2017普通話水平測(cè)試命題說(shuō)話范文
普通話水平測(cè)試命題說(shuō)話主要考察應(yīng)試人在沒(méi)有文字憑借的情況下,說(shuō)普通話的能力和所能達(dá)到的規(guī)范程度。以下是百分網(wǎng)小編整理的2017普通話水平測(cè)試命題說(shuō)話范文,歡迎學(xué)習(xí)!
【篇一】自然環(huán)境和我
工業(yè)的發(fā)展給人類帶來(lái)生活上和經(jīng)濟(jì)上的突飛猛進(jìn),使人們不再咀嚼昔日生活的苦澀。然而,也許美的東西都要留下些惆悵讓人去想,人們不難看到,那高聳的煙囪恰如《天方夜譚》中的“魔瓶”,肆無(wú)忌憚地吐著滾滾濃煙籠罩著整個(gè)天空,而機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的巨大聲響該是自然界優(yōu)美的旋律中最不合諧的一個(gè)強(qiáng)音充斥人耳朵,廢水廢渣與廢氣連同連同產(chǎn)品一起出廠,于是,花草失去了濕潤(rùn),河水不再清澈,花香為煙霧沖淡,鳥(niǎo)鳴被噪聲淹沒(méi),健康的身體變得瘦弱,愉快的心情變得煩躁!
廢氣使凈潔的大氣層變得焦頭爛額,萬(wàn)劫不復(fù),抑郁更是一把寒光閃閃的利刀,在圣潔的自然界劃下血淋淋的傷口,廢氣增多導(dǎo)致酸雨普遍。物種衰減不說(shuō),僅僅二氧化碳增多產(chǎn)生的溫室效應(yīng)就會(huì)使全球每年平均氣溫增高2~3攝氏度,因此,科學(xué)家不無(wú)悲哀地預(yù)言:地球濕度升高,將使海水膨脹和冰山消融而造成海面上升,將使居住在距海岸線60公里內(nèi)占1/3人口受到威脅,許多城市和港口將遭受滅頂之災(zāi),而氟氯烴氣體增多,將使地球的保護(hù)傘吸收紫外線的臭氧層慘遭破壞,其危害也許無(wú)法設(shè)想。
20年前,聯(lián)合國(guó)在瑞典首都斯得哥爾摩召開(kāi)會(huì)議,專門對(duì)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題發(fā)表了《人類宣言》提出一個(gè)響遍全世界的口號(hào):“地球只有一個(gè)”,這不僅是歷史和現(xiàn)實(shí)對(duì)人類的告誡,而且是人類面對(duì)這體殘缺的大自然發(fā)出的理性的呼喊!
“自然是偉大的,人類是偉大的,然而充滿了崇高精神的人類活動(dòng),乃是偉大之中尤其偉大者。”然而人類在征服和改造構(gòu)建自己文明偉大的同時(shí)也不要忘了人類作為地球作為自然界的一部分所負(fù)的責(zé)任……讓保護(hù)環(huán)境爭(zhēng)取世界和平成為人類擁護(hù)的熱點(diǎn),攜起手來(lái)保護(hù)人們唯一的家園!
【篇二】我喜歡的季節(jié)/天氣
我喜歡的季節(jié)不是含苞欲放的春天,不是激烈熱情的夏天,而是舒坦安謐的秋季節(jié)。喜歡秋冬季節(jié)當(dāng)然有我的感受,秋天是大豐收的和諧季節(jié)。秋天到了,各色莊稼都到了收獲的季節(jié)。果園里到了秋天彌漫著果實(shí)的清香,人們架著梯子摘果子,豐收的果子和人們的笑臉又融到了一起。市場(chǎng)上,人們快樂(lè)地挑選著各種水果、蔬菜。
秋季節(jié)寧?kù)o、景物柔美,但不代表枯萎。秋冬之季,小草熟睡,綠樹(shù)脫衣,只有松柏依然挺拔。秋天的雨不算大,當(dāng)風(fēng)婆婆帶著雨姑娘來(lái)光顧時(shí),就像給植物們唱起了平和的搖籃曲。秋天來(lái)了,樹(shù)葉枯黃而落,這仿佛是一種衰老,給人內(nèi)心帶來(lái)一絲涼。但我覺(jué)得并不如此。在我心里,那紛飛的黃葉代替了平時(shí)五彩的蝴蝶,這蝴蝶十分活躍,顏色有黃的,有綠的,有半黃半綠的。黃葉落在地上,給地面鋪上了一層厚厚的地毯,玩耍的伙伴踩在上面,“嗒吧”直響,這聲音和伙伴笑聲融合在一起,又為秋天增添了一絲情趣。
我這愛(ài)秋天,愛(ài)它的豐收,愛(ài)它帶來(lái)的歡樂(lè)。
【篇三】我最尊敬的人
我最尊敬的人是我初二的英語(yǔ)老師,她的名字叫梁秋燕。每當(dāng)想起她,我對(duì)的敬愛(ài)之情便油然而生,感激之心更慨嘆不已。
俗話說(shuō),師者,傳道授業(yè)解惑也。作為一名老師,不僅要向?qū)W生講授學(xué)科知識(shí),傳播人生道理,還要幫助學(xué)生解除心中的疑惑,這些都是老師應(yīng)盡的責(zé)任。梁老師在這些方面都做得非常出色,令我十分敬佩。
梁老師上課的方式很獨(dú)特,每次上課前,她都會(huì)用她那清脆、圓潤(rùn)的聲音讀上一段最新的社會(huì)新聞或聊上幾句體壇的勁爆消息,按她的話說(shuō)就是學(xué)生們要“風(fēng)聲,雨——讀書聲,聲聲入耳;家事,國(guó)事,天下事,事事關(guān)心”。就這樣她把課的枯燥無(wú)味化解掉了。
在接下來(lái)的課堂教學(xué)中,梁老師也是講得有聲有色的,座位上的同學(xué)們個(gè)個(gè)都坐端端正正,認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著,學(xué)習(xí)氣氛非;钴S。不像某的課堂那樣上得死氣沉沉。
在日常生活中,梁老師對(duì)我們的關(guān)懷也是無(wú)微不至的,雖然她不是我們的班主任,但總不忘每個(gè)星期到我們的宿舍走走,和我們談心,關(guān)心一下我們。如果有同學(xué)生病了,梁老師還會(huì)親自去幫她買藥給他吃。梁老師就是這樣微不至地向她的學(xué)生奉獻(xiàn)出也無(wú)盡的愛(ài)心。
現(xiàn)在我離開(kāi)梁老師已將近十年了,但在我的內(nèi)心深處總會(huì)時(shí)不時(shí)的想起她。她就是我的榜樣,我將會(huì)不斷地向她學(xué)習(xí)。
【篇四】童年的記憶
每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的,有喜、有怒、有哀、有樂(lè)。金色的童年總會(huì)
給我們留下深刻的印象,因?yàn)樗渲杏邢灿袠?lè)。童年有時(shí)候是痛苦的,因?yàn)樗俨涣伺桶А.?dāng)然我們每個(gè)人的童年都是在喜怒哀樂(lè)中度過(guò)的。金色的童年帶我們度過(guò)兒童時(shí)代,悄悄走進(jìn)了青春。
記得剛上小學(xué)時(shí),我還是一個(gè)什么也不懂得六歲兒童。到學(xué)校不敢和別的同學(xué)說(shuō)話、玩耍,只有獨(dú)自坐在座位上發(fā)呆。有一次,一個(gè)伙伴兒跑過(guò)來(lái),調(diào)皮的用手打了我一下,當(dāng)時(shí)我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白,我當(dāng)時(shí)為什么會(huì)那么脆弱,那么膽小呢?為什么和小朋友連話都不敢說(shuō)呢?現(xiàn)在想想真是覺(jué)得有趣。
三年級(jí)時(shí),我也逐漸變得開(kāi)朗了,我也逐漸懂得如何學(xué)習(xí)了,再也不像學(xué)前班一樣,什么都不知道。那時(shí),我的朋友也比較多了,也喜歡和他們一塊兒玩耍了。
到了五年級(jí),我對(duì)學(xué)習(xí)理解更加深刻了——學(xué)習(xí)要靠自己,也是為了自己的將來(lái)。所以我更加努力學(xué)習(xí),把握住了機(jī)會(huì),考入了初中重點(diǎn)班。
【篇五】我所在的集體
我所在的班集體是一個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)互助、溫暖快樂(lè)的大家庭。
我們班同學(xué)大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村,一樣的裝束,一樣的樸素,一樣的鄉(xiāng)村風(fēng)俗,使得我們?cè)谝黄鹕睢W(xué)習(xí)相處得很融洽。沒(méi)有高貴貧賤之分,有的只是平等,互助友愛(ài)。
我們的班集體是團(tuán)結(jié)的,學(xué)校每學(xué)期都分年級(jí)開(kāi)展體育比賽活動(dòng)。有藍(lán)球賽,排球賽,足球賽,羽毛球賽等。無(wú)論是哪項(xiàng)比賽,只要有我們班參加的,都會(huì)看到我們班男女同學(xué)在賽場(chǎng)旁觀看,做拉拉隊(duì),隊(duì)員們出來(lái)休息馬上會(huì)有同學(xué)遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。正因?yàn)閳?chǎng)外同學(xué)的團(tuán)結(jié)一致,鼓舞了賽場(chǎng)里的隊(duì)員們,每次比賽,我們班的男女隊(duì)總會(huì)獲得獎(jiǎng)狀。男同學(xué)還多次得了藍(lán)球賽的冠軍。當(dāng)然,取得比賽的勝利,很大程度上決定于隊(duì)員們的球技,但如果不能團(tuán)結(jié)一致,賽場(chǎng)內(nèi)的隊(duì)員們彼此矛盾,不互相配合,勝利的結(jié)果能得到嗎?所以,班集團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,而我們班的團(tuán)結(jié)友好是取得每次勝利的一個(gè)保障。
團(tuán)結(jié)、和諧、友愛(ài)的班集風(fēng)氣,還讓每們同學(xué)的心里都感到踏實(shí)、溫暖,哪位同學(xué)有自己不能解決的問(wèn)題,他(她)首先想到的是班集體,找同學(xué)們幫助共同解決。哪位同學(xué)有了困難首先向他(她)伸出支持之手的是我們自己班的同學(xué),哪位同學(xué)的成績(jī)落后了,班里的同學(xué)就組織大家?guī)退?她)把學(xué)習(xí)趕上?傊覀儼嗍且粋(gè)充滿活力團(tuán)結(jié)、互愛(ài)、互 助、溫暖快樂(lè)大家庭。我愛(ài)我們的這個(gè)大集體。
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