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高中歷史重要知識點整合

時間:2021-11-30 14:13:05 歷史 我要投稿

高中歷史重要知識點整合

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高中歷史重要知識點整合

  高中歷史重要知識點整合

  “斯大林模式”的得與失

  一、形成的原因

  1.外部受到資本主義國家的包圍和戰(zhàn)爭威脅

  2. 國內(nèi)受到相對落后的經(jīng)濟文化與歷史傳統(tǒng)制約的情況下形成的。

  3. 斯大林的個人因素

  二、形成過程

  1.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)

  (1)背景:蘇聯(lián)的建立——1922年12月;列寧的逝世、斯大林領導地位的確立

  (2)社會主義工業(yè)化方針的提出——1925年12月,主張優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)

  (3)過程:一五計劃(1928——1932)——由一個農(nóng)業(yè)國變成了一個工業(yè)-農(nóng)業(yè)國;

  二五計劃——已經(jīng)成為一個世界工業(yè)強國;

  三五計劃——因衛(wèi)國戰(zhàn)爭爆發(fā)而中斷。

  (4)結(jié)果——高度集中的計劃經(jīng)濟體制得以確立

  2.農(nóng)業(yè)集體化運動

  (1) 背景:工業(yè)的需求;1926年,蘇聯(lián)開始出現(xiàn)糧食供應困難;斯大林的個人因素

  (2) 〖評價農(nóng)業(yè)集體化運動: 積極意義——為蘇聯(lián)的工業(yè)化的實現(xiàn)提供了條件

  弊端——嚴重損害了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性;破壞了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力,阻礙了蘇聯(lián)經(jīng)濟的發(fā)展〗

  3.斯大林模式的形成

  形成標志——1936年蘇聯(lián)憲法的頒布

  三、評價斯大林模式

  1.功績:(1)國家工業(yè)化迅速實現(xiàn);(2)為反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了物質(zhì)基礎;

  (3)國民文化素質(zhì)得到了提高;

  2.弊端:

  政治方面——(1)個人的高度專權;(2)對干部沒有形成必要的監(jiān)督;(3)對斯大林的個人崇拜盛行

  經(jīng)濟方面——(1)國民經(jīng)濟比例嚴重失調(diào)(2)高度集中的計劃經(jīng)濟體制使企業(yè)經(jīng)濟效益低下(3)犧牲農(nóng)民利益,挫傷他們生產(chǎn)積極性,造成蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的長期停滯不前

  3.評價:斯大林模式開辟了一種不同于市場經(jīng)濟的計劃經(jīng)濟體制和新型的工業(yè)化模式,是蘇聯(lián)在進行社會主義建設中的探索和創(chuàng)新。在初期和戰(zhàn)爭時期曾發(fā)揮過積極作用,但是,它不是社會主義的惟一模式,不僅不適用于其他社會主義國家,對二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的發(fā)展也是不利的。

  高中歷史知識要點

  蘇聯(lián)的改革與解體

  一、蘇聯(lián)改革原因

  斯大林模式的弊端阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展

  二、主要改革活動

  1.赫魯曉夫改革

  (1)內(nèi)容

  政治改革:主要是平反冤假錯案;破除對斯大林的個人迷信,強調(diào)集體領導原則,

  經(jīng)濟改革:首先從農(nóng)業(yè)開始:加大農(nóng)業(yè)的投入;鼓勵墾荒。

  工業(yè)方面,擴大地方和企業(yè)的自主權;精簡機構(gòu)

  (2)結(jié)果及原因

  收效甚微,因為:沒有從根本上破除斯大林模式,對斯大林的功過沒作實事求是的分析,造成了人們的思想混亂。

  2.勃列日涅夫改革

  (1)內(nèi)容

  政治方面:強調(diào)加強黨的集體領導,同時提出擴大黨內(nèi)外民主,實行集體領導原則。

  經(jīng)濟方面:把改革的重點轉(zhuǎn)移到工業(yè)方面:加強對經(jīng)濟的集中領導;擴大企業(yè)的自主權

  (2)改革的`結(jié)果及其原因

  改革的結(jié)果,前期取得一些成果,但最終失敗。

  原因:一是仍然沒有突破原來的計劃經(jīng)濟體制。二是1967年,勃列日涅夫宣布蘇聯(lián)已建成“發(fā)達社會主義”社會,這種過高估計蘇聯(lián)社會實際發(fā)展水平的錯誤判斷,進一步阻礙了改革進程。三是這一時期蘇聯(lián)推行霸權主義的外交政策,與美國進行軍備競賽,加重了經(jīng)濟負擔。到1975年以后,國民經(jīng)濟進入停滯時期。

  3.戈爾巴喬夫改革

  (1)內(nèi)容

  經(jīng)濟改革:1985年,戈爾巴喬夫上臺執(zhí)政,開始改革。首先進行經(jīng)濟體制的改革,重點是用經(jīng)濟管理方法代替原來的行政命令,這實際上是承認市場對經(jīng)濟的調(diào)節(jié)作用。

  政治改革:

  戈爾巴喬夫在1988年首先提出“人道的、民主的社會主義”以取代科學社會主義作為指導思想。

  1990年,蘇聯(lián)人民代表大會通過決議,從憲法中刪去了關于共產(chǎn)黨領導作用的條文。

  同年蘇共“二十八大”宣布要在蘇聯(lián)實行議會制、總統(tǒng)制、多黨制;在意識形態(tài)上拋棄以馬克思主義為指導,放棄黨在政治和思想方面的“壟斷地位”,實行政治多元化和意識形態(tài)多元化等等。

  (2)影響:蘇聯(lián)解體

  高中歷史知識點

  戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成

  一、布雷頓森林體系:

  1、美國和英國的“凱恩斯計劃”“懷特計劃”反映的實質(zhì)是:美英兩國經(jīng)濟地位的變化和爭奪世界金融霸主地位的目的。

  2、《布雷頓森林協(xié)定》包括:《聯(lián)合國貨幣金融會議最后決議書》、《國際貨幣基金組織協(xié)定》、《國際復興開發(fā)銀行協(xié)定》

  3、國際貨幣基金組織的基本任務:穩(wěn)定國際匯率,消除妨礙世界貿(mào)易的外匯管制,在貨幣問題上促進國際合作并對在國際收支出現(xiàn)暫時困難的成員國提供短期貸款。

  4、世界銀行的宗旨:初期—-致力于戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟的復興;后來——轉(zhuǎn)向全球性的發(fā)展援助,為成員國生產(chǎn)性投資提供長期貸款和技術援助。

  5、“布雷頓森林體系”特點:美元與黃金掛鉤,其他國家的貨幣與美元掛鉤。

  6、“布雷頓森林體系”的作用:

  積極作用:①使國際貨幣金融關系有了統(tǒng)一的標準和基礎,暫時結(jié)束金融領域的混亂局面,維持戰(zhàn)后世界貨幣體系的正常運轉(zhuǎn);②在相對穩(wěn)定的情況下擴大了世界貿(mào)易;③客觀上起到擴大世界購買力的作用;④固定匯率制在很大程度上消除了由于匯率波動而引起的動蕩,有利于世界貿(mào)易的發(fā)展和國際資本的流動,為世界經(jīng)濟的恢復和發(fā)展創(chuàng)造了條件。

  消極作用:加強了美國在國際金融中的特權和支配地位。

  二、關稅與貿(mào)易總協(xié)定:

  1、《關稅與貿(mào)易總協(xié)定》于1947年在日內(nèi)瓦簽字,1948年1月1日實施。

  2、性質(zhì):既是一項臨時適用的多邊協(xié)定,還是一個由各締約國組成的組織。

  3宗旨:降低關稅,減少貿(mào)易壁壘,在實施互惠和非歧視的基礎上實現(xiàn)國際貿(mào)易自由化。

  4、作用:積極——客觀上為資本主義世界創(chuàng)造了一個自由貿(mào)易的環(huán)境,從而推動了戰(zhàn)后世界經(jīng)濟的發(fā)展。

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