考研英語寫作備考的指南攻略
我們在進行考研英語的寫作備考時,需要規(guī)劃好自己的復習計劃。小編為大家精心準備了考研英語寫作備考的復習方法,歡迎大家前來閱讀。
考研英語寫作備考復習指導
第一步, 熟悉使用模板,理清寫作思路
模板可以用上課時老師給定的,也可以在新東方在線論壇上下載到。模板并不是機械的死記硬背,其使用目的有三點:
1、通過模板的復習,解決每一段大致寫什么內容的問題。這樣在拿到一篇題目時,不至于花太多的時間構思寫作內容上,而是把主要精力放在語言上。
2、模板的復習能夠使得大家熟悉英語文章,尤其是應用文部分的寫作格式。在現(xiàn)階段解決這個問題,將有助于良好習慣的形成,從而避免不必要的失分。
3、模板中往往是含有很多好詞好句的,背誦模板,也能從很大程度上豐富寫作素材。即使今后隨著寫作能力的上升不再拘泥于模板,其中的好詞好句仍然能夠成為我們寫作時拿分的武器。
總的來說,這一段時間是為后面復習的突飛猛進打好基礎,同時有一個能夠保底的分數,復習時間大概在每天一小時,一個月左右即可。
第二步,廣泛閱讀,積累素材。
在第一階段的復習完成后,你對于自己的寫作思路已經大致清晰了,F(xiàn)在的問題在于積累的寫作素材還不夠多,這時建議在閱讀中學習寫作?梢蚤喿x寫作范文、外國報刊乃至閱讀真題,尋找那些可以用到模板中,適用范圍比較廣的句子。在這一階段的復習過程中,可以采用翻譯的方法練習--即看完一個句子,理解它的中文意思后立刻把英文遮擋起來,嘗試著根據中文自己翻譯出一個句子。運用這種方法,自己寫做過程中的不足就會立刻暴露出來,起到事半功倍的效果。以前曾經有學生嘗試過把新概念四以漢譯英的方式進行寫作學習,效果非常不錯,基礎比較好的同學可以參考這種方法。整個第二階段的復習過程在一個半月左右。
第三步,練習各類寫作習題,反復實踐。
這一階段的任務很單一,就是接觸各種各樣的寫作習題,在實踐中反復熟悉前面兩個階段的內容。如果前面兩個階段復習不錯的話,這個階段的復習可以說是一種享受,把這種享受延續(xù)到最后,你的考研寫作必將取得令你滿意的成績。
以上三個階段是每個考研考生都要經歷的,至于你現(xiàn)在應該處在哪個階段,要根據自己的水平靈活把握,但建議大家一定要提早準備,不要拖到考前沖刺階段?记皼_刺階段,即使你背了幾個模板,幾篇范文,但往往不能在考場上將這些內容很好的轉化為自己的語言,會直接影響作文成績。
考研英語作文緊抓語言層次和多樣性
1.大綱要求
寫作A節(jié)(10分),要求考生根據所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內)的應用性短文,包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。寫作B節(jié)(20分),要求考生根據提示信息寫出一篇160-200詞的短文。提示信息的形式有圖畫、圖表或文字等。
A節(jié)的評分重點在于信息點的.覆蓋、內容的組織、語言的準確性、格式及語域的恰當。對語法結構和詞匯多樣性的要求將根據具體試題作調整。允許在作文中使用提示語中出現(xiàn)過的個別關鍵詞或詞組,但使用提示語中出現(xiàn)過的句子將被扣分。B節(jié)作文的評分重點在其內容的完整性、文章的連貫性、語法結構和詞匯的多樣性及語言的準確性。
2.命題趨勢
自2005年增加了小作文以來,信函寫作在歷年的考研英語應用文的考查中占主導地位,僅在2010年英語(一)中考查了通知,因此信函的考試預期仍然很大,考生應掌握書信的寫作格式及各類信件的寫作要領。同時要熟悉其他應用文的寫作格式,比如今年在大綱新增單詞中出現(xiàn)了memorandum(備忘錄;外交備忘錄)一詞,因此不能排除今年考備忘錄尤其是商務備忘錄的可能,建議考生要未雨綢繆,對這個題型有所準備。
根據20xx年大綱,20xx年的大作文從命題形式上看,還是考查圖表和漫畫作文;從命題內容上來看,今年的漫畫或圖表作文一定還是關于個人品質、教育、文化,環(huán)境,人際關系、社會等話題;從體裁來講,圖表或圖畫作文大都是描寫與議論的綜合,以議論為主。
3.備考策略
考生在前期復習中大多以閱讀為主,我認為從現(xiàn)在開始,大家可以偏重一下寫作,寫作對于我們的得分有至關重要的作用,尤其是想要得高分的同學更應該重視寫作,它對分數的拉動有更大的促進作用。
平時練習主要注意兩個方面:
第一,語言要準確多樣?忌喾e累一些常用的短語和句式,并把每天記憶的詞組、句式和詞語搭配作為造句的素材,按照英語的習慣,更準確地表達自己的思想。此外還應把語言錯誤降到最低限度。語言錯誤大致在如下幾個方面:主謂一致,時態(tài),冠詞的用法,名詞的單復數,搭配問題,單詞的拼寫?忌跈z查核對的時候要格外注意這些細節(jié)。
第二,結構層次要清晰?佳杏⒄Z寫作試題一般按照三個層次、三個段落進行布局,英文文章和段落講究結構清晰、邏輯嚴謹,各段落在展開時要保持統(tǒng)一性和連貫性原則。統(tǒng)一性是指文章的中心要明確,不能跑題;連貫性指句子與句子之間、段落與段落之間的銜接要自然通暢,適當使用連接詞或承上啟下的句子。
另外,還要提醒各位考生要多研讀高分范文,把文章的結構、精彩表達和新穎論點熟記于心,清楚各類應用文的寫作格式,并進行模仿訓練,掌握寫作要領,切實提高英語表達能力。
考研寫作時要注意的七種常見錯誤
第一、可數名詞不能單獨使用,前面需要加上a/an/the/this/that/my/his/your等限定詞,否則就用復數。
例如:Government should take measure to solve problem.
[改]Governments should take measures to solve problems.
第二、動詞的有效使用
(1)英語動詞原形不能直接作主語
例如:Reduce the use of private cars can improve the air quality effectively.
[改]Reducing the use of private cars can improve the air quality effectively.
(2)英語動詞被動,別忘了后面加-ed或者-d
例如:Greater efficiency in water use is need to meet the growing demands of a changing world.
[改錯]Greater efficiency in water use is needed to meet the growing demands of a changing world.
(3)一定要注意主謂一致
例如:The problems that are created by environmental contamination is very hard to solve.
[改]The problems that are created by environmental contamination are very hard to solve.
(4)只有情態(tài)動詞可以加動詞原形
例如:A great number of people are like playing basketball.
[改]A great number of people like playing basketball.
(5)議論文里很少會用過去時
例如:In present-day society, cultures were becoming very similar.
[改]In present-day society, cultures are becoming very similar.
第三、修飾要準確:形容詞修飾名詞,副詞修飾形容詞或者動詞。
例如:Intelligent students should not be treated different by their teachers.
[改] Intelligent students should not be treated differently by their teachers.
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