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高一《中國(guó)通俗音樂》教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
1、認(rèn)真聆聽《春天里》等歌曲，充分感受、體驗(yàn)歌曲中所表現(xiàn)的音樂情緒，理解音樂內(nèi)容及意境。
2、了解中國(guó)通俗音樂的發(fā)展史，并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)
3、了解中國(guó)通俗音樂不同年代的音樂特點(diǎn)，并總結(jié)歸納中國(guó)通俗音樂的基本特征。
【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】
聆聽中國(guó)通俗音樂不同年代的作品，體驗(yàn)作品的風(fēng)格特點(diǎn)。
【教學(xué)過程】
一、組織教學(xué)
二、導(dǎo)入
1、老師提問：同學(xué)們最喜歡的音樂是什么呀？在你們心目中那些音樂是通俗音樂？
2、學(xué)生討論，并舉例自己心中的通俗音樂。
3、老師對(duì)同學(xué)們的回答不進(jìn)行評(píng)價(jià)，只進(jìn)行羅列。
4、老師進(jìn)一步提問：什么是通俗音樂？啟發(fā)學(xué)生帶著問題進(jìn)入到下一環(huán)節(jié)。
三、新課教學(xué)
1、（幻燈片）概念：泛指通俗易懂，易學(xué)易唱、大眾化、便于流傳的音樂，亦稱流行音樂（流行歌曲）、輕音樂。
2、介紹中國(guó)通俗音樂發(fā)展史
（1）、新中國(guó)成立前
�。�2）、新中國(guó)成立后到改革開放前
�。�3）、改革開放以后至今：
興起時(shí)期（20世紀(jì)80年代初）
發(fā)展時(shí)期（20世紀(jì)80年代中期——末期）
繁榮時(shí)期（20世紀(jì)90年代至今）
3、欣賞歌曲
�。�1）播放歌曲《春天里》
提問：歌曲有什么音樂特點(diǎn)？
為什么這首歌曲不能再當(dāng)代流行？
探討：20—30年代的通俗音樂有什么特點(diǎn)？
（幻燈片）歌曲《春天里》是電影《十字街頭》的插曲，影片主要反映了在上世紀(jì)30年代階級(jí)矛盾、民族矛盾中青年的苦悶、覺醒后走向抗敵道路的過程。
小結(jié)：師生探討，歸納小結(jié)。
�。�2）、播放《九九艷陽(yáng)天》
提問：歌曲有什么音樂特點(diǎn)？
探討：在那個(gè)年代為什么這首歌曲不能得以流行的原因？
（幻燈片）《九九艷陽(yáng)天》是1957年八一電影廠攝制的故事片《柳堡的故事》中的插曲。影片名描寫的是新四軍戰(zhàn)士李進(jìn)和農(nóng)村姑娘兒妹子的愛情故事，樸實(shí)的姑娘在送別心愛的人參軍時(shí)，含蓄地表達(dá)了自己堅(jiān)定地愛情。
小結(jié)：師生探討，歸納小結(jié)。
�。�3）、播放《鄉(xiāng)戀》
提問：這是哪個(gè)年代流行的歌曲？
�。�4）教師演唱歌曲《黃土高坡》，請(qǐng)同學(xué)們說出歌名？
（5）個(gè)別學(xué)生演唱90年代以后的歌曲。
（6）基本特征：
通過鑒賞不同時(shí)代的作品后，請(qǐng)同學(xué)們概括說說通俗音樂有哪些基本特征？
1、音樂優(yōu)美抒情，格調(diào)輕松活潑；歌詞通俗易懂，朗朗上口，大多短小易記，大眾容易接受及演唱，充滿生活氣息，便于流傳。
2、民族風(fēng)格濃郁。
3、具有鮮明的時(shí)代性。
四、小結(jié)
同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了通俗音樂的概念及特點(diǎn)，也欣賞了我國(guó)各個(gè)時(shí)期的通俗歌曲，在了解我國(guó)通俗音樂特點(diǎn)的同時(shí)，也充分的領(lǐng)略了其魅力，我相信以后會(huì)有更多更好的，格調(diào)高雅的、健康向上的通俗歌曲走進(jìn)我們的課堂，謝謝大家！下課！
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