小學(xué)第一學(xué)期個人教學(xué)工作總結(jié)
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼時間我已經(jīng)在湖南師大附中海口中學(xué)執(zhí)教了半年，作為一名新老師，在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下，特別是在師傅張子儀的苦心栽培下，我成長、進步、收獲了不少�；仡欉@半年，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。
本學(xué)期，我擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)及三年級科學(xué)的教學(xué)工作，作為一名新教師，基本功不扎實，教學(xué)經(jīng)驗缺乏是我的不足，為了更好的勝任這份工作以及提高自己的教學(xué)水平，我做了如下幾點：1、多學(xué)習(xí)，多請教；2、認真?zhèn)湔n，專研教材；3、多看書，多聽課；4、關(guān)注學(xué)生，培優(yōu)補差。在我的努力下，我們班成績保持在年級前列的水平，還有經(jīng)過這一個學(xué)期的工作，我發(fā)現(xiàn)我跟著師傅，以及各位老教師，我真的學(xué)到了很多，收獲了不少。下面，我對我本學(xué)期的工作作一個總結(jié)。
1、多學(xué)習(xí)，多請教。
作為一名新教師，很多工作方法，教學(xué)經(jīng)驗非常缺乏；所以我在工作當中，生活當中都在認真的觀察、學(xué)習(xí)各位老教師的工作方法，課堂紀律管理方法，與學(xué)生溝通的方法等等，我每個星期都去聽師傅以及其他老教師的課，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法；特別是跟著張子儀師傅，他細心的教我怎么去備課，首先備課要吃透教材，備課不僅僅被教材，還有備學(xué)生，這些都是師傅給我講的珍貴的經(jīng)驗、方法，我都牢記在心。
2、認真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。
在備課時我認真鉆研教材、教參，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準重點難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，努力調(diào)動學(xué)生的積極性，盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業(yè)，盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學(xué)生表揚鼓勵。做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，使學(xué)生學(xué)有所得。
3、多聽課，多與老教師交流。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論知識，多聽課學(xué)習(xí)老教師的上課方法，控制學(xué)生的技巧，聽完課多與老教師交流心得，交換意見，從他們與學(xué)生的溝通中也可以學(xué)到一些意想不到的寶貴財富，所以有時候有老師在批評學(xué)生，或者找學(xué)生談話時，我都悄悄的在旁邊假裝看書，在聽他們與學(xué)生談話的方式方法，有不明白的直接找他們問，他們都很慷慨的向我解答，我非常的感激，我覺得在我們�？谥袑W(xué)小學(xué)部真的很溫馨，很榮幸！
4、寫教學(xué)反思、悟教學(xué)方法。
我在每一次上完課之后，即使我沒有寫出教學(xué)反思，但是我內(nèi)心里都會在感悟這一節(jié)課的成功之處在哪？失敗的地方在哪？如果給我再來一次，我會怎樣上得更好？等等這些感悟，悟完之后我會寫出解決方法，以待下一次盡量避免。我上課還有一本專門的小冊子，用來記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，作業(yè)完成情況，差生的薄弱環(huán)節(jié)在哪里？然后我會根據(jù)這些情況對他們進行專門的輔導(dǎo)，以及微調(diào)我上課的節(jié)奏以及方向。我覺得這一點是我在工作當中找到的一個適合自己的方法，并且效果還不錯。
今后，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)新課標，教育理論知識；在業(yè)務(wù)技能上，努力加強教師基本功的訓(xùn)練，力爭在一年內(nèi)使個人的教育教學(xué)水平達到一個新的高度！我將繼續(xù)努力下去，我相信付出一定會有回報，即使不是泉水般的回報我也會付出更多的努力！學(xué)高為師，行為示范！
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