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語(yǔ)文試題

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元試卷

時(shí)間:2025-03-13 19:14:08 晶敏 語(yǔ)文試題 我要投稿

2024四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元試卷

  在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,我們最少不了的就是試卷了,試卷是是資格考試中用以檢驗(yàn)考生有關(guān)知識(shí)能力而進(jìn)行人才篩選的工具。一份好的試卷都具備什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的2024四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元試卷,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

2024四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元試卷

  四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元試卷 1

  一、看拼音寫(xiě)字

  jiāng yìng wéi chí mí huò bù jiě pí bèi bù kān

  ( ) ( ) ( ) ( )

  jīng zhàn qì zhòng dào dé gǔ shòu rú chái

  ( ) ( ) ( ) ( )

  zūn yán shan liang kuǎn dài pǔ shí

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、形近字組詞。

  贈(zèng)( ) 駛( ) 稍( ) 弛( )

  增( ) 使( ) 捎( ) 馳( )

  尊( ) 諒( ) 贈(zèng)( ) 堪( )

  遵( ) 晾( ) 增( ) 湛( )

  財(cái)( ) 貨( ) 馳( ) 撥( )

  材 ( ) 貸( ) 池( ) 拔( )

  三、我會(huì)補(bǔ)充詞語(yǔ):

  ( )( )不解 面( )( )色 骨( )( )柴

  夢(mèng)( )以求 以( )待人 疲( )不( )

  ( )吞( )咽 將( )比( ) ( )( )不樂(lè)

  四、 多音字組詞:

  ( ) ( ) ( )

  據(jù){ ( )為{ ( ) 將{ ( )

  五、加偏旁再組詞

  ( ) ( ) ( )

  發(fā) 侯 肖

  ( ) ( ) ( )

  六、 選詞填空:

  確信 深信 堅(jiān)信 篤信 自信 守信 取信 誠(chéng)信

  堅(jiān)決地相信叫 ( ) 對(duì)自己懷有信心叫( )

  講究誠(chéng)實(shí)和信用叫( ) 履行自己的諾言叫( )

  忠實(shí)地信仰叫 ( ) 取得別人的信任叫( )

  七、 修改病句:

  1、 由于今天我起得早,所以上課遲到了。

  2、 我敢肯定他一定不會(huì)來(lái)了。

  3、 春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上,我們聽(tīng)到了一陣悅耳的歌聲和一張可愛(ài)的笑聲。

  4、 《萬(wàn)年牢》的作者是新鳳霞寫(xiě)的。

  5、 王軍同學(xué)的作文、詞和句子都用得恰當(dāng)。

  6、 考試結(jié)束了,它首先第一個(gè)走出教室。

  八、判斷下列說(shuō)法,對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。

  1、《中彩那于》寫(xiě)了父親在道德難題面前,放棄了汽車(chē),選擇了誠(chéng)信,做以了以誠(chéng)待人!                     (   )

  2、《萬(wàn)年牢》教育我們要個(gè)可靠的人,實(shí)實(shí)在在的人,無(wú)論做什么事都要講究認(rèn)真,講究實(shí)在!                  (   )

  3、杰克遜大叔讓那個(gè)年輕人留下來(lái)的原因是他沉得那個(gè)年輕人很可憐。( )

  4、尊嚴(yán)就是尊貴莊嚴(yán),使人敬畏!           (   )

  5、“是啊,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解!边@是全文的中心。(   )

  九、日積月累 (一)根據(jù)意思寫(xiě)名言

  1、說(shuō)話(huà)一定要守信用,做事一定要果敢: 。

  2、自己不愿做的,不要強(qiáng)加與人:

  (二)補(bǔ)充句子:

  3、與朋友交, 。

  4、精誠(chéng)所加, 。

  5、愛(ài)人者, :敬人者, 。

  6、老吾老, :幼吾幼, 。

  七、根據(jù)課文內(nèi)容,談?wù)勼w會(huì)到的做人的道理。

  1、《中彩那天》父親面臨的道德難題指的是 使我們懂得 的道理。

  2、我們從年輕人哈默和杰克遜大叔身上學(xué)到了

  。

  3、“將心比心”這一成語(yǔ)的意思是 ;

  從這兩個(gè)日常生活故事中,我們體會(huì)到

  4、在第二單元中,我記住了《 》一課中( )說(shuō)的一句話(huà)是

  我從中感受到了

  5、一個(gè)人能夠 帶人處事,總會(huì)得到大家的' 和

  十、 閱讀理解

  李子核

  母親買(mǎi)了一些李子,打算吃過(guò)飯后分給孩子們吃,這些李子就放在盤(pán)子里。萬(wàn)尼亞從沒(méi)吃過(guò)李子,他聞了又聞,心里非常喜歡這李子,很想嘗嘗李子的滋味。他在李子跟前走來(lái)走去。當(dāng)屋里沒(méi)有人的時(shí)候,他忍不住拿了一個(gè)李子吃了。午飯前母親數(shù)了數(shù)李子,發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)。她就告訴了父親。

  吃過(guò)飯的時(shí)候,父親說(shuō):“怎么啦,孩子們,誰(shuí)吃了一個(gè)李子呀?”大家都說(shuō):“沒(méi)有。”萬(wàn)尼亞的臉漲得像海蝦那樣紅,可他也說(shuō):“沒(méi)有,我沒(méi)吃!

  父親說(shuō):“你們無(wú)論哪一個(gè)吃了,都是不好的;但是最糟糕的還不是這一點(diǎn),最糟糕的是李子里邊有核呀。誰(shuí)要是不會(huì)吃李子,把核也咽下去,那么過(guò)了一天,他就會(huì)死的。我擔(dān)心的就是這個(gè)!

  萬(wàn)尼亞臉色發(fā)白,說(shuō)道:“我沒(méi)有把核咽下去,我把它扔到窗子外面去了!

  于是大家都笑起來(lái),萬(wàn)尼亞卻哭了。

  1. 用“﹏”畫(huà)出文中的比喻句,并按要求填空。

  (1)這句話(huà)中把( )比作了( )。說(shuō)明此時(shí)萬(wàn)尼亞感到( )。

  (2)請(qǐng)照樣子寫(xiě)出一個(gè)比喻句來(lái)。

  2.文中兩次寫(xiě)到了萬(wàn)尼亞臉色的變化,請(qǐng)你用“ ”畫(huà)出來(lái),并寫(xiě)出他臉色變化的原因來(lái)。

  第一次:

  第二次:

  3. 知道為什么大家都笑了,萬(wàn)尼亞卻哭了呢?

  十一、小練筆:我能想象庫(kù)伯派人把汽車(chē)開(kāi)走以后,“我們?nèi)胰水?dāng)時(shí)的表現(xiàn),我要把想到的寫(xiě)下來(lái)”

  十二、傾吐我的心聲:你有什么心里話(huà)想對(duì)誰(shuí)說(shuō),就一吐為快吧。要求:可以以信的形式,也可以寫(xiě)成記敘文,內(nèi)容具體,有真情實(shí)感。

  四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元試卷 2

  一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ):(10分)

  gōng jìng jǔ jiàn ān wēi shèn zhòng máo lú

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  tuī jiàn zhēng fá jǔ shǒu huāng rán dà wù

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、比一比,再組詞。(10分)

  掉( ) 輔( ) 堆( ) 避( ) 響( )

  悼( ) 鋪( ) 誰(shuí)( ) 壁( ) 晌( )

  三、在正確的音節(jié)下面劃“——”(6分)

  嘔吐(tù tǔ) 答應(yīng)(yìng yīng) 塞(sài sāi)外

  軍尉(wēi wèi) 祁(qí qì)黃羊 解(xiè jiě)狐

  四、用你學(xué)過(guò)的知識(shí)安慰同學(xué)(4分)

  1、期中考試后,張明發(fā)現(xiàn)自己有一道題做錯(cuò)了,難過(guò)的哭了。

  2、孟林因前幾天生病,今天的英語(yǔ)課上好幾個(gè)地方聽(tīng)不明白。他很焦慮,下課了還坐在座位上發(fā)愣。

  ________________________________________________________

  五、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)

  1、十全十美( ) ( )

  2、歡歡喜喜( ) ( )

  3、白茫茫 ( ) ( )

  4、形容一個(gè)人有愛(ài)國(guó)正義感,可用這些詞語(yǔ)描述:( )( )

  5、形容風(fēng)景優(yōu)美的詞語(yǔ)有:( )( )

  六、填空,并按要求寫(xiě)話(huà)。(9分)

  初出( )( ) ( )( )橫溢 ( )( )如神

  青翠( )( ) ( )( )盡瘁 ( )( )后已

  茅塞( )( ) 群雄( )( ) 秀麗( )( )

  七、按要求改句子(8分)

  1.松林疏疏朗朗。(擴(kuò)寫(xiě)句子)

  。

  2.難道我忍心讓他一個(gè)人去嗎?(改成陳述句)

  。

  3.碧綠的草原一望無(wú)際。(改成比喻句)

  。

  4.冬天的陽(yáng)光照在臉上很溫暖。(改成擬人句)

  。

  八、選擇合適的詞語(yǔ)填空。(6分)

  (1) 仔細(xì) 詳細(xì)

  請(qǐng)你把經(jīng)過(guò)的情形說(shuō)得( )些。

  他做什么事情都很認(rèn)真( )。

  (2)嚴(yán)格 嚴(yán)厲

  我們要( )遵守學(xué)校的一切制度。

  誰(shuí)膽敢侵犯我國(guó)領(lǐng)土,必須受到( )的懲罰!

  (3)發(fā)明 發(fā)現(xiàn)

  愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐,終于( )了電燈。

  考古工作者最近又( )了一座古墓。

  九、按課文內(nèi)容填空 (5分)

  他們來(lái)到隆中,只見(jiàn)那里的山崗( ),好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。岡前幾片松林( ),潺潺的溪流( ),茂密的竹林( ),景色秀麗( )。

  十、課外閱讀題(12分)

  ---------------------

  從山崖上滴下來(lái)的小水珠,正好滴在一塊堅(jiān)硬的大石上,它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,對(duì)小水珠說(shuō):“嘿,憑你那點(diǎn)力氣,能把石頭滴穿?真是笑話(huà)!”小水珠說(shuō):“不信,咱倆比比看,你把河邊的石打個(gè)洞,我滴穿這塊石頭。九百九十天以后,看結(jié)果怎樣?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,覺(jué)得小水珠很可憐,肯定滴不穿石頭,而自己的`力氣大著哩,別說(shuō)給石頭打個(gè)洞,就是把石頭摧毀也容易。大浪立即答應(yīng)和小水珠賽一賽。

  從此以后,小水珠對(duì)準(zhǔn)石頭的一個(gè)點(diǎn),滴呀滴呀,不管刮風(fēng)下雨,也不管白天黑夜,辛勤地工作著。而大浪卻不同,高興時(shí)“嘩——”地沖一下,不高興時(shí)就懶洋洋地一動(dòng)不動(dòng)……

  九百九十天過(guò)去了,小水珠終于把石頭滴穿了。而大浪呢,

  。

  1、給短文加個(gè)題目。(2分)

  2、選擇正確的答案。

  大浪便哈哈大笑,對(duì)小水珠說(shuō):“嘿,憑你那點(diǎn)力氣,能把石頭滴穿? 真是笑話(huà)!”大浪說(shuō)這句的神情是()(2分)

 、偬撔 ②藐(miǎo)視 ③高興

  3、請(qǐng)給短文補(bǔ)上結(jié)尾。(3分)

  4、小水珠為什么能把石頭滴穿?用“——”畫(huà)出有關(guān)的句子。(2分)

  5..“從山崖上滴下來(lái)的小水珠,正好滴在一塊堅(jiān)硬的大石頭上!(縮句)(3分)

  十一、習(xí)作:(25分 )

  同學(xué)們,你們每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛,一個(gè)聰明的大腦,善于觀察、善于思考的你肯定在生活中有不少的新發(fā)現(xiàn),最近你的發(fā)現(xiàn)是什么?是怎樣發(fā)現(xiàn)的?趕快把自己的新發(fā)現(xiàn)寫(xiě)下來(lái)與別人分享吧!注意語(yǔ)句通順,把發(fā)現(xiàn)的過(guò)程寫(xiě)清楚。

  四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元試卷 3

  一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。8分

  m m

  shēng shū

  cūi c

  xǔan z

  xi zhǎi

  qǐ fā

  xn gūi

  dǎo j

  二、給加點(diǎn)的字選擇正確讀音,用標(biāo)出。3分

  哺育(bǔ fǔ)

  單薄(bo b)

  提供 (gōng gng)

  重鋪(zhng chng)

  機(jī)械(ji xi)

  思量(ling liang)

  三、在下列各組詞語(yǔ)中,每組都有一個(gè)不是同一類(lèi)的,請(qǐng)找出來(lái),在這個(gè)詞語(yǔ)下面畫(huà) 。6 分

  1、電視機(jī) 拖拉機(jī) 收割機(jī) 播種機(jī)

  2、南瓜 冬瓜 西瓜 苦瓜

  3、鉛筆 毛筆 粉筆 電筆

  4、毛衣 毛褲 衣服 襯衫 風(fēng)衣

  5、黃魚(yú) 帶魚(yú) 鯨魚(yú) 鰻魚(yú) 鰱魚(yú)

  6、學(xué)生 軍人 婦女 醫(yī)生 農(nóng)民

  四、把下面順序錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話(huà)。(把正確的序號(hào)填在括號(hào)里)7分

  ( )可這時(shí)。奶奶來(lái)了?次抑钡臉幼,拉著我的手說(shuō):你想干什么?快吃飯 去!下午還要上學(xué)呢!

  ( )第四節(jié)課的下課鈴聲響了,我飛快地往家里跑。

  ( )放下碗筷,不容奶奶說(shuō)話(huà)就跑向陽(yáng)臺(tái)。

  ( )到了家。我直奔放花盆的陽(yáng)臺(tái),想馬上搬一盆;貙W(xué)校去,不讓同學(xué)、老師知道。

  ( )我狼吞虎咽地吃著,一會(huì)兒的功夫就吃完了。

  ( )我怕奶奶生氣,只好洗手,吃飯。

  ( )到了陽(yáng)臺(tái),用力抱起一盆我最喜歡的雞冠花,跑出了家門(mén)。

  五、選詞填空。8分

  慈祥 安詳 祥和

  1、那位( )的老人正在望著一群天真活潑的孩子。

  2、這位老人滿(mǎn)臉皺紋,( )地坐在炕頭上。

  美麗 美好 美妙

  3、( )的小山村被晚霞映紅了。

  4、小姑娘的( )心靈,將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。

  六、修改病句。8分

  1、為迎接2008年奧運(yùn)會(huì),正在積極準(zhǔn)備。

  _____________________________________

  2、我高興的坐立不安。

  _____________________________________

  3、《林!纷髡呤抢仙釋(xiě)的。

  _____________________________________

  4、隨便罵人是一種不文明的。

  _____________________________________

  七、閱讀短文,回答問(wèn)題。

  堅(jiān)持寫(xiě)作 一絲不茍

  俄國(guó)作家果戈里總是天剛亮就起床,稍稍活動(dòng)一下,就開(kāi)始一天的工作。

  一次,一個(gè)朋友問(wèn)他:您天天都寫(xiě)嗎?

  他肯定地說(shuō):必須每天寫(xiě)作。

  如果有一天沒(méi)有寫(xiě)呢?朋友問(wèn)。

  如果有一天沒(méi)有寫(xiě)呢?怎么辦?沒(méi)關(guān)系。拿起筆來(lái)寫(xiě)今天不知因?yàn)槭裁次覜](méi)寫(xiě),今天不知因?yàn)槭裁次覜](méi)寫(xiě)。把這句話(huà)一遍又一遍寫(xiě)下去,直到寫(xiě)得厭煩了,你就要寫(xiě)作了。

  果戈里不但堅(jiān)持天天寫(xiě)作,而且對(duì)自己的作品要求是十分嚴(yán)格的。

  按照往常的慣例,他每寫(xiě)完一篇作品,總要請(qǐng)別人提意見(jiàn),然后再反復(fù)修改。這一次,他請(qǐng)來(lái)了頗有名望的作家茹科夫斯基。

  在午飯之后,正是令人昏昏欲睡的時(shí)候。果戈里捧著劇本,一字一字地朗讀起來(lái)、茹科夫斯基十分疲倦,聽(tīng)著聽(tīng)著,漸漸地睡著了。

  茹科夫斯基一覺(jué)醒來(lái),覺(jué)得有些難為情。可果戈里對(duì)他說(shuō);我曾請(qǐng)求你對(duì)我的著作加以批評(píng)。你睡覺(jué)就是給它的最好批評(píng)了。

  說(shuō)著,果戈里毫不猶豫地馬上把自己的手稿扔進(jìn)了火爐里。那熊熊燃燒的閃亮的.火光,照著他的堅(jiān)毅的面龐。

  1、聯(lián)系短文解詞。2分

  一絲不茍:_____________________

  毫不猶豫:_____________________

  2、聯(lián)系短文內(nèi)容寫(xiě)出下列詞的反義詞。3分

  肯定 ( )

  疲倦( )

  批評(píng)( )

  3、短文主要寫(xiě)了果戈里( )和( )。4分

  4、你睡覺(jué)就是給它的最好批評(píng)了。這句話(huà)意思是( )。2分

  天山景物

  七月間新疆的戈壁灘炎暑逼人,這時(shí)最理想的是騎馬上天山。進(jìn)入天山,戈壁灘的炎暑就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被拋在后邊。迎面送來(lái)的雪山寒氣,立刻使你感到秋天般的涼爽。蔚藍(lán)的天空襯著矗立著的巨大的雪峰。幾塊白云在雪峰間投下云影,就像雪白的綢緞上繡上了幾朵銀灰的暗花。那融化的雪水從雪峰的峭壁斷崖上飛瀉下來(lái),閃耀著銀花。在那白皚皚(i)群峰腳下,是連綿不斷的翠綠的原始森林,密密的塔松像無(wú)數(shù)撐開(kāi)的巨傘。夕陽(yáng)西下,陽(yáng)光透過(guò)重重疊疊的枝丫,在蒼綠的苔蘚上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。小山坡上,一條條清澈見(jiàn)底的小溪流兩岸,到處是高過(guò)馬頭的野花,紅、黃、白、紫,五彩繽紛,絢麗奪目。馬走在花海中,顯得格外矯健;人浮在花海上,也顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍(ān),只要一伸手就可以捧到滿(mǎn)懷的你最心愛(ài)的鮮花。

  雖然這時(shí)并不是春天,但是有哪一個(gè)春天的花園能比這時(shí)的天山更美麗呢?

  1、從短文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。1分

  聳立( )酷熱( )

  2、用_____畫(huà)出文章中的兩個(gè)比喻句,并完成填空。8分

  (1)第一句把( )比作( )

  (2)第二句把( )比作( );

  3、根據(jù)文章內(nèi)容填空。6分

  (1)進(jìn)入天山,感到秋天般的涼爽,是因?yàn)? )。

  (2)騎馬走在花海中,覺(jué)得人格外( ),馬格外( )。

  (3)在馬上用不著離鞍,一伸手就可以捧到最心愛(ài)的野花( )

  4、有哪一個(gè)春天的花園能比這時(shí)的天山更美麗呢?這句話(huà)的意思是( )4分

  八、作文。30分

  請(qǐng)你根據(jù)所提供的文章結(jié)尾,展開(kāi)想象編一個(gè)小故事。文章的結(jié)尾為:他(她)手捧鮮紅的獲獎(jiǎng)證書(shū),淚水涌出了眼眶。

  四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元試卷 4

  一、在字的正確讀音下面畫(huà)“_________”。

  維(wéi wié)持

  大街小巷(gǎng xiàng)

  拮據(jù)(jù jū)

  天津(jīng jīn)

  晾曬(shài sài)

  扎(zā zh。┽

  二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

  shǔ yú

  jiāng yìng

  xǐ yuè

  jià shǐ

  zūn yán

  kuǎn dài

  hóu jié

  chuí bèi

  yí huò

  三、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇其中的一個(gè)造句。

 。 )心( )心

  走( )串( )

  骨瘦( )( )

  疲憊( )( )

  ( )( )以求

  悶悶( )( )

 。 )吞( )咽

  ( )( )菜色

  四、選詞填空。

  成功 成就

  1.2010年,我國(guó)上海( )舉辦了第41屆世界博覽會(huì)。

  2.哈默取得了巨大的( )。

  僵硬 堅(jiān)硬

  3.奶奶年紀(jì)大了,腿腳有些( )。

  4.山上到處是( )的巖石。

  五、按要求改寫(xiě)句子。

  1.走在她前面的一位阿姨推開(kāi)了沉重的大門(mén)。(縮句)

  _____________________________________

  2.干了不到一年,父親就辭去了這份工作。 (改為“把”字句)

  _____________________________________

  3.母親輕輕地對(duì)護(hù)士說(shuō):“不要緊,再來(lái)一次!保ò烟崾菊Z(yǔ)放在句子后面)

  _____________________________________

  4.護(hù)士完成了任務(wù)。(擴(kuò)句)

  _____________________________________

  六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

  1.成年以后,回憶往事,我對(duì)母親的教誨有了深刻的體會(huì)。

 。1)“往事”是指________________。

 。2)“母親的教誨”是_____________。

  2.“將心比心”的意思是________________。用孟子的話(huà)講就是“________________”。

  七、補(bǔ)充下面的名言并填空。

  1.言必信,________________。

  2.________________,金石為開(kāi)。

  3.與朋友交,________________。

  4.己所不欲,________________。

  5.(1)當(dāng)你在前進(jìn)的道路上面臨重重困難時(shí),你會(huì)對(duì)自己說(shuō):________________。

 。2)朋友違背了你們的約定,你想告訴他:________________。

 。3)小明總是喜歡給別人起外號(hào),你要用“________________”來(lái)提醒他。

  八、閱讀短文,回答問(wèn)題。(18分)

  尊嚴(yán)比關(guān)愛(ài)更重要

  一位國(guó)內(nèi)當(dāng)紅女影星資助了兩名山區(qū)貧困兒童。

  這位女影星第一次到兩個(gè)孩子所住的村子看望他們時(shí),是自己開(kāi)車(chē)去的。她走訪了兩個(gè)孩子的家庭,并給孩子送去了文具等禮物。山民們不認(rèn)識(shí)這位女影星,但對(duì)她的義舉卻非常感動(dòng),爭(zhēng)搶著拉影星去自己家吃飯。兩個(gè)孩子及其父母更是感激不盡,臨走時(shí),他們給女影星塞(sāi sài)了好多地瓜干、柿子干等土特產(chǎn)。

  孩子的可愛(ài)、山民的淳樸給女影星留下了美好而深刻的印象。幾個(gè)月后,她決定再次到那個(gè)小村子開(kāi)展資助活動(dòng)。她事先通知了那個(gè)小村的村委書(shū)記,說(shuō)要資助兩個(gè)孩子每人一萬(wàn)元現(xiàn)金,用于學(xué)費(fèi)支出。同時(shí)她還邀請(qǐng)了多家媒體記者,進(jìn)行全程報(bào)道。

  當(dāng)女影星的車(chē)隊(duì)卷(juàn juǎn)著一路塵土,浩浩蕩蕩開(kāi)進(jìn)小山村時(shí),村民們?cè)诖逦瘯?shū)記的帶領(lǐng)下,排著長(zhǎng)隊(duì),早早地迎候在村口了。兩個(gè)孩子及其父母更是興高采烈地站在隊(duì)伍前面。女影星一身盛裝走下車(chē)時(shí),媒體記者們圍著女影星一通(tōng tòng)狂拍。當(dāng)女影星微笑著走向她要資助的對(duì)象時(shí),意想不到的事情發(fā)生了:由山民們組成的歡迎長(zhǎng)隊(duì)瞬間散去,連她資助的'那兩個(gè)孩子和他們的家人也都夾雜在人群中悄(qiāo qiǎo)然走掉了!熱熱鬧鬧的村口突然間冷寂下來(lái),只有女影星和媒體記者站在那里發(fā)愣、發(fā)呆……

  女影星和媒體記者望著空蕩蕩的村口,一時(shí)莫名其妙。

  ——女影星的愛(ài)心無(wú)可否認(rèn),但她忽略了一個(gè)事實(shí):尊嚴(yán)比關(guān)愛(ài)更重要!在這個(gè)世界上,有損于尊嚴(yán)的關(guān)愛(ài)是沒(méi)有幾個(gè)人肯接受的!

  1.把文中括號(hào)內(nèi)加點(diǎn)字的不正確的讀音畫(huà)去。

  2.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)

  浩浩蕩蕩________ ________ ________

  空蕩蕩________ ________ ________

  3.女影星幾次來(lái)到貧困山區(qū)?她受到的待遇一樣嗎?為什么?

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  4.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

  沉寂—( )

  等候—( )

  善舉—( )

  迷惑不解—( )

  5.本文告訴我們一個(gè)什么道理?請(qǐng)用文中的話(huà)回答。

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  九、口語(yǔ)交際。

  你發(fā)現(xiàn)你的同學(xué)明明沉迷于去網(wǎng)吧上網(wǎng),而你們學(xué)校附近正好有一家網(wǎng)吧違反國(guó)家規(guī)定,允許未成年人進(jìn)入,所以明明常去那里。你打算怎樣勸告你的同學(xué)和網(wǎng)吧的老板呢?

  你想對(duì)明明說(shuō):____________________

  你想對(duì)網(wǎng)吧老板說(shuō):________________

  十、習(xí)作樂(lè)園。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,當(dāng)你取得成功時(shí),你想和誰(shuí)分享你的喜悅?當(dāng)你被人誤解時(shí),你會(huì)對(duì)誰(shuí)訴說(shuō)你的委屈?當(dāng)你接受幫助時(shí),你想怎樣表達(dá)你的感謝 ……

  請(qǐng)以“________,我想對(duì)你說(shuō)”為題,寫(xiě)一篇習(xí)作。要抒發(fā)真情實(shí)感,說(shuō)出自己內(nèi)心的想法。不少于350字。

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