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湘教版口語交際《教室里的小鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)范文
教學(xué)目標(biāo)：
1.指導(dǎo)學(xué)生觀察圖畫，看懂圖，培養(yǎng)學(xué)生的觀察.思維能力。
2.能用通順，完整、連貫的說幾句話。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：抓住圖中人物表情.動作展開合理想象。。
難點(diǎn)：力求說話做到通順，連貫。
教學(xué)準(zhǔn)備：
教學(xué)掛圖。
教學(xué)安排：
一課時(shí)
教學(xué)過程：
一、出示圖片，引發(fā)交際話題。
教室里發(fā)生了什么?老師和同學(xué)們會有什么表現(xiàn)?
二、利用圖片情趣，聯(lián)系生活，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
1.誰是小明?當(dāng)他的小鳥飛了出來時(shí)，猜猜老師會做些什么?說些什么?
2.假如你是圖中的同學(xué)，你會想些什么?
3.這些件事的結(jié)果會怎么樣?你希望老師怎樣處理這件事?
4.選擇自己認(rèn)為合理的結(jié)果，推測老師及同學(xué)們的表現(xiàn)。完善故事內(nèi)容。
三、自邀伙伴，互相講故事。
四、選擇適合自己的角色，組內(nèi)表演課堂上的這一事。
五、師生合作，探求合理解決問題的方法。
六、變換角色，體驗(yàn)動物的感受，關(guān)愛動物。
1.引發(fā)問題：假如你是那只小鳥，你會對教室里的人說些什么?
2.討論：我們該為動物做些什么?
3.把自己的想法概括為簡練的公益廣告，寫在卡片上。
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