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托福聽(tīng)力備考關(guān)鍵
托福由四部分組成，分別是Reading、Listening、Speaking以及Writing。每個(gè)單項(xiàng)滿分30分，總分120分。以下是yjbys網(wǎng)小編整理的關(guān)于托福聽(tīng)力備考關(guān)鍵，希望對(duì)大家的聽(tīng)力備考有所幫助。
熟悉發(fā)音
熟悉托福聽(tīng)力詞匯發(fā)音。托福聽(tīng)力內(nèi)容只能聽(tīng)一遍，考生一定要第一時(shí)間反應(yīng)出詞匯的含義。托福聽(tīng)力詞匯的范圍和托福閱讀相似，但是要注意俚語(yǔ)和專業(yè)詞匯，很多在詞典上是沒(méi)有的，這需要考生在聽(tīng)托福聽(tīng)力考試模擬題時(shí)積累。同時(shí)考生要注意在備考聽(tīng)力詞匯時(shí)靠聽(tīng)來(lái)記，在學(xué)會(huì)一個(gè)詞的同時(shí)把握它的發(fā)音。
辨別托福聽(tīng)力中發(fā)音現(xiàn)象。英語(yǔ)聽(tīng)力中說(shuō)話者的口語(yǔ)表達(dá)是很地道的，尤其是在對(duì)話部分，常出現(xiàn)一些我們聽(tīng)不清或者聽(tīng)不懂的內(nèi)容。最常出現(xiàn)的英語(yǔ)發(fā)音現(xiàn)象是連讀，比如run out of在讀的時(shí)候輔元連讀，考生可能根本聽(tīng)不出out的存在。在托福聽(tīng)力備考中，多聽(tīng)是把握這些發(fā)音現(xiàn)象的關(guān)鍵。建議考生前期泛聽(tīng)，可以聽(tīng)美劇對(duì)白、VOA\SSS新聞等來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)感和聽(tīng)力感覺(jué)。
了解對(duì)話�？紙�(chǎng)景與講座話題類型
提高托福聽(tīng)力水平就要了解托福聽(tīng)力考試的范圍，托福聽(tīng)力對(duì)話第一個(gè)場(chǎng)景發(fā)生在學(xué)校辦公室里，對(duì)話可能涉及學(xué)術(shù)內(nèi)容或者與課程要求有關(guān)。第二個(gè)場(chǎng)景是關(guān)于學(xué)生服務(wù)的對(duì)話，對(duì)話一般發(fā)生在大學(xué)校園中，包括非學(xué)術(shù)性的內(nèi)容。講座一般來(lái)源于教授課堂授課，會(huì)涉及自然科學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)等大類學(xué)科。學(xué)生要做的就是在托福聽(tīng)力備考中對(duì)歷年題庫(kù)有個(gè)總結(jié)分類，對(duì)TPO托福聽(tīng)力進(jìn)行分類練習(xí)，對(duì)同樣的場(chǎng)景或者學(xué)科相關(guān)聽(tīng)力橫向練習(xí)來(lái)積累相關(guān)背景知識(shí)，提升材料理解能力。并以此指導(dǎo)托福聽(tīng)力材料范圍。
TPO聽(tīng)力練習(xí)熟悉考點(diǎn)
前面的幾項(xiàng)備考要點(diǎn)考生更多是英語(yǔ)聽(tīng)力能力提升的過(guò)程，但是想要答對(duì)題目，考生還要把握考點(diǎn)。TPO聽(tīng)力題目練習(xí)之后，要注意總結(jié)考點(diǎn)，對(duì)錯(cuò)題分析，看看哪個(gè)托福聽(tīng)力考點(diǎn)還不熟。不斷避免答題中出現(xiàn)的失誤。
拓展閱讀：2016托福聽(tīng)力考點(diǎn)之因果關(guān)系
常見(jiàn)的托福聽(tīng)力因果邏輯關(guān)系詞：
原因類：
1) because …2) because of …3) due to …4) since …5) as …6) for …7) The reason is …8) That’s why …9) By reason of …10) Owing to …
結(jié)果類：
1) so …2)so that …3)therefore …4)thereby …5)hereby …6)thus …7)As a result …8)consequently …9)hence …10)accordingly …
托福聽(tīng)力因果邏輯的考試特點(diǎn)：
無(wú)論段子還是對(duì)話，在托福聽(tīng)力題目尤其是在細(xì)節(jié)題以及大部分觀點(diǎn)組織題中，有因果的地方永遠(yuǎn)做考點(diǎn)。比如TPO 25 Conversation 1第二題：
題目：According to the woman, why was the program’s curriculum changed?
A. To attract more international students to the program
B. To reflect the growing importance of international business
C. To take advantage of the expertise of new faculty members
D. To give students a stronger background in management
分析：在對(duì)話中，男生說(shuō)到：I got confused because the way, uh, they've changed the requirements, so, now I'm not sure I'll qualify to graduate next semester.
緊接著教授對(duì)這個(gè)情況進(jìn)行了解釋：Well, when the business department changed the curriculum to include more courses ininternational business to, well, because of the increasing globalization of business, we madesure that students would finish to their second year, that is those who were in their third orfourth year wouldn't be affected.答題關(guān)鍵就在于因果邏輯。
在托福聽(tīng)力筆記中，托福聽(tīng)力因果邏輯的筆記符號(hào)：
最常見(jiàn)的符號(hào)也是大家在中學(xué)時(shí)代數(shù)學(xué)證明題當(dāng)中最常用的兩個(gè)符號(hào)：∵與∴。另外值得說(shuō)明的是，除了使用這樣的符號(hào)以外，我們還可以使用箭頭。A→B可以形象的表示A的目的是B，即A是原因，B是結(jié)果。
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