【推薦】禮物為題的作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的禮物為題的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物為題的作文 篇1
八歲的時(shí)候，我一直想要一個(gè)悠悠球，它叫雷霆s，是紅色的，上面的有一些黑色的閃電，看起來(lái)很炫酷!
“媽媽，我要一個(gè)悠悠球，叫雷霆s!”我乞求說(shuō)。媽媽沒(méi)出聲，過(guò)了一會(huì)，媽媽才說(shuō)：“等你的作文上了光榮榜，我就給你買�！彼难劬餄M懷期待。
“一言為定!”聽(tīng)了媽媽的話，我想我一定要得到我心愛(ài)的悠悠球。那以后，在作文班里我更加努力地寫(xiě)作文，我的作文終于上了光榮榜!
有一天，我睡著了，媽媽悄悄地把一個(gè)盒子放在我得到枕頭旁邊。第二天醒來(lái)后，我看到這個(gè)盒子，好奇地打開(kāi)了，里面正是我夢(mèng)寐以求的悠悠球——雷霆s!
我把它拿出來(lái)，愛(ài)不釋手地玩著，我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你真好!”媽媽笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。但我知道，她也一定很開(kāi)心。
這個(gè)悠悠球，是我最喜歡的禮物，每當(dāng)和好朋友比賽玩悠悠球的時(shí)候，我都會(huì)特別自豪，因?yàn)槟鞘俏易约和ㄟ^(guò)努力換來(lái)的!
親愛(ài)的媽媽，謝謝您的鼓勵(lì)，以后我會(huì)用行動(dòng)告訴您，我是您最棒的兒子，這個(gè)悠悠球送得沒(méi)錯(cuò)!
禮物為題的作文 篇2
今天，我看到這樣一幅漫畫(huà)：小明是一個(gè)4歲的男孩。但他和其他同齡的孩子不同，他每天都要練習(xí)各種樂(lè)器，不能出去玩兒。他的房間里擺著鋼琴、小提琴、電子琴等樂(lè)器。
“六一”兒童節(jié)，小明坐在椅子上，很不情愿底練習(xí)彈電子琴�？吹狡渌⒆釉跇窍峦嫠＃约簠s不能像他們那樣自由自在的玩兒，小明非常沮喪。他亂按了幾下琴鍵，從椅子上蹦起來(lái)。小明的臉上沒(méi)有一絲笑意，用拳頭狠狠地打著這些該死的樂(lè)器。此時(shí)此刻，我為小明不能獲得自由而憤怒。
就在這時(shí)，小明的爸爸走了進(jìn)來(lái)，微笑著對(duì)小明說(shuō)：“今天是‘六一’，爸爸給你準(zhǔn)備了一件很棒的禮物。”說(shuō)著，他拿出了一個(gè)二胡，好像要給小明一個(gè)驚喜。小明看到這個(gè)特殊的“節(jié)日禮物”，一下子撅起嘴，緊鎖眉頭，非常不高興。他對(duì)爸爸憤怒地說(shuō)：“我想出去玩兒！”“那可不行，我看著你，你要堅(jiān)持練琴啊”。爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)。小明雖然口頭答應(yīng)，心思卻早已不在這些令他厭煩的樂(lè)器上面了。他一直想玩兒游樂(lè)場(chǎng)里自己渴望已久的旋轉(zhuǎn)木馬，但他的愿望始終沒(méi)實(shí)現(xiàn)。就這樣，他度過(guò)了一個(gè)不愉快的兒童節(jié)。看到別的小朋友正在玩兒爸爸媽媽買的玩具時(shí)，他非常羨慕�？上攵�，小明當(dāng)時(shí)一定很難受，心情很不好。他對(duì)音樂(lè)肯定已經(jīng)失去了興趣。而父親呢？對(duì)小明的情況還不了解。
看完這幅漫畫(huà)，我的感觸很深。圖中這位父親對(duì)孩子的期望很高，要求也很高，讓孩子學(xué)習(xí)許多樂(lè)器，結(jié)果卻事與愿違。我認(rèn)為父親的'做法不正確，他給孩子增加的負(fù)擔(dān)過(guò)重，不征求孩子的意見(jiàn)，不想想孩子的感受，就讓孩子瘋狂的學(xué)習(xí)多種樂(lè)器，結(jié)果肯定適得其反。一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)孩子可以練習(xí)自己喜歡的一種樂(lè)器就可以了，練多種樂(lè)器效果不一定就好。
在大部分家庭中，也存在這個(gè)問(wèn)題。兒童時(shí)代應(yīng)該是最快樂(lè)的，兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日。在這一天，孩子們理應(yīng)當(dāng)有選擇做什么的權(quán)利。那么，怎樣才能消除這種不良現(xiàn)象呢？問(wèn)題的關(guān)鍵在于家長(zhǎng)是否能換位思考，是否能先征得孩子的同意再讓孩子學(xué)習(xí)。只有家長(zhǎng)認(rèn)為好，同時(shí)，孩子也感興趣，學(xué)習(xí)便不再是負(fù)擔(dān)了。這個(gè)問(wèn)題不就迎刃而解了嗎？
不要再給孩子們太多的壓力了！如果還讓孩子們小小的肩膀承受這么重的負(fù)擔(dān)，結(jié)果肯定事倍功半，不能取得好效果。
禮物為題的作文 篇3
“禮物”她會(huì)收下嗎？還是會(huì)拒絕……
那天，我獨(dú)自漫步在寂靜的校園，連空氣中也充滿了淡淡的憂愁，她在班里并不突出，而與她恰恰相反的是，我的“大名”幾乎眾人皆知。
平常日子里，她總是一個(gè)人默默坐在位置上，享受著他人的排斥和寂寞。我不止一次想走近孤寂的她，卻又有著些許恐懼，怕她翻臉，怕她讓我丟面子，怕我們之間的隔膜會(huì)進(jìn)一步加厚……
在班級(jí)里，她似乎是一個(gè)不太受歡迎的人，但成績(jī)卻很優(yōu)秀，有很多人暗地里都叫她“書(shū)呆子”，可她卻充耳不聞，依然我行我素，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我竟然要靠近這個(gè)別人眼中的“另類人物”嗎？心里雖然忐忑不安，但還是想要試試。
當(dāng)我慢慢地尋找到機(jī)會(huì)靠近她時(shí)，卻再一次看到了她那充滿冷漠和寂寞的眼神。我的心不由猛地一抖，再次選擇了放棄。但不知怎么回事，話還是從我嘴里悄悄滑出：“我們做朋友吧！”說(shuō)完，我恐懼的閉上眼睛，似乎是在等待她無(wú)情的拒絕。
緊接著便是一陣良久的沉默�！昂冒�！”一句輕柔的話語(yǔ)從她嘴里飄出。我不由一驚，馬上睜開(kāi)雙眼，興奮地拉著她的手，情不自禁唱起了歌來(lái)。
從此，我們班又多了一對(duì)形影不離的好朋友。
原來(lái)，努力了就有可能成功。就像我多次沒(méi)送出的那份“禮物”一樣，最后，還是變成了甜蜜友誼……
禮物為題的作文 篇4
今年我得到的圣誕禮物是一個(gè)八音琴，圣誕禮物作文600字。八音琴的上半部分是一個(gè)水晶球，里面有一輛花車，花車?yán)镎局恢淮蛩{(lán)領(lǐng)結(jié)的黑兔子，花車外面站著一只戴蝴蝶結(jié)的白兔子，他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是愛(ài)心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊，粉色的底座畫(huà)滿了大小不同形態(tài)各異的愛(ài)心。最讓陶醉的是當(dāng)我擰上八音琴底部的發(fā)條，再把它翻過(guò)來(lái)時(shí)一絲絲亮片隨著輕柔的音樂(lè)緩緩降下，水晶球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹(shù)下看那花瓣飄落的浪漫。
我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，誰(shuí)知樂(lè)極生悲，一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上，底座脫離了主體。
看著我心愛(ài)的禮物，我琢磨著怎樣才能讓它恢復(fù)原狀，媽媽讓我等爸爸回來(lái)再修，可我卻不太愿意，為了表示我的決心展示我的能力，我認(rèn)真地觀察起“地形”來(lái)。
禮物為題的作文 篇5
明天就是母親節(jié)了，我該送母親什么呢？
要送花嗎？比如送一束綻放的康乃馨，表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)意；或者一把木梳？這樣母親每次梳頭時(shí)就會(huì)想起孩子的心意；要不就送香水或者是飾品？……但對(duì)這些浪漫的點(diǎn)子，我卻都不滿意。母親深愛(ài)著我，總是把最完美的給我。而這些禮物都不夠完美。
我在尋找最完美的禮物。
回家路上，很偶然的，我注意到了一位中年婦女�？此哪昙o(jì)，應(yīng)該也是母親了吧。她的面前擺著一個(gè)攤位――她在賣兔子。我感到有些驚訝。畢竟，今天是母親的節(jié)日，所有的母親理應(yīng)感到幸福輕松才對(duì)，更何況是頂著炙熱的驕陽(yáng)擺地?cái)傎u兔子呢？
這時(shí)，一個(gè)可愛(ài)的小女孩走了過(guò)來(lái)，她一手拿著蛋卷冰淇淋貪婪的咬著，另一支小手在擦著自己被奶油弄花的稚嫩的臉。只見(jiàn)她走到那位中年婦女面前，伸出抓著冰淇淋的小手，用天真無(wú)邪的聲音快活的說(shuō)：“媽媽，你吃�！�
那位婦女一邊用慈愛(ài)的眼光注視著孩子，一邊伸出手去，親昵地幫小女孩擦臉，用最幸福的聲音說(shuō)：“乖乖吃，媽媽不吃�！�
這樣的場(chǎng)景在每一個(gè)母親與孩子的身上都發(fā)生過(guò)，但今天不知怎的，我卻特別感動(dòng)。是的，今天是母親節(jié)。也許這么平凡而貧窮的一對(duì)母女并不知道有這么一個(gè)母親節(jié)，所以女兒不會(huì)處心積慮的想要給母親什么驚喜，什么梳子啦，花啦，她根本沒(méi)想過(guò)。今天，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，仍然是普通平凡的一天，她們過(guò)得依然是很快樂(lè)。
如果沒(méi)有什么母親節(jié)呢？一年365天，只有在母親節(jié)這一天，孩子們會(huì)給母親買禮物，會(huì)關(guān)心母親，幫母親做家務(wù)。過(guò)了這一天呢？和母親繼續(xù)吵架，繼續(xù)不理解母親，繼續(xù)埋怨母親對(duì)自己不好，而不去體諒母親……就好像母親節(jié)是在例行公事。因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié)，所以必須對(duì)母親好。因?yàn)槊魈觳皇鞘裁垂?jié)日，就依舊我行我素。好像一年中，只有這一天孩子們給母親放了假，過(guò)了這一天，孩子對(duì)母親的所有要求都理所應(yīng)當(dāng)。“母親節(jié)快樂(lè)”這句話隨處可見(jiàn)，難道她的意思是“母親只有在這一天才被祝福？”
我明白了，只在這一天買華麗的禮物送給母親根本毫無(wú)意義。哪怕是什么稀世珍寶也不能成為完美的禮物。
我給母親發(fā)了條短信：“我沒(méi)有完美的禮物，但我祝您永遠(yuǎn)都幸福，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您。”
過(guò)了一會(huì)兒，母親回了短信：“你的短信，就是最完美的禮物�！�
我的眼眶濕潤(rùn)了，原來(lái)完美的禮物和我沒(méi)有距離。
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