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小學(xué)四年級語文《一幅難忘的畫》課后習(xí)題
導(dǎo)語：這是小學(xué)四年級語文上冊《一幅難忘的畫》的課后練習(xí)題，希望大家在上完這篇課文之后可以做一做，想一想。
一幅難忘的畫 課時練
一、 比一比，再組詞。
陌( ) 副( ) 厲( ) 簡( )
泊( ) 幅( ) 歷( ) 筒( )
二、 修改病句。
1. 這座小山村對于我們非常了解。
2. 我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3. 小學(xué)生應(yīng)該從小端正學(xué)習(xí)目的。
4. 改革開放后，人民的生活提高了
三、 讀課文片斷，回答問題。
這時，就像一個奇跡，船居然花回來了。夕陽下的船夫似乎沒有什么表情。小船準(zhǔn)確無誤的停在原來的地方了。我高興得直想跳，趕快繼續(xù)畫起來。
天色漸漸暗下來。
“畫完了嗎”這聲音很粗重，是船夫在問。
“就差一點兒了。”
“別急，我等著。”
我感到高興，還有一些激動。畫完了，我大聲說：“謝謝您，老大爺。”老大爺笑了笑，劃著小木船走了。我轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)媽媽已在身后。她輕輕地說了一句：“風(fēng)景是美啊，可是最美的'還不是風(fēng)景。”媽媽這句話在我心中久久回蕩。
1. 找出說明老大爺劃船技藝高超的一個詞語：
2. 寫出體現(xiàn)老大爺真誠善良心靈的語句。
3. 聯(lián)系全文，寫出小船的三次變化。
① ② ③
參考答案
一、陌生 停泊 副職 一 幅 厲害 歷史 簡單 筆 筒
二、1. 這座小山村我們非常了解。
2. 我們應(yīng)該養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3. 小學(xué)生應(yīng)該從小端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
4. 改革開放后，人民的生活水平提高了
三、1. 小船準(zhǔn)確無誤的'停在原來的地方了。
2. 船居然花回來了。小船準(zhǔn)確無誤的停在原來的地方了。“畫完了嗎”“別急，我等著。” 老大爺笑了笑，劃著小木船走了。
3. ① 劃走 ② 劃回 ③ 劃走
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