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教學設計

四年級體育《讓球活起來》優(yōu)秀教學設計

時間:2025-02-18 21:16:57 教學設計 我要投稿
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四年級體育《讓球活起來》優(yōu)秀教學設計

  一、教學目標

四年級體育《讓球活起來》優(yōu)秀教學設計

  1、體驗籃球的原地運球技術,激發(fā)學生積極參與體育運動,提高學生對籃球運動的興趣。

  2、使80%的學生能掌握原地運球的動作方法,并積極開展練習,提高控球能力。

  3、結(jié)合“頭上、胯下傳過傳球接力”的游戲,發(fā)展學生的速度、靈敏等素質(zhì),讓學生體驗小組合作,增進學生合作意識和團隊精神。

  二、教學重點、難點

  1、重點:原地運球的動作要領。

  2、難點:控球能力

  三、教學程序

  1、開始部分(6~8分鐘)

 。1)學生集合整隊(成四列橫隊 如圖(一))

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  ◎   (圖一)

  (2)師生問好!宣布本課教學目標及要求。

 。3)熱身:(音樂)

  熱身操:

  第一節(jié):擴胸運動

  第二節(jié):體轉(zhuǎn)運動

  第三節(jié):體側(cè)運動

  第四節(jié):踢腿運動

  第五節(jié):俯背運動

  第六節(jié):弓步壓腿

  第六節(jié):跳躍運動

  第七節(jié):手腕、腳腕運動

  組織:學生成四列橫隊站立。如圖(二)

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  ◎    (圖二)

  要求:動作到位、有力。

  2、基本部分(25~28分鐘)

 。1)熟悉球性:

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