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小學(xué)一年級上冊語文期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，看到知識點(diǎn)，都是先收藏再說吧！知識點(diǎn)是指某個(gè)模塊知識的重點(diǎn)、核心內(nèi)容、關(guān)鍵部分。還在為沒有系統(tǒng)的知識點(diǎn)而發(fā)愁嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)一年級上冊語文期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)一年級上冊語文期末復(fù)習(xí)要點(diǎn) 1
大——小 多——少 來——回 高——矮 上——下 里——外 早——晚
遠(yuǎn)——近 來——去 黑——白 笑——哭 出——入 天——地 水——火
開——關(guān) 東——西 來——去 長——短 好——壞 冷——熱 前——后
黑——白 左——右 東——西 南——北 高——低 是——非 遠(yuǎn)——近
外——內(nèi) 無——有 慢——快 老——少 愛——恨 有——無 彎——直
降——勝 圓——扁 死——生 反——正 外——內(nèi) 古——今 私——公
熟——生 歪——正 虛心——驕傲
誠實(shí)——虛偽 冷淡——熱情 黑暗——光明 失敗——成功 安全——危險(xiǎn)
小學(xué)一年級上冊語文期末復(fù)習(xí)要點(diǎn) 2
長 zhǎnɡ（長大） 樂 yuè（音樂） 行 xínɡ（飛行）
lè（快樂） hánɡ（行業(yè)）
少 shǎo（多少） 著 zhe （看著） 都 dōu（都是） 只 zhī（一只）
Shào（少年） zháo（著急） dū （首都） zhǐ（只要）
小學(xué)一年級上冊語文期末復(fù)習(xí)要點(diǎn) 3
一支鉛筆 一把尺子 一塊橡皮 一個(gè)卷筆刀 一本作業(yè)本 一本課本
一個(gè)筆盒 一個(gè)書包 一張桌子 一間課室 一塊黑板 一扇門
一扇窗戶 一所學(xué)校 一張紙 一頭牛 一只貓 一群鴨子
一條魚 兩匹馬 一個(gè)蘋果 一顆棗 一棵樹 一堆杏子
一個(gè)桃 一朵花 一根草 一個(gè)西瓜 一條河 一朵云
一條船 一把扇子 一本書 一件衣服 一雙鞋子 一輛汽車
一列火車 一架飛機(jī) 一只（條）狗 一束（朵）花 一頭牛
一（ ）水牛 一（ ）圖書 一（ ）小樹 一（ ）小雞
一（ ）鮮花 一（ ）小花 一（ ）杏子 一（ ）白馬
一（ ）飛機(jī) 一（ ）山羊 一（ ）田地 一（ ）星星
一（ ）金魚 一（ ）石橋 一（ ）西瓜 一（ ）小草
一（ ）葉子 一（ ）白云 一（ ）蘋果 一（ ）鴨子
一（ ）小河 一（ ）毛筆 一（ ）衣服 一（ ）手tào
一（ ）kù子 一（ ）青山 一（ ）男孩 一（ ）紅棗
一（ ）紅旗 一（ ）xiànɡ皮 一（ ）學(xué)生 一（ ）老師
兩 （ ）小樹 一（ ）大山 一（ ）田 一（ ）樹林
一（ ）果園 一（ ）紅花 一（ ）白鵝 一（ ）彩虹
一（ ）小狗 一（ ）花傘 一（ ）小河 一（ ）白云
一（ ）木船 一（ ）野花 一（ ） 扇子 一 （ ）紅旗
一（ ）蘋果 一（ ）杏子 一（ ）桃子 一（ ）紅棗
一（ ）風(fēng)光 一（ ）天安門 一（ ）房子 一（ ）花生
一（ ）布熊 一（ ）鮮花 一（ ）書 一（ ）汽車
小學(xué)一年級上冊語文期末復(fù)習(xí)要點(diǎn) 4
工 公
�。ü﹫@ （工）人 （ 公）正 手（工） （公）開
1、我家有只大（公）雞。
2 、小明的.爸爸是木（工）。
升 生 聲
�。ㄉ┤� （升）旗 上（升） 花（ 生） 笑（聲） 大（聲）
1 、在走廊（lánɡ）上要小（ 聲 ） 說話。
2 、今天是媽媽的（生）日。
做，坐，座，作
�。� 做）工 （ 作）業(yè) （ 坐 ）下 （ 座 ）位 （ 做）事
工（作 ） 讓（座 ）
1、我家門前有一（ 座 ）橋。
2、我在家里寫（ 作 ）業(yè)。
3 、我（坐 ）汽車時(shí)給老爺爺讓（ 座）位。
木 ，目
耳（目 ）（目 ）光 （ 木）頭 （ 木）耳 樹（ 木 ）
1 、媽媽讓我吃（木 ）耳。
2 、老師的（目 ）光很慈祥（cí xiánɡ ）。
耳 ，兒 ，二
花（ 兒） （ 二 ）只 （ 耳 ）朵 （兒 ）子（ 耳）光 （ 二）個(gè) 女（ 兒） 木（ 耳）
1、王爺爺有（ 二 ）個(gè)女（兒 ）。
2 、我在聽（ 耳）機(jī)。
字 ，子， 自
寫（ 字） （ 自）己 孩（ 子）漢（ 字 ） 猴（ 子）
爸爸說：“兒（ 子 ），你要學(xué)會（自 ）己寫（ 字）�！�
金，今，巾，進(jìn)，近
毛（巾） （今 ）天 遠(yuǎn)（ 近） （ 進(jìn)）入 黃（ 金） 紙（ 巾）
1.媽媽給我買了一條（ 金）黃色的頭（巾 ）。
2.（ 今）年我在離（lí）家很（近 ） 的學(xué)校上學(xué)。
3、我最（近 ）（ 進(jìn) ）步了
小學(xué)一年級上冊語文期末復(fù)習(xí)要點(diǎn) 5
鳥蛋涼涼的（涼涼的鳥蛋）
小路長長的（ 長長的小路 ）
楊樹高高的（高高的楊樹）
陽光燦爛的（燦爛的陽光）
藍(lán)天高遠(yuǎn)的（高遠(yuǎn)的藍(lán)天）
假山青青的（青青的假山）
草坪綠綠的（綠綠的草坪）
小路彎彎的（彎彎的小路）
小草青青的（青青的小草）
樹葉綠綠的（綠綠的樹葉）
月兒彎彎的（彎彎的月兒）
懶洋洋地曬太陽 懶洋洋地睡覺
慢吞吞地說 慢吞吞地走
興沖沖地走進(jìn)來 興沖沖地跑進(jìn)來
鮮艷的紅領(lǐng)巾 美麗的花朵
可愛的孩子 頑皮的猴子
燦爛的陽光 紅紅的太陽
藍(lán)藍(lán)的大海 碧綠的草地
美麗的城市 清新的空氣
雪白的棉花 長長的尾巴
碧綠的衣裳 美麗的春天
炎熱的天氣 嫩綠的竹葉
精彩的球賽 寒冷的冬天
好聽的音樂 胖乎乎的.小手
美麗的夏夜 雪白的貝殼
溫暖的家 涼涼的鳥蛋
美麗的草原 藍(lán)藍(lán)的大海
高大的楊樹 高遠(yuǎn)的藍(lán)天
可口的松果 干凈的課室
美麗的校園 整齊的隊(duì)伍
認(rèn)真地學(xué)習(xí) 專心地聽課
火紅的太陽 圓圓的西瓜
又高又大的大象 紅紅的桃子
清清的河水 高高的樓房
寬寬的馬路 親愛的祖國
敬愛的老師 快樂的時(shí)光
美麗的夏夜 精彩的球賽
可口的松果 有趣的問題
悶熱的天氣 亮晶晶的眼睛
綠油油的荷葉 晴朗的天氣
明亮的眼睛 精彩的節(jié)目
把地翻松 把白菜吃完
把窗戶打開 把作業(yè)寫完
把門關(guān)上 把地掃干凈
把書看完 把樹種好
奇怪地問 高興地說
好奇地問 歡快地游
小聲地說 響亮地回答
小學(xué)一年級上冊語文期末復(fù)習(xí)要點(diǎn) 6
1、春眠不覺曉，（處）（處 ）（聞 ）（ 啼）（ 鳥）。 夜來（風(fēng)）雨（聲 ），花落（知）（多 ）（少 ）。
2、（ 草）（長 ）鶯飛（二）（ 月）（天），拂堤 楊柳醉（春）煙。（ 兒 ）（ 童）散學(xué)歸（來）
�。� 早），忙趁（東）（風(fēng)）（放）紙鳶。
3、牧童騎（黃）（牛），（歌）（聲）振林越。 意欲捕鳴蟬，忽然（閉）（口）（立）。
4、泉眼（無）（聲）惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。 小荷才露 （尖） （尖） （角）， （早）
（有）（蜻）（蜓）（立）（上）（頭）。
5、大大小小的鞋，就像（ 一家人），依偎在一起，說著（一天的見聞 ）。
6、我畫了一個(gè)（ 綠綠 ）的太陽，掛在夏天的`（天空）。 我畫了個(gè)（金黃）的太陽，送給（秋天）。我畫了個(gè)（ 紅紅）的太陽，照亮（冬天）。春天畫個(gè)（多彩） 的太陽。
7、烏鴉把小石子（一個(gè)一個(gè)）地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水（ 漸漸升高了 ），烏鴉就（喝著水）了。
8、小鳥在（ 前面），風(fēng)兒（吹著我們）。我們像（春天一樣）一樣，來到（花園里），來到（草地上）。鮮艷的紅領(lǐng)巾，（美麗）的衣裳，像朵朵（花兒開放）。感謝（親愛的）祖國，讓我們（ 自由的成長）。唱啊，跳哇，敬愛的（ 老師），親愛的（ 同學(xué)），讓我們（ 一起）度過（這快樂的時(shí)光）。
9、是對（ 非 ），長對（短）。虛心對驕傲，（熱情對冷淡）。
誠實(shí)贏得（千家）贊，虛偽招來（ 萬戶）嫌。
10、�。ㄈ耍┲ㄩL），補(bǔ)（己 ）之（短）。
虛心使人（ 進(jìn)步），驕傲使人（ 落后）。
11、只有（ 自己種），才有（ 吃不完的菜）的菜。
12、自己學(xué)會（生活的本領(lǐng)），才能（成為真正 的）獅子。
13、（春回大地），萬物復(fù)蘇，柳（ 綠花紅），鶯歌燕舞，（冰雪）融化，泉（水丁冬 ）， （ 百花齊放 ），（百鳥 ） 爭鳴
14、小朋友，（ 正年少），尊長輩，懂禮貌。（ 父母）教，（ 認(rèn)真聽）,做錯(cuò)事，既改正。
15、（云 ）對霧，雪對霜一年級語文復(fù)習(xí)：按課文內(nèi)容填空復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)總結(jié)。（ 和風(fēng)）對（細(xì)雨 ），朝 霞對夕陽
�。� 花 ）對（草），蝶對蜂。（藍(lán)天）對碧野，（萬）紫對（千紅）。
�。ㄌ遥⿲Γ� 李），柳對（ 楊）。（山清）對（ 水秀），鳥（語）對（花香 ）。
小學(xué)一年級上冊語文期末復(fù)習(xí)要點(diǎn) 7
一、分單元復(fù)習(xí)：
1.全書共分為八塊內(nèi)容，其中漢語拼音有兩塊內(nèi)容（1課到復(fù)習(xí)二、9課到復(fù)習(xí)四）;識字與課文共有六塊內(nèi)容，以語文園地為標(biāo)準(zhǔn)，共六個(gè)園地。
2.1月14日期末考試，因此按照復(fù)習(xí)進(jìn)度，大至每天復(fù)習(xí)一塊內(nèi)容，并伴有相應(yīng)的練習(xí)。
3.拼音部分要求做到：三表會背會默寫（聲母表、韻母表、整體認(rèn)讀音節(jié)表）;26個(gè)字母會按照筆順正確寫出;標(biāo)調(diào)規(guī)則牢記心中。
具體復(fù)習(xí)內(nèi)容：
一、熟背并默寫會三表（聲母表、韻母表、整體認(rèn)讀音節(jié)表）
1.聲母表：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw共23個(gè)
注意：（1）zhchshr和zcs的位置，這個(gè)地方很容易出錯(cuò)。
（2）分清b和d、p和q.
（3）特別注意f、t、j三個(gè)字母小彎的方向。
�。�4）分清翹舌音（zhchshr）和平舌音（zcs）.
2.韻母表：aoeiuü（單韻母6個(gè)）
aieiuiaoouiuieüeer（復(fù)韻母9個(gè)）
aneninunün（前鼻音韻母5個(gè)）
angengingong（后鼻音韻母4個(gè)）共24個(gè)
注意：（1）分清e(cuò)i和ie、ui和iu、üe和ün.
�。�2）特別注意“ou和er”，很容易出錯(cuò)。
3.整體認(rèn)讀音節(jié)表：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying共16個(gè)
注意：（1）整體認(rèn)讀音節(jié)不能拼讀，要直接讀出。
�。�2）分解開需注意：yu（y——ü）yue（y——üe）yuan（y——ü——an）
yun（y——ün）
二、標(biāo)調(diào)規(guī)則：
1.按照六個(gè)單韻母（aoeiuü）的先后順序，有a聲調(diào)就標(biāo)在a頭上，沒a就找oe,以此類推。
2.特別注意：小i小u并排站，誰在后面給誰帶。
三、去點(diǎn)原則：
1.小ü見到y(tǒng)時(shí)，一定去掉兩點(diǎn)。如：yu
2.小ü見到j(luò)qx,去掉兩點(diǎn)還讀ü。如：juquxu
四、音節(jié)的拼讀：
1.兩拼音節(jié)：聲母+韻母。
2.三拼音節(jié)：聲母+介母+韻母。
3.零聲母除外，如àié
五、拼音的`書寫：
1.一定要規(guī)范，音節(jié)要寫的緊湊，聲調(diào)要標(biāo)的準(zhǔn)確，（一聲平、二聲揚(yáng)、三聲拐彎、四聲降）。
2.區(qū)分清楚二聲、三聲和四聲。
4.識字與課文部分要求做到：
（1）要求會背的課文（包括語文園地里的兒歌）一定要熟練背會，做到一字不差。
�。�2）生字分兩類：要求會認(rèn)的生字400個(gè)（生字表一）要做到會認(rèn)讀、會組詞（至少三個(gè)）、會加拼音（前后鼻音、平翹舌、邊鼻音、輕聲、多音是難點(diǎn)，多加注意）;要求會寫的生字100個(gè)（生字表二），要做到會書寫、會聽寫、會默寫、會筆順、會組詞、會加音，其中形近字和同音字要多加注意。
�。�3）常用偏旁部首名稱要知道，代表的意義也應(yīng)了解;漢字結(jié)構(gòu)要分清。
�。�4）課后和語文園地里的語文常識及題型要理解并牢記，從而舉一反三會應(yīng)用。
小學(xué)一年級上冊語文期末復(fù)習(xí)要點(diǎn) 8
一、拼音部分：
23個(gè)聲母：
bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcsyw
24個(gè)韻母：
6個(gè)單韻母：ɑoeiuü
8個(gè)復(fù)韻母：ɑieiuiɑoouiuieüe
1個(gè)特殊韻母：er
5個(gè)前鼻韻母：ɑneninunün
4個(gè)后鼻韻母：ɑnɡenɡinɡonɡ
16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)
zhichishiri
zicisi
yiwuyu
yeyueyuan
yinyunying
具體復(fù)習(xí)內(nèi)容：
一、識字寫字：
1.準(zhǔn)確認(rèn)讀生字
2.正確書寫基本筆畫。
3.按筆順在田字格里書寫、會寫100個(gè)生字，做到書寫正確、規(guī)范。
4.掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常見的反義詞，能用部分生字口頭或書面組詞。
二、閱讀理解：
1.正確背誦指定的課文。
2.聯(lián)系課文和生活經(jīng)驗(yàn)理解簡單的詞語和句子。
三、句子表達(dá)：
1.認(rèn)識句子，能正確地抄寫或聽寫簡單的句子（以生字組成的句子，10字以內(nèi)）。
2.正確判斷句子是否完整，能將不完整的.句子補(bǔ)充完整。
3.用學(xué)過的生字組詞，會用詞語說一句簡單的句子，初步建立句的概念。
4.認(rèn)識逗號、句號、問號，會在句子中使用句號，能力強(qiáng)的同學(xué)會使用逗號。
主要題型：
字詞
1、看拼音寫詞語
2、生字?jǐn)U詞
3、區(qū)別形近字、音近字、同音字
4、多音字組詞
句子
1、亂詞成句
2、把句子補(bǔ)充完整;仿寫句子
3、簡單的寫話練習(xí)
閱讀
1、按課文內(nèi)容填空
2、課外短文閱讀訓(xùn)練
二、歸類復(fù)習(xí)：
預(yù)計(jì)一周左右的時(shí)間，從拼音、生字、詞句、寫話等部分入手，并伴有相應(yīng)的練習(xí)。
三、家長需要配合做到的有：
1.繼續(xù)認(rèn)真監(jiān)督孩子完成學(xué)校布置的家庭作業(yè)情況。
2.對于一些認(rèn)字、寫字能力較弱的孩子，家長應(yīng)根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)主動幫助孩子認(rèn)字、寫字。
3.學(xué)校時(shí)間有限，請家長在家一定要讓孩子反復(fù)讀課文，并對課文中學(xué)過的字多加指點(diǎn)。
4.有能力的家長可制定家庭復(fù)習(xí)計(jì)劃。
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