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教師資格《綜合素質(zhì)》備考建議：文化素養(yǎng)
導(dǎo)語：教師資格筆試即將拉開帷幕，想必很多考生處于緊張的備考當(dāng)中。而在筆試當(dāng)中第一科綜合素質(zhì)就很大程度地決定了大家后面的考試，因為第一科考好了，后面的狀態(tài)會越來越好，那今天我們就來談?wù)劸C合素質(zhì)中文化素養(yǎng)的備考策略。
根據(jù)考試大綱的規(guī)定，文化素養(yǎng)部分的分值占12%，9個選擇題，18分，因此考生對此部分一定要認(rèn)真把握，就可以把握到這十幾分。文化素養(yǎng)部分的考綱要求考生了解古今中外歷史、科技、文化、文學(xué)及藝術(shù)等常識，考試覆蓋范圍非常廣，考生復(fù)習(xí)起來會摸不著頭腦，不知道如何下手。下面我們就如何備考文化素養(yǎng)給大家一些建議：
一、注重日常積累
文化素養(yǎng)部分的考題特點就是內(nèi)容非常廣泛，重點不明顯;考察靈活，不能死記硬背，需要記憶與理解相結(jié)合。但是可以明確的是考查的都是考生應(yīng)知應(yīng)會的知識點。因此考生在平時應(yīng)當(dāng)多積累，多看、多讀、多記憶，并且把這些知識進(jìn)行一個融會貫通。
二、總結(jié)考點，梳理知識體系
文化素養(yǎng)部分可以總結(jié)為五個部分內(nèi)容，即文化常識，藝術(shù)成就，文學(xué)常識，歷史常識和科技常識�？忌趶�(fù)習(xí)的過程中要結(jié)合每部分的特點梳理各自的知識脈絡(luò)。以歷史常識為例，考生在梳理知識的過程中可分別梳理中國古代史常識，中國近代史常識，中國現(xiàn)代史常識和世界歷史常識幾個模塊，然后考生再將每個歷史階段的重要事件進(jìn)行填充，通過梳理，考生可以很容易的掌握歷史常識的知識脈絡(luò)。同理，對于其他知識也可以按照相應(yīng)的體系進(jìn)行梳理，如文學(xué)常識可梳理為中國文學(xué)和外國文學(xué)�？茖W(xué)常識可分為中國科技常識，世界科技常識，生活科技常識這幾個模塊。
三、多做練習(xí)，加深記憶
考生在復(fù)習(xí)的過程中學(xué)練結(jié)合，可以通過做歷年真題來檢測自己復(fù)習(xí)的情況。同時還可以選擇一些文化素養(yǎng)的專項訓(xùn)練來進(jìn)行練習(xí)。文化素養(yǎng)部分的考查方式主要為選擇題，所以考生針對此題型進(jìn)行加深練習(xí)就好了。
四、突出重點模塊
文化素養(yǎng)部分涉及考點較多，考生很難面面俱到，因此考生在全面?zhèn)淇嫉倪^程中一定要將重點知識重點記憶。可以根據(jù)以往的考題歸納出文化素養(yǎng)�？嫉闹R模塊，比如文化常識里�？紓鹘y(tǒng)文化，文學(xué)常識里�？贾袊幕�，還有科技知識模塊。歷史可以著重記憶一些重要事件。
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