- 全國計(jì)算機(jī)二級考試公共基礎(chǔ)知識練習(xí)模擬題 推薦度:
- 相關(guān)推薦
計(jì)算機(jī)二級考試公共基礎(chǔ)知識模擬題2017
計(jì)算機(jī)二級考試將于2017年9月進(jìn)行,你準(zhǔn)備好了嗎?以下是小編整理的計(jì)算機(jī)二級考試公共基礎(chǔ)知識模擬題2017,歡迎參考閱讀!
單項(xiàng)選擇題
1對建立良好的程序設(shè)計(jì)風(fēng)格,下面描述正確的是
A.程序應(yīng)簡單、清晰、可讀性好
B.符號名的命名只要符合語法
C.充分考慮程序的執(zhí)行效率
D.程序的注釋可有可無
參考答案:A
2有三個(gè)關(guān)系R、S和T如下:
由關(guān)系R和s通過運(yùn)算得到關(guān)系T,則所使用的運(yùn)算為( )
A.并B.自然連接C.笛卡爾積D.交
參考答案:D
參考解析:關(guān)系R與關(guān)系S經(jīng)交運(yùn)算所得到的關(guān)系是由那些既在R內(nèi)又在S內(nèi)的有序組所組成,記為R∩S。通過觀察T =R∩S,注意關(guān)系表R和S參與運(yùn)算的是元組(表中的行)。因此本題的正確答案是D。
3將E—R圖轉(zhuǎn)換到關(guān)系模式時(shí),實(shí)體與聯(lián)系都可以表示成( )
A.屬性B.關(guān)系C.鍵D.域
參考答案:B
4對象的操作過程對外是封閉的不可見的,即用戶只能看到這一操作實(shí)施后的結(jié)果。對象的這一特性,即是對象的
A.封裝性B.繼承性C.多態(tài)性D.模塊性
參考答案:A
5在數(shù)據(jù)管理技術(shù)發(fā)展的三個(gè)階段中,數(shù)據(jù)共享最好的是( )
A.人工管理階段B.文件系統(tǒng)階段C.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)階段D.三個(gè)階段相同
參考答案:C
參考解析:在數(shù)據(jù)管理技術(shù)發(fā)展的三個(gè)階段中,數(shù)據(jù)共享最好的是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)階段(見前面的表1.2)。因此本題的正確答案是C。
6下列敘述中正確的是( )
A.線性鏈表是線性表的鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu)
B.棧與隊(duì)列是非線性結(jié)構(gòu)
C.雙向鏈表是非線性結(jié)構(gòu)
D.只有根結(jié)點(diǎn)的二叉樹是線性結(jié)構(gòu)
參考答案:A
參考解析:線性表的鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu)稱為線性鏈表;棧、隊(duì)列、雙向鏈表都是線性結(jié)構(gòu);樹、二叉樹(不管它有多少個(gè)結(jié)點(diǎn))都是非線性結(jié)構(gòu)。
7信息隱蔽的概念與下列哪一種概念直接相關(guān)?
A.軟件結(jié)構(gòu)的定義B.模塊的獨(dú)立性C.模塊的分類性D.模塊的內(nèi)聚程度
參考答案:B
8下列敘述中正確的是
A.程序設(shè)計(jì)就是編制程序
B.程序的測試必須由程序員自己去完成
C.程序經(jīng)調(diào)試改錯后還應(yīng)進(jìn)行再測試
D.程序經(jīng)調(diào)試改錯后不必進(jìn)行再測試
參考答案:C
參考解析:程序設(shè)計(jì)不只是編制程序,還包括編寫相應(yīng)的文檔等;程序的測試一般不由程序員自己去完成,應(yīng)該由獨(dú)立的第三方來構(gòu)造測試;由于修正一個(gè)錯誤的同時(shí)有可能會引入新的錯誤,所以在修改錯誤之后,必須進(jìn)行回歸測試。因此選項(xiàng)C正確。
9在表示樹的多重鏈表中,除了要存儲結(jié)點(diǎn)的值和多個(gè)指針之外,還必須需要存儲( )
A.結(jié)點(diǎn)的度B.結(jié)點(diǎn)的層次C.結(jié)點(diǎn)的高度D.結(jié)點(diǎn)的深度
參考答案:A
10下列關(guān)于鏈表結(jié)構(gòu)的敘述正確的是( )
A.線性鏈表、帶鏈的棧和帶鏈的隊(duì)列的結(jié)點(diǎn)的結(jié)構(gòu)都是相同的
B.雙向鏈表也就是循環(huán)鏈表
C.線性鏈表與帶鏈的棧的結(jié)點(diǎn)的結(jié)構(gòu)是不同的
D.在循環(huán)鏈表中通過任意一個(gè)結(jié)點(diǎn)可以找到鏈表中其他所有的結(jié)點(diǎn),而在雙向鏈表中做不到這一點(diǎn)
參考答案:A
11在E.R圖中,用來表示實(shí)體的圖形是( )
A.矩形B.橢圓形C.菱形D.三角形
參考答案:A
參考解析:在E.R圖中用矩形表示實(shí)體,用橢圓表示實(shí)體的屬性,用菱形表示實(shí)體之間的聯(lián)系,用線段來連接矩形、橢圓和菱形。因此本題的正確答案是A。
12JaCkson方法是一種什么樣的的結(jié)構(gòu)化分析方法?
A.面向數(shù)據(jù)流B.面向?qū)ο驝.面向數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)D.面向控制流
參考答案:C
13通過相鄰數(shù)據(jù)元素的交換逐步:搿線性表變成有序的排序方法是( )
A.冒泡排序法B.簡單選擇排序法C.簡單插入排序法D.希爾排序法
參考答案:A
14下面軟件工程要素中的哪一項(xiàng)提供軟件工程項(xiàng)目的軟件開發(fā)的各個(gè)環(huán)節(jié)的控制、管理的支持?
A.方法B.工具C.過程D.技術(shù)
參考答案:C
15按照“后進(jìn)先出”原則組織數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是( )
A.隊(duì)列B.棧C.雙向鏈表D.二叉樹
參考答案:B
參考解析:隊(duì)列是按照“先進(jìn)先出”原則組織數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu);棧是按照“先進(jìn)后出”或“后進(jìn)先出”原則組織數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu);雙向鏈表由若干個(gè)結(jié)點(diǎn)構(gòu)成,每個(gè)結(jié)點(diǎn)設(shè)置兩個(gè)指針(左指針和右指針),左指針指向其前件結(jié)點(diǎn),右指針指向其后件結(jié)點(diǎn),通過雙向鏈表中的任何一個(gè)結(jié)點(diǎn)都可以訪問到其它結(jié)點(diǎn);二叉樹是按照層次結(jié)構(gòu)組織數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。因此本題的正確答案是B。
16一棵度數(shù)為4的樹,它的4度結(jié)點(diǎn)有l(wèi)個(gè),3度結(jié)點(diǎn)有2個(gè),2度結(jié)點(diǎn)有3個(gè),l度結(jié)點(diǎn)4個(gè),問它的葉子結(jié)點(diǎn)有多少個(gè)?( )
A.5B.6C.9D.11
參考答案:D
參考解析:如果注意觀察樹的結(jié)構(gòu),你會發(fā)現(xiàn)樹中的結(jié)點(diǎn)數(shù)總是比樹中的分支數(shù)多-,、其買也可以這么理解:如 果在根結(jié)點(diǎn)前面加-條分支線,那么分支數(shù)和結(jié)點(diǎn)數(shù)就-樣多了。在樹的結(jié)點(diǎn)里,n度結(jié)點(diǎn)可以射出條分支,葉子結(jié)點(diǎn)是0度結(jié)點(diǎn),因此它射出的分支數(shù)為0。此題中知道了1到4度結(jié)點(diǎn)的個(gè)數(shù),就可以計(jì)算出樹的總分支數(shù):4×1+3×2+2×3+1×4=20。因此樹的總結(jié)點(diǎn)數(shù)是21,減去其他度數(shù)的結(jié)點(diǎn)數(shù)10就得到0度結(jié)點(diǎn)(葉子結(jié)點(diǎn))的個(gè)數(shù)11了。本題還有另外-種解:由于問題的結(jié)果肯定不會和具體的哪棵樹有關(guān),讀者可以自己畫出一棵滿足題目要求的具體的樹出來,再去數(shù)樹中葉子結(jié)點(diǎn)的個(gè)數(shù)。不過這種方法只適用于樹不是很復(fù)雜(結(jié)點(diǎn)數(shù)不是很多)的場合。
17下列關(guān)于棧的敘述正確的是( )
A.棧按“先進(jìn)先出”組織數(shù)據(jù)
B.棧按“先進(jìn)后出”組織數(shù)據(jù)
C.只能在棧底插入數(shù)據(jù)
D.不能刪除數(shù)據(jù)
參考答案:B
參考解析:棧是按照“先進(jìn)后出(FILO)”或“后進(jìn)先出(LIFO)”的原則組織數(shù)據(jù)的,棧只能在棧頂插入數(shù)據(jù)(稱為入棧)和刪除數(shù)據(jù)(稱為出棧)。隊(duì)列是按照“先進(jìn)先出(HFO)”或“后進(jìn)后出(LILO)”的原則組織數(shù)據(jù)的,隊(duì)列只能在隊(duì)尾插入數(shù)據(jù)(稱為入隊(duì))和隊(duì)頭刪除數(shù)據(jù)(稱為出隊(duì))。因此本題的正確答案是B。
18下列對于線性鏈表的描述中正確的是( )
A.存儲空間不-定是連續(xù),且各元素的存儲順序是任意的
B.存儲空間不-定是連續(xù),且前件元素-定存儲在后件元素的前面
C.存儲空間必須連續(xù),且前件元素-定存儲在后件元素的前面
D.存儲空間必須連續(xù),且各元素的存儲順序是任意的
參考答案:A
參考解析:線性鏈表是通過增加一個(gè)指針域來把相鄰的數(shù)據(jù)元素鏈接成一個(gè)線性序列。線性鏈表的這種結(jié)構(gòu)使得它存儲數(shù)據(jù)的空間可以是離散的,并不像順序表那樣-定要求物理上的連續(xù)空間。
19下列敘述中正確的是( )
A.一個(gè)算法的空間復(fù)雜度大,則其時(shí)間復(fù)雜度也必定大
B.一個(gè)算法的空間復(fù)雜度大,則其時(shí)間復(fù)雜度必定小
C.一個(gè)算法的時(shí)間復(fù)雜度大,則其空間復(fù)雜度必定小
D.以上三種說法都不對
參考答案:D
參考解析:一個(gè)算法的好壞-般用時(shí)間復(fù)雜度和空間復(fù)雜度這兩個(gè)指標(biāo)來衡量。-般一個(gè)算法的時(shí)間復(fù)雜度和空間復(fù)雜度越小,這個(gè)算法就越好。若某算法用時(shí)最少、占用空間最小,我們就稱此算法為最佳算法。比如二分(折半)查找算法在數(shù)學(xué)上就可以證明是最佳查找算法。一個(gè)算法的時(shí)間復(fù)雜度和空間復(fù)雜度之間沒有必然的聯(lián)系,也就是說一個(gè)算法的時(shí)間復(fù)雜度小,它的空間復(fù)雜度不-定也小,反之依然。
20數(shù)據(jù)庫技術(shù)的根本目標(biāo)是要解決數(shù)據(jù)的( )
A.存儲問題B.共享問題C.安全問題D.保護(hù)問題
參考答案:B
參考解析:數(shù)據(jù)管理經(jīng)歷了人工管理、文件系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)3個(gè)階段。數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)階段解決了以下問題:數(shù)據(jù)的集成性、數(shù)據(jù)的共享性與冗余性、數(shù)據(jù)的獨(dú)立性、數(shù)據(jù)的統(tǒng)一管理和控制。所以數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的根本目標(biāo)是要解決數(shù)據(jù)共享問題。因此本題的正確答案是B。
21有一個(gè)抽象的畫圖方法show,它調(diào)用傳遞給它的參數(shù)圖形對象的draw方法來實(shí)現(xiàn)畫圖功能。圖形對象是一個(gè)父類對象,圖形類下面有子類圓形類、矩形類、多邊形類,它們都實(shí)現(xiàn)了自己的draw方法。但不管傳遞給show方法的參數(shù)是圓形類,矩形類還是多邊形類的對象,show方法都能夠畫出正確的圖形。請問這個(gè)過程中運(yùn)用了面向?qū)ο蠓椒ǖ哪姆N機(jī)制?
A.繼承B.消息C.多態(tài)D.封裝
參考答案:C
22一間宿舍可住多個(gè)學(xué)生,則實(shí)體宿舍和學(xué)生之間的聯(lián)系是( )
A.一對一B.一對多C.多對一D.多對多
參考答案:B
參考解析:一間宿舍可住多個(gè)學(xué)生,一個(gè)學(xué)生只能住一間宿舍,所以宿舍和學(xué)生之間的聯(lián)系是一對多聯(lián)系。
23通過列舉少量的特殊情況,經(jīng)過分析,最后找出-般的關(guān)系的算法設(shè)計(jì)思想是( )
A.列舉法B.歸納法C.遞推法D.遞歸法
參考答案:B
24同一概念在一處為實(shí)體而在另一處為屬性或聯(lián)系的沖突在視圖集成中叫( )
A.命名沖突B.概念沖突C.域沖突D.約束沖突
參考答案:B
25面向?qū)ο蠓椒ǖ暮诵氖?/p>
A.對象B.類C.封裝D.繼承
參考答案:A
26同樣的消息被不同對象接受時(shí)可導(dǎo)致完全不同的行為,這種現(xiàn)象稱為
A.多態(tài)性B.繼承性C.重載性D.封裝性
參考答案:A
【計(jì)算機(jī)二級考試公共基礎(chǔ)知識模擬題】相關(guān)文章:
計(jì)算機(jī)二級考試《公共基礎(chǔ)知識》考點(diǎn)06-05
全國計(jì)算機(jī)二級考試公共基礎(chǔ)知識練習(xí)模擬題(精選2套)11-22
2015計(jì)算機(jī)二級公共基礎(chǔ)知識考試大綱11-07
計(jì)算機(jī)二級考試公共基礎(chǔ)知識模擬試題10-24
計(jì)算機(jī)二級等級考試公共基礎(chǔ)知識的應(yīng)試技巧09-13
全國計(jì)算機(jī)二級考試公共基礎(chǔ)知識指導(dǎo)08-20
通過二級考試的公共基礎(chǔ)知識的經(jīng)驗(yàn)10-01
公共英語二級考試模擬題10-13