美國(guó)留學(xué)簽證申請(qǐng)的步驟有哪些
申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)簽證，是去美國(guó)留學(xué)必不可少的流程，在申請(qǐng)前要了解清楚步驟�？靵�(lái)看看小編為你準(zhǔn)備的美國(guó)留學(xué)簽證申請(qǐng)步驟，歡迎大家閱讀!
美國(guó)留學(xué)簽證申請(qǐng)具體步驟
1.學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確，美國(guó)留學(xué)是否是學(xué)生的唯一選擇
簽證官在初審學(xué)生材料并面試學(xué)生時(shí)，首先考慮的問(wèn)題就是學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)生是否是真正去美國(guó)讀書(shū)，并且留學(xué)美國(guó)是否對(duì)學(xué)生是必要的。由于北外諾加的蒂芬大學(xué)MBA項(xiàng)目學(xué)生在國(guó)內(nèi)完成1年期的預(yù)科學(xué)習(xí)，并且合作項(xiàng)目在美國(guó)駐中國(guó)使館備案，學(xué)生的學(xué)習(xí)目的非常明確。學(xué)生在中國(guó)學(xué)習(xí)期間，美國(guó)蒂芬大學(xué)就會(huì)參與學(xué)生的教學(xué)評(píng)估，并且學(xué)生的名單提前在美國(guó)校方備案，簽證官對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的會(huì)有充分的理解。
2.學(xué)生是否有能力支付在美國(guó)留學(xué)期間的全部費(fèi)用
簽證官還需要考察學(xué)生的財(cái)務(wù)狀況，是否有足夠的資金來(lái)支持美國(guó)留學(xué)，而不會(huì)非法打工或給美國(guó)社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān)。由于美國(guó)使館沒(méi)有關(guān)于學(xué)生所需留學(xué)擔(dān)保金的具體規(guī)定，一般來(lái)說(shuō)留學(xué)生需要準(zhǔn)備至少一年的留學(xué)資金，并且有持續(xù)資金的支持才可以。對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，資金問(wèn)題是阻礙大多數(shù)留美學(xué)生的因素。北外諾加合作項(xiàng)目的學(xué)生將最多可以獲得1萬(wàn)5千美元的獎(jiǎng)學(xué)金，完成全部學(xué)業(yè)僅需20萬(wàn)元人民幣，這將對(duì)于留學(xué)美國(guó)來(lái)說(shuō)是非常大的資金支持。
3.學(xué)生是否有能力在美國(guó)完成學(xué)業(yè)
學(xué)生具備足夠的學(xué)習(xí)能力是簽證官考察的另外一個(gè)重要因素。即便學(xué)生有足夠的資金支持，而且有很強(qiáng)的.學(xué)習(xí)欲望，但是如果學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)能力達(dá)不到一定的程度，簽證官還是不會(huì)給學(xué)生簽證。簽證官通過(guò)考察學(xué)生的語(yǔ)言成績(jī)、在中國(guó)以前的學(xué)習(xí)成績(jī)以及美國(guó)大學(xué)所攻讀的課程類別和專業(yè)等來(lái)決定學(xué)生是否有能力完成學(xué)業(yè)。北外諾加-蒂芬大學(xué)合作MBA預(yù)科項(xiàng)目的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的語(yǔ)言強(qiáng)化訓(xùn)練和美國(guó)大學(xué)的專業(yè)課程后，學(xué)生將充分達(dá)到美國(guó)大學(xué)的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)證明北外諾加在美國(guó)所有合作項(xiàng)目的學(xué)生全部獲得了簽證并在大學(xué)里表現(xiàn)優(yōu)秀。
4.學(xué)生是否有足夠的本國(guó)聯(lián)系，能夠保證學(xué)生學(xué)業(yè)完成后回到中國(guó)
簽證官最后一個(gè)考察因素就是學(xué)生是否有移民傾向，是否畢業(yè)后能夠回國(guó)。一般人會(huì)誤認(rèn)為在面試中表示出對(duì)美國(guó)的不屑或說(shuō)明自己是獨(dú)生子女就能夠排除移民傾向。其實(shí)，美國(guó)簽證官判定移民傾向的更重要一方面是該學(xué)生在國(guó)內(nèi)的社會(huì)地位、家庭狀況和社會(huì)關(guān)系等是否比該學(xué)生在美國(guó)時(shí)得到的更多，以及學(xué)生所選擇的美國(guó)專業(yè)。換句話來(lái)講，簽證官希望看到學(xué)生一旦在美國(guó)的生存狀況不理想會(huì)回到中國(guó)，而不會(huì)在美國(guó)混下去，流入社會(huì)底層。因此簽證官更要了解的是學(xué)生在國(guó)內(nèi)的生存狀況和家庭情況，簽證官更希望看到該學(xué)生的中國(guó)的社會(huì)地位和社會(huì)關(guān)系能夠成為連接該學(xué)生中美關(guān)系的紐帶。
一般來(lái)講申請(qǐng)美國(guó)商科專業(yè)的學(xué)生更容易獲得美國(guó)簽證，這是因?yàn)樯暾?qǐng)商科的學(xué)生家庭一般經(jīng)濟(jì)狀況較好，另外商科的學(xué)生更傾向于回國(guó)發(fā)展。北外諾加-蒂芬大學(xué)的MBA預(yù)科項(xiàng)目充分滿足了美國(guó)移民政策的要求，而且美國(guó)蒂芬大學(xué)為合作項(xiàng)目專門(mén)備案，并專門(mén)協(xié)調(diào)美國(guó)移民局相關(guān)官員，北外諾加設(shè)立的MBA預(yù)科是有簽證保障的。
美國(guó)的簽證政策必須符合美國(guó)的國(guó)家利益，只要學(xué)生的個(gè)人條件符合美國(guó)的利益，并且沒(méi)有在將來(lái)給美國(guó)造成負(fù)擔(dān)的潛在風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)生就一定會(huì)獲得簽證。
美國(guó)留學(xué)簽證申請(qǐng)準(zhǔn)備工作
美國(guó)留學(xué)簽證申請(qǐng)材料準(zhǔn)備
申辦美國(guó)留學(xué)的學(xué)生必須事先準(zhǔn)備好真實(shí)的、完整的、詳細(xì)的簽證材料，其主要有：一、個(gè)人信息，如畢業(yè)證書(shū)、成績(jī)單等，赴美讀研究生的還要準(zhǔn)備好相關(guān)的學(xué)術(shù)論文;二、經(jīng)濟(jì)方面的證明，其中包括家庭的經(jīng)濟(jì)擔(dān)保，足以證明在美讀書(shū)和生活有支付能力，是否獲得美國(guó)院校的獎(jiǎng)學(xué)金。
美國(guó)留學(xué)簽證申請(qǐng)面談準(zhǔn)備
申辦美國(guó)留學(xué)的學(xué)生，簽證前都無(wú)一例外地需要面談。簽證官對(duì)學(xué)生大體詢問(wèn)三個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題：一、申辦者是不是符合條件的學(xué)生;二、家庭是否負(fù)擔(dān)得起該學(xué)生在美國(guó)留學(xué)的教育和生活費(fèi)用;三、學(xué)生留學(xué)畢業(yè)后是否回國(guó)。
美國(guó)留學(xué)簽證申請(qǐng)心理準(zhǔn)備
申辦留學(xué)的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，心理成長(zhǎng)不夠成熟。再說(shuō)，家長(zhǎng)對(duì)其出國(guó)留學(xué)寄予厚望，使之心理壓力過(guò)重。因此，他在簽證官面前往往顯得過(guò)于拘謹(jǐn)，甚至回答問(wèn)題詞不達(dá)意，倘若英文基礎(chǔ)再差些，對(duì)簽證官提問(wèn)茫茫然，簽證官因此而誤解學(xué)生，懷疑孩子話語(yǔ)的真實(shí)性。這對(duì)簽證極為不利。
美國(guó)留學(xué)簽證拒簽分析
拒簽案例分析
除去上面的常規(guī)問(wèn)題，我們?cè)賮?lái)看一看我輔導(dǎo)過(guò)的曾經(jīng)有過(guò)拒簽史的學(xué)生，看一看他們千奇百怪的拒簽原因。
1.學(xué)生A，高中畢業(yè)，托福60分，申請(qǐng)到美國(guó)某大學(xué)。
簽證官：你為什么要到美國(guó)來(lái)學(xué)習(xí)?
學(xué)生A：美國(guó)的教育很好，他們?cè)谡n上采用啟發(fā)式教學(xué)方法(elicitationteachingmethod)，很吸引我。
簽證官：我需要你的回答，但我不需要你準(zhǔn)備好的答案。
拒簽分析：一個(gè)托福只有60分的學(xué)生，正常情況下不可能掌握elicitation這樣的詞。因此讓簽證官覺(jué)得學(xué)生是提前準(zhǔn)備好了標(biāo)準(zhǔn)答案。簽證是需要準(zhǔn)備的，但是不能夠生硬的背答案。
改進(jìn)方案：再去簽證的時(shí)候，從學(xué)校的課程角度和拓展視野的角度去描述留學(xué)目的�？s小表達(dá)的范圍，只說(shuō)自己熟悉的東西，是最安全的。
2.學(xué)生B，大專畢業(yè)，申請(qǐng)到美國(guó)某大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)雙錄取。
簽證官：你在美國(guó)有親戚嗎?
學(xué)生B：沒(méi)有。
簽證官：可是你的資助人是你的舅舅，我們的檔案顯示他在美國(guó)。
學(xué)生B：哦，是的，我是有個(gè)舅舅在美國(guó)。
拒簽分析：學(xué)生不想透露舅舅在美國(guó)的信息，結(jié)果說(shuō)了謊。被簽證官發(fā)現(xiàn)，而遭到拒簽。謊言，是簽證過(guò)程中最大的忌諱。一旦謊言被識(shí)破，有可能面臨永久拒簽。
改進(jìn)方案：再次簽證的時(shí)候，在簽證官提問(wèn)之前，向簽證官表達(dá)，上次問(wèn)我有沒(méi)有親戚在美國(guó)，我以為是我的直系親屬，比如爸爸、媽媽、姐弟等人。所以我說(shuō)沒(méi)有。我對(duì)上一位簽證官的問(wèn)題產(chǎn)生了誤解。
3.學(xué)生C，大學(xué)畢業(yè)，申請(qǐng)到美國(guó)某所幾乎無(wú)人所知的大學(xué)研究生院錄取。
簽證官：你是如何知道XXXX大學(xué)的?
學(xué)生C：我從網(wǎng)上知道的(其實(shí)是中介幫助申請(qǐng)的合作院校)。
簽證官：從哪個(gè)網(wǎng)站?你能告訴我如何找到的嗎?
學(xué)生C：我忘記了。
拒簽分析：一所陌生的大學(xué)，連美國(guó)人都鮮有人知道，中國(guó)的學(xué)生如何得知?很值得懷疑。而學(xué)生不能說(shuō)清楚是怎樣知道的，引起簽證官對(duì)學(xué)生赴美動(dòng)機(jī)的懷疑。
改進(jìn)方案：將如何找到這所大學(xué)的過(guò)程打印下來(lái)，再次簽證的時(shí)候帶上。比如從教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)上查詢到了這所大學(xué)，又進(jìn)入Petersons查詢了信息，最后進(jìn)入大學(xué)的官方網(wǎng)站申請(qǐng)。用具體的查詢學(xué)校的流程步驟讓簽證官相信這個(gè)學(xué)校是學(xué)生自己查詢到的。
看過(guò)上面的拒簽案例分析，大家對(duì)申請(qǐng)美國(guó)簽證方面應(yīng)該有一些了解了吧，大家需要記住，首先要具備誠(chéng)實(shí)的道德，正確理解簽證問(wèn)題的內(nèi)涵和意義，掌握回答簽證問(wèn)題的技巧和策略，再將必要的簽證材料準(zhǔn)備好，如果你能展示出你有足夠的赴美動(dòng)機(jī)，有足夠的自己支持，沒(méi)有移民意向，那么你的美國(guó)簽證應(yīng)該是比較容易獲簽的。
【美國(guó)留學(xué)簽證申請(qǐng)的步驟有哪些】相關(guān)文章：
英國(guó)留學(xué)簽證申請(qǐng)的步驟有哪些10-31
美國(guó)留學(xué)簽證加急有哪些具體步驟11-02
美國(guó)留學(xué)簽證申請(qǐng)的流程有哪些06-08
美國(guó)留學(xué)簽證申請(qǐng)的技巧有哪些11-02
美國(guó)留學(xué)簽證的申請(qǐng)流程有哪些11-04
美國(guó)留學(xué)簽證申請(qǐng)的詳細(xì)步驟12-05
美國(guó)留學(xué)簽證申請(qǐng)被拒的理由有哪些06-20