě)上《感謝老師》這四個(gè)大字,然后再這幾個(gè)的正中間畫(huà)了一只蠟燭,是啊,老師不正像無(wú)私的蠟燭,燃燒自己,照亮別人嗎?
我要裝飾賀卡的內(nèi)容了,我在內(nèi)容的左上角寫(xiě)上《老師像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵》,在右上角寫(xiě)上《感謝您對(duì)我的教育之恩》
賀卡的中間空蕩蕩的,我靈機(jī)一動(dòng),寫(xiě)到:老師,愿您永遠(yuǎn)年輕漂亮!
賀卡的右下角我點(diǎn)綴的'許多花草,在花草的旁邊一個(gè)小孩子在歡呼;教師節(jié)快樂(lè)!
最后,我下樓時(shí)在路邊買(mǎi)了一朵鮮花,貼在賀卡上。我想:老師啊,當(dāng)你勞累的時(shí)候,愿我這支花能讓你精神抖擻。
看著自己親手做的賀卡,我滿(mǎn)意的笑了,笑的那么甜,那么美。
插柳之恩,我終身難忘!雖然制作這張賀卡費(fèi)了我一番心血,但是,比起老師的嘔心瀝血來(lái)。這又算得了什么呢?誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
禮物的作文 篇2
之前參加讀書(shū)營(yíng)的時(shí)候,因?yàn)橛邪磿r(shí)完成作業(yè),然后還被評(píng)了優(yōu)秀學(xué)員。老師很用心地給我們每個(gè)人都發(fā)了禮物。
眼看著已經(jīng)過(guò)去了將近半個(gè)月的時(shí)間,我想起了這件事,然后想著怎么還沒(méi)有收到,不會(huì)是老師發(fā)錯(cuò)了吧。一時(shí)之間有點(diǎn)兒糾結(jié)要不要去問(wèn)一下老師,同時(shí)也沒(méi)有其他同學(xué)的私聊信息,而且大家在群里,也沒(méi)有人問(wèn)這一點(diǎn),如果自己去問(wèn)是不是顯得有點(diǎn)兒太突兀了。
正在猶豫著要不要問(wèn)的時(shí)候,剛好老師在群里發(fā)了信息,原來(lái)是她這陣子比較忙,今天才準(zhǔn)備寄禮物。想一想真有點(diǎn)兒汗顏呀,如果自己事先去問(wèn)了的話(huà),會(huì)不會(huì)覺(jué)得很尷尬。本來(lái)就是一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的小禮物,太過(guò)在意,是不是顯得自己也有點(diǎn)兒矯情呢。
這件事讓我覺(jué)得從兩個(gè)角度去想。從我個(gè)人的.角度來(lái)說(shuō),我是挺看重這個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì),當(dāng)然其中有一部分就是一個(gè)對(duì)自己的認(rèn)同,意義有點(diǎn)不一樣。還有一個(gè)就是也沒(méi)必要把時(shí)間花費(fèi)在這些小事上,應(yīng)該去多做點(diǎn)其它更有價(jià)值的事情,過(guò)去的榮譽(yù)可以記住,但不要過(guò)分地強(qiáng)調(diào),否則就會(huì)變得虛榮且驕傲了。
還有從老師的角度來(lái)說(shuō),她是太忙了。不然應(yīng)該從一開(kāi)始就給大家提前說(shuō)一下,自己可能要等多久多久會(huì)寄出,也就少了一些讓他人揣測(cè)的患得患失。與此同時(shí),總是也就幾位獲獎(jiǎng)的成員,她也可以把寄出的信息跟大家說(shuō)一下,讓大家可以自己跟蹤。
當(dāng)然,這也只是我的個(gè)人想法,同時(shí)也明白如果自己處于她的位置應(yīng)該怎么做會(huì)更好。這也算是一種換位思考吧。
禮物的作文 篇3
十四次秋去春往,十四次芽糵枝歸,十四次花開(kāi)裊娜,十四次月滿(mǎn)新夜。十四次的桂溢那時(shí),天旻蒼蒼;十四次的重逢落幕,故庭深深。歲月予我的十四載人去潮起,于我,已是臻品。
還記那時(shí),葉落啴啴,露浥輕塵。秋日的欣喜不過(guò)拾葉采桂,小時(shí)極興這個(gè),時(shí)嘗也互相交換,評(píng)頭論足。只是秋日的我是要遭些苦難罷,每逢秋高氣爽之時(shí),倒是我咽喉不暢,嚴(yán)重時(shí)聲音也喑啞幾分了。兒時(shí)病根,例年如是。惟是尋那熟識(shí)的老中醫(yī),才會(huì)緩解一些。至于討藥,那便是哥哥的事情了,自我小時(shí),他便擔(dān)了這責(zé)任?偸窍奈赐辏锷性鐣r(shí),藥就備好了,一如既往的味道,在熱氣蒸騰中溢上鼻尖。以往哥哥總會(huì)當(dāng)面親自囑咐我,只是他上了大學(xué),我也到初中,見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越發(fā)少了。唯一的溝通竟是這用紙包了的中藥。再見(jiàn),千言萬(wàn)語(yǔ)凝在口中,言不出,道不明。金葉遠(yuǎn)飛,雁聲?shū)Q鳴,黍稷薿薿,我似女蘿,你如蔦蘿。
還記那時(shí),白雪茫茫,山遠(yuǎn)重宇,云淡風(fēng)靜。繾綣微光,若是問(wèn)每年最值人期盼的,就屬春節(jié)為最。在冷艷冬日,爆竹驚起塵土,賓客如至,聲聲嬉嚷,是寂靜中的波濤罷。每逢歸期,念叨最多的就是家鄉(xiāng)闊別一年的老友了。小時(shí),即是家長(zhǎng)提前言明:不可走去他家。但還是停不住腳的,如打地道戰(zhàn)般,去那河旁小樹(shù)下候著對(duì)方,描摹傷痕越發(fā)深邃的枝干,各話(huà)一年來(lái)的趣事。那時(shí)我們歡笑之間,水霧漾動(dòng)。那時(shí)每年樹(shù)下相逢,竟如銀河互望,只是情誼不同。待我一步步離家鄉(xiāng)越來(lái)越遠(yuǎn),便是各自一方了。年末也不曾有相遇時(shí)。春節(jié)歸日,只是聽(tīng)話(huà)了許多,呆坐家中,不思何時(shí)。想要脫口而出與你的暢談,倒是那般困難了?輼(shù)殘雪,山轉(zhuǎn)聲絕,燈火闌珊,我似黃草,你如螢日。
還記那時(shí),日昏涼夜,鳥(niǎo)鳴深蟬,星宇寥落。暑為一年中期,也是學(xué)業(yè)暫停的日子,小時(shí)剛上學(xué),也許是對(duì)學(xué)習(xí)的厭煩,或是禁錮于一地的不耐,暑,倒是最快活的,最興奮的`時(shí)候了。烈日炎炎比那學(xué)?烧腥讼矏(ài)。后來(lái)習(xí)慣于朝起暮歸,暑,就是人我兩別的時(shí)候了,熱浪襲葉,流煙霧清。早與小學(xué)朋友在人潮中失散久了,自己孤蓬零落他方。再見(jiàn),也無(wú)天當(dāng)時(shí)那般,姓名涌在心頭,卻消失在記憶之中,有些話(huà)語(yǔ)也只在腦海徘徊,留下的只有回望的欣喜。再有一年過(guò)罷,等那卷合筆落之際,我竟又要失散了,不知那時(shí)是否有如今朝。雨打芭蕉,去歸奈何,喜悲與共。我似失雁,你如清輝。
又逢燕啄新泥,捻花輕撫,歸聲亹亹。春日是古人喜吟的季節(jié),或道落花,或道慨嘆。記得清明時(shí),回家祭祖掃墓,小時(shí)是當(dāng)假期過(guò)了,長(zhǎng)大越發(fā)懂得了些。每回父親總會(huì)跟我講曾祖父,曾祖母在時(shí),我還未出生,聽(tīng)聞,曾祖父是個(gè)嚴(yán)肅的人,曾祖母非常節(jié)省,是個(gè)淑德賢惠的女子。細(xì)雨聲聲,踏草而來(lái),兩座孤墓相互依偎。曾祖母的早,留下曾祖父一人守著父親。后來(lái)父親也出去打拼了,曾祖父沒(méi)多久,也相繼去了。父親言,曾祖父總是牽掛著祖母,只是他一人在世,若不是父親,也沒(méi)什么期盼了。父親時(shí)常會(huì)想起曾祖父,也會(huì)想起祖母和那段歲月。蛙聲連連,白衣送酒,不忘年昔,我如瓊宇,你似蔓菟。
歲月一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我在記住你的模樣,十四載的默言,十四載的思念,歲月也許給予我們的是孤獨(dú),他待我們?nèi)ベp生活本味,歲月給予我們的也許是牽掛,被牽掛,那種情感,所以珍藏,所以找尋。日月盈昃,晨宿列張,寒來(lái)暑往,秋收冬藏。
禮物的作文 篇4
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”……上課的鐘響起,同學(xué)們紛紛緊張兮兮的走進(jìn)教室,因?yàn)槔蠋熅鸵l(fā)下考卷,我緊張的心情就像上下起伏的海浪,一波一波又一波。結(jié)果考卷一發(fā),那時(shí)候我覺(jué)得自己好像眼花了,我竟然考到了第三名!我欣喜若狂,好像飛上了外太空,因?yàn)槲覍⒂卸Y物和獎(jiǎng)金。
有一天我放學(xué)回家后,看到放在書(shū)桌上的新手表,當(dāng)時(shí)我的心情樂(lè)不可支,我立刻沖下樓梯,跑進(jìn)爸媽的懷抱大聲的.說(shuō):“謝謝媽媽、爸爸!送我那么棒的酷禮!”爸爸和媽媽異口同聲的說(shuō):“如果你表現(xiàn)好,考試也考好,你要什么都沒(méi)有問(wèn)題!蓖!我的老爸老媽真是慷慨!我又喜滋滋的跑回房間,看著那支新式的手表,幻想著自己戴著這支手表,穿越時(shí)空來(lái)到20xx年以后的地方,看著他們的雷射槍、光束坦克車(chē)……等等,各種在這個(gè)世上重未見(jiàn)過(guò)的各種軍用品,如果我再繼續(xù)努力,這些獎(jiǎng)品就歸屬我了,我將建立自己的武器玩具大王國(guó)。
我覺(jué)得禮物可以帶來(lái)安慰和祝福,即使同學(xué)一張小小的祝?ㄒ沧屛覞M(mǎn)心歡喜,因?yàn)槟菑埿】ɡ锩嫜b滿(mǎn)了真誠(chéng)的祝福。不過(guò),最感謝的還是爸爸媽媽?zhuān)視?huì)繼續(xù)努力,更上一層樓的!
禮物的作文 篇5
慢慢的,中秋假期結(jié)束,悄然而又在預(yù)料之中,卻未曾留下任何回憶 …
唯一留下的,禮物,卻遲來(lái),放在我心。
桌洞里的紅色物品,視線(xiàn)將被吸引,以為是垃圾,沒(méi)有在意。雖然如此,但好奇心的驅(qū)使讓我掏開(kāi)來(lái),下意識(shí)。有重量的盒子,我打開(kāi),呆愣,隨即回神,月餅,花紋精致而細(xì)膩,散發(fā)清香,有食欲。不過(guò),我沒(méi)有吃,送給老師,獻(xiàn)殷勤“送給你吧!”
擁有黑色而又細(xì)長(zhǎng)睫毛的女老師疑惑道:“是你的么!”
一句話(huà),我的所有心里便暴露,毫不留情,赤裸裸。無(wú)言的我,聽(tīng)從老師的安排,將月餅放到講臺(tái)前,任學(xué)們認(rèn)領(lǐng)。然而,失望的結(jié)果已出現(xiàn),于是,老師開(kāi)口“同學(xué)們,誰(shuí)喜歡吃的話(huà),就吃吧!”“我…我…我…”
如勇躍的發(fā)言般,男生們舉手,從一到半,爭(zhēng)先恐后。
此時(shí),就在此時(shí),女生小麗開(kāi)口,以慣有的撒嬌腔調(diào)
“你們男生真討厭,也不讓我們女生!”
語(yǔ)落,女生們紛紛附合,舉手“給我啦!我要啦!不要搶啦,討厭…還有我,… ”如沸騰的.水般,熱烈的激情回蕩著,揮散不去,久久…
好久,寂靜而無(wú)聲,只有的,一個(gè)女聲的聲音“是我送的!”
我一驚,是小草,我的朋友,我落下了淚…
禮物的作文 篇6
今天是父親節(jié),可爸爸沒(méi)有回來(lái),我給爸爸做了一個(gè)小禮物。
我先用紅色的`心樂(lè)泥做了一個(gè)花盆,再用粉色、綠色和黃色的心樂(lè)泥做了花朵和和葉子,再用一根牙簽把它們固定好,我給這朵花取名叫太陽(yáng)花,它也代表著我。
我希望爸爸像太陽(yáng)一樣永遠(yuǎn)和我在一起!
禮物的作文 篇7
小學(xué)畢業(yè)前最后一個(gè)經(jīng)典誦讀比賽圓滿(mǎn)結(jié)束了,我們也快樂(lè)的度過(guò)了在精英未來(lái)學(xué)校的最后一個(gè)六一兒童節(jié),同時(shí)我們也即將受到一份大禮……
大約在比賽前一兩個(gè)星期,“導(dǎo)演”何老師為我們編好了“劇本”,在試?yán)首x的環(huán)節(jié)中,我表現(xiàn)的很不好,因?yàn)槲业摹皢稳诵恪眳s是一片不僅讓人難懂,而且有許多生字的古文。
實(shí)話(huà)說(shuō),有時(shí)我認(rèn)為六一班的現(xiàn)狀爛的簡(jiǎn)直是無(wú)可救藥,可我發(fā)現(xiàn)有時(shí)大家還是放下了惡劣的自私,團(tuán)結(jié)起來(lái)。
足球節(jié)就是一個(gè)很好的例子。
當(dāng)我“連滾帶爬”讀完這篇令人發(fā)憷的古文后,同學(xué)們沒(méi)有想我想象的嘲笑我,這令我很欣慰。
放學(xué)后,何何一直在細(xì)心的教我怎樣讀熟它,理解它,我深有感觸,有一刻,我再次感受到了六一班重回團(tuán)結(jié)的跡象。
待幾天的練習(xí)讀熟后,何何開(kāi)始指導(dǎo)我怎樣讀出感情,讀出韻味,并且鼓勵(lì)我,告訴我這篇文章在整個(gè)節(jié)目中是最出彩的,讓我一定要好好準(zhǔn)備。
我不負(fù)眾望,在最后幾天的彩排里,在同學(xué)們和老師的指導(dǎo)下,我的那種真摯的`情感抒發(fā)了出來(lái)。
演出前,大家都很放松的在座位上坐著看其他節(jié)目(盡管不允許說(shuō)話(huà),大部分同學(xué)都在聊天),馬上輪到我們班與六二班時(shí),我開(kāi)始注意到有些二班的人開(kāi)始面部緊張,我想:“一定是他們沒(méi)有站過(guò)大臺(tái)面的緣故吧!”盡管許多人緊張,可是上了臺(tái)上的我們就像排練一樣,拜托了演前的拘謹(jǐn),發(fā)揮的很好,銜接如行云流水,一氣呵成,我們渴望在畢業(yè)前奪得三冠王。這就是精英未來(lái)學(xué)校畢業(yè)前給我們最好的禮物。
禮物的作文 篇8
秋天來(lái)了,它帶給了我們?cè)S多珍貴的禮物。
秋風(fēng)送爽
秋天來(lái)了,有了一絲涼風(fēng),清風(fēng)吹來(lái),好舒服。
前幾天,天氣還很干燥炎熱,剛出門(mén)就大汗淋漓,空氣好像在燃燒,叫人喘不過(guò)氣來(lái),而現(xiàn)在卻完全不同,人變得清爽了許多。
秋風(fēng),給我們送來(lái)涼爽的禮物。
秋色送美麗
秋天是五彩繽紛的。秋風(fēng)一吹,紅得似火的楓葉鋪滿(mǎn)大地;銀杏樹(shù)葉黃了,片片杏葉迎風(fēng)搖曳,傳遞著涼涼的秋意;有的松葉還是那么綠,一排排松樹(shù)威武挺拔。
把這些顏色都拼加在一起,就是一幅五彩繽紛的美麗的秋景圖。
秋色,給我們送來(lái)了美麗。
水果送美味
秋天,鄉(xiāng)下的水果成熟了,唱主角的`有蘋(píng)果、香蕉和柿子。
蘋(píng)果的顏色最鮮艷,一眼看去就像紅通通的小燈籠掛滿(mǎn)樹(shù)枝,這時(shí)的蘋(píng)果又大又圓、又紅又甜,好吃極了。
再看那香蕉,有的還帶著香蕉花,嫩嫩的;有的已經(jīng)割掉香蕉花,果肉一層比一層飽滿(mǎn);有的已經(jīng)成熟,香蕉皮露出淡淡的黃色,正等待著摘取。
這會(huì)兒的柿子,表面蒙上了一層厚薄均勻的白霜,輕輕一捏果肉,軟軟的,一不小心果皮就會(huì)被捏破,流出橙色鮮嫩的果汁。
秋果,為我們送來(lái)了美味。
禮物的作文 篇9
每次爸爸出去后總會(huì)給我?guī)Щ匾粋(gè)禮物,禮物不大,卻總給我?guī)?lái)驚喜。回憶起那些禮物,總是那樣溫暖。
那一次爸爸一如既往地推開(kāi)門(mén),手里拿著件禮物,滿(mǎn)頭大汗地沖了進(jìn)來(lái),笑嘻嘻地說(shuō):“快過(guò)來(lái),看看我給你們帶什么禮物了?”爸爸拆著包裝,不顧頭上的汗水,一心想讓我趕緊打開(kāi)禮物。我拿著幾張面紙遞給了爸爸,臉上也透出驚喜的表情。“哇!這是新出的手表!蔽倚南,之前一直想要這個(gè)手表的,太好了,爸爸真是太懂我了。
我直勾勾地看著爸爸說(shuō):“這塊手表……”爸爸看著我忍不住笑了笑,摸著我的頭說(shuō):“是不是很喜歡?”我激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“是啊你怎么知道我喜歡這手表的,我都看了好久了。”爸爸神秘地說(shuō):“你猜猜看。”一連串的想法出現(xiàn)在我的腦海里,想啊想,最終也沒(méi)能確定下來(lái),于是我搖搖頭著爸爸的手說(shuō):“你就滿(mǎn)足一下我的好奇心吧,你是怎么知道的?”我眨了眨我那好奇的'眼睛,滿(mǎn)臉期待。爸爸看著手上的表說(shuō):“幾個(gè)月前,你不是說(shuō)我一次嗎?那次你說(shuō)特別想要這塊表呢!蔽已壑檗D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),心想:對(duì)哦!當(dāng)時(shí)是吃飯的時(shí)候偶然提了一句,本來(lái)沒(méi)在意,沒(méi)想到老爸竟然記住了,并且還買(mǎi)了回來(lái)。我感覺(jué)有一些淚水在眼睛中打轉(zhuǎn):老爸竟然能記住我不經(jīng)意的一句話(huà),并悄悄地替我實(shí)現(xiàn)。
我默默地留下眼淚,爸爸疑惑地問(wèn):“你不喜歡這禮物嗎?怎么哭了?”我用手擦了擦眼睛上的淚水,笑著說(shuō):“我這是感動(dòng)的淚水,誰(shuí)說(shuō)我不喜歡了?”我跑過(guò)去緊緊抱著爸爸,那一刻,似乎時(shí)間都已停止,只剩下我和爸爸……
睡覺(jué)的時(shí)候,我把爸爸送的表放在了書(shū)桌上,月光照射過(guò)書(shū)桌。那塊表,似乎發(fā)著光,一閃一閃的像爸爸對(duì)我的愛(ài)那么耀眼,那么閃亮。我看著書(shū)桌上的那塊表,想著那次吃飯時(shí),我也只是隨便說(shuō)說(shuō),以至于后來(lái)我自己都不記得了。但爸爸卻一直記得我說(shuō)過(guò)的話(huà)。夜幕籠罩大地,我?guī)е职值膼?ài)入睡了。
爸爸從沒(méi)忘記過(guò)我說(shuō)過(guò)的話(huà),也一直記得我的禮物,這就是爸爸帶給我最好的禮物,這也是世上最好的愛(ài)!
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