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普通話(huà)考試?yán)首x材料《胡適的白話(huà)電報(bào)》
朗讀和說(shuō)話(huà)不同,它除了要求應(yīng)試者忠于作品原貌,不添字、漏字、改字、回讀外,還要求朗讀時(shí)在聲母、韻母、聲調(diào)、輕聲、兒化、音變以及語(yǔ)句的表達(dá)方式等方面都符合普通話(huà)語(yǔ)音的規(guī)范。下面是百分網(wǎng)小編為大家分享的普通話(huà)考試?yán)首x材料《胡適的白話(huà)電報(bào)》,歡迎閱讀!
普通話(huà)考試?yán)首x材料《胡適的白話(huà)電報(bào)》
三十年代初,胡適在北京大學(xué)任教授。講課時(shí)他常常對(duì)白話(huà)文大加稱(chēng)贊,引起一些只喜歡文言文而不喜歡白話(huà)文的學(xué)生的不滿(mǎn)。
一次,胡適正講得得意的時(shí)候,一位姓魏的學(xué)生突然站了起來(lái),生氣地問(wèn):“胡先生,難道說(shuō)白話(huà)文就毫無(wú)缺點(diǎn)嗎?”胡適微笑著回答說(shuō):“沒(méi)有。”那位學(xué)生更加激動(dòng)了:“肯定有!白話(huà)文廢話(huà)太多,打電報(bào)用字多,花錢(qián)多。”胡適的目光頓時(shí)變亮了。輕聲地解釋說(shuō):“不一定吧!前幾天有位朋友給我打來(lái)電報(bào),請(qǐng)我去政府部門(mén)工作,我決定不去,就回電拒絕了。復(fù)電是用白話(huà)寫(xiě)的,看來(lái)也很省字。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)我這個(gè)意思,用文言文寫(xiě)一個(gè)回電,看看究竟是白話(huà)文省字,還是文言文省字?”胡教授剛說(shuō)完,同學(xué)們立刻認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。
十五分鐘過(guò)去,胡適讓同學(xué)舉手,報(bào)告用字的數(shù)目,然后挑了一份用字最少的文言電報(bào)稿,電文是這樣寫(xiě)的:“才疏學(xué)淺,恐難勝任,不堪從命。”白話(huà)文的`意思是:學(xué)問(wèn)不深,恐怕很難擔(dān)任這個(gè)工作,不能服從安排。
胡適說(shuō),這份寫(xiě)得確實(shí)不錯(cuò),僅用了十二個(gè)字。但我的白話(huà)電報(bào)卻只用了五個(gè)字: “干不了,謝謝!”
胡適又解釋說(shuō):“干不了”就有才疏學(xué)淺、恐難勝任的意思;“謝謝”既//對(duì)朋友的介紹表示感謝,又有拒絕的意思。所以,廢話(huà)多不多,并不看它是文言文還是白話(huà)文,只要注意選用字詞,白話(huà)文是可以比文言文更省字的。
節(jié)選自陳灼主編《實(shí)用漢語(yǔ)中級(jí)教程》(上)中《胡適的白話(huà)電報(bào)》
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二、讀多音節(jié)詞語(yǔ)(100個(gè)音節(jié),共20分,限時(shí)2.5分鐘)
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困境 全球 思量 乞討 獎(jiǎng)狀 戰(zhàn)略 吞吐 抽穗 佛教 臉盤(pán)兒
少女 沙發(fā) 摧毀 音樂(lè) 差事 農(nóng)作物 偶然性 情不自禁
三、朗讀短文(400個(gè)音節(jié),共30分,限時(shí)4分鐘)
假日到河灘上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看見(jiàn)許多孩子在放風(fēng)箏。一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的引線,一頭系在天上,一頭系在地上,孩子同風(fēng)箏都在天與地之間悠蕩,連心也被悠蕩得恍恍惚惚了,好像又回到了童年。
兒時(shí)的放風(fēng)箏,大多是自己的長(zhǎng)輩或家人編扎的,幾根削得很薄的篾,用細(xì)紗線扎成各種鳥(niǎo)獸的造型,糊上雪白的紙片,再用彩筆勾勒出面孔與翅膀的圖案。通常扎得最多的是“老雕”“美人兒”“花蝴蝶”等。
我們家前院就有位叔叔,擅扎風(fēng)箏,遠(yuǎn)近聞名。他扎的風(fēng)箏不只體形好看,色彩艷麗,放飛得高遠(yuǎn),還在風(fēng)箏上繃一葉用蒲葦削成的.膜片,經(jīng)風(fēng)一吹,發(fā)出“嗡嗡”的聲響,仿佛是風(fēng)箏的歌唱,在藍(lán)天下播揚(yáng),給開(kāi)闊的天地增添了無(wú)盡的韻味,給馳蕩的童心帶來(lái)幾分瘋狂。
我們那條胡同的左鄰右舍的孩子們放的風(fēng)箏幾乎都是叔叔編扎的。他的風(fēng)箏不賣(mài)錢(qián),誰(shuí)上門(mén)去要,就給誰(shuí),他樂(lè)意自己貼錢(qián)買(mǎi)材料。
后來(lái),這位叔叔去了海外,放風(fēng)箏也漸與孩子們遠(yuǎn)離了。不過(guò)年年叔叔給家鄉(xiāng)寫(xiě)信,總不忘提起兒時(shí)的放風(fēng)箏。香港回歸之后,他在家信中說(shuō)到,他這只被故鄉(xiāng)放飛到海外的風(fēng)箏,盡管飄蕩游弋,經(jīng)沐風(fēng)雨,可那線頭兒一直在故鄉(xiāng)和//親人手中牽著,……
四、命題說(shuō)話(huà)(請(qǐng)?jiān)谙铝性?huà)題中任選一個(gè),共40分,限時(shí)3分鐘)
1、我的學(xué)習(xí)生活
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