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教學(xué)設(shè)計(jì)

浙教義務(wù)版《練習(xí)8》教學(xué)設(shè)計(jì)

時間:2025-03-16 02:07:36 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿
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浙教義務(wù)版《練習(xí)8》教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

浙教義務(wù)版《練習(xí)8》教學(xué)設(shè)計(jì)

  1、能拼讀音節(jié),寫出詞語;能在實(shí)際運(yùn)用中辨析幾組近義詞。

  2、能按要求把句子補(bǔ)充完整;能修改指定的病句。

  3、能給一段話加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。

  4、能獨(dú)立讀懂短文,回答問題。

  第一課時:

 。ㄒ唬┳x拼音,寫詞語。

  1、學(xué)生拼讀音節(jié)。

  2、根據(jù)拼音寫出詞語。

  3、請兩名學(xué)生到黑板上寫,其他學(xué)生寫在書上。

  4、核對,錯的改正。

  5、自己再讀讀這些詞語。

 。ǘ┻x詞填空。

  1、明確詞語的意思。

  2、學(xué)生自己獨(dú)立思考,你覺得該怎樣填。

  3、匯報(bào),評議。(這個詞放進(jìn)去合適不合適)

  4、口頭填空。

  5、讀一讀填好的句子。

 。ㄈ⿺U(kuò)寫句子。

  1、讀題,明確要求。

  2、讀一讀原句。

  3、想想可以怎樣擴(kuò)寫。

  4、點(diǎn)名擴(kuò)寫,評議。

  5、把擴(kuò)好的句子寫到書上。

  (四)修改病句。

  1、學(xué)生獨(dú)立修改。

  2、反饋,說說你怎么改,這樣改的理由:句子不完整、內(nèi)容不能與通順搭配、驚奇的目光和奇怪地看意思重復(fù)。

  3、把改好的句子讀一讀。

 。ㄎ澹┌严旅娴木渥友a(bǔ)充完整。

  1、讀題目,明確要求。(把不完整的句子補(bǔ)充完整)

  2、想想該怎樣補(bǔ)。

  3、點(diǎn)名回答。

  4、把補(bǔ)好的句子寫到書上。

  第二課時:

 。ㄒ唬┙o下面的一段話加上標(biāo)點(diǎn)符號。

  1、請學(xué)生讀一讀這段話。

  2、想想該怎樣加標(biāo)點(diǎn)符號。

  3、點(diǎn)名回答。

  4、其他學(xué)生評議,說說這樣加行不行。

  5、把正確的標(biāo)點(diǎn)符號加到書上。

  6、把加好標(biāo)點(diǎn)符號的短文讀一讀。

  (二)讀短文,回答問題。

  1、讀短文,給課文分段。

  2、說說每一段的段意。(寫了什么內(nèi)容)

  3、請一名學(xué)生讀短文后面的問題。

  4、再讀短文,找找問題的答案。

  5、點(diǎn)名回答。

  6、三讀短文,并要求讀后復(fù)述短文。

  7、學(xué)生可以先在四人小組中復(fù)述短文,小組中推選復(fù)述得較好的同學(xué)在全班同學(xué)面前復(fù)述。

  8、評議。

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