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高中健美操模塊第二學(xué)分第八次課教案

時間:2025-05-05 07:48:45 教案 我要投稿
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高中健美操模塊第二學(xué)分第八次課教案

  學(xué)習(xí)目標(biāo)

高中健美操模塊第二學(xué)分第八次課教案

  1、學(xué)習(xí)活力健身操組合⑵的走、跑、跳運動,完美并很好地展示活力健身操組合⑴的全套動作

  2、通過游戲“大魚網(wǎng)”練習(xí),提高學(xué)生靈敏素質(zhì)和行動目標(biāo)一致

  3、讓學(xué)生盡情展示自我,感受力與美的韻味和快樂;培養(yǎng)學(xué)生精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度和力爭上游、爭取好成績的學(xué)習(xí)精神

  內(nèi)容

  1、活力健身操組合⑵走、跑、跳地運動

  2、素質(zhì):仰臥舉腿、俯臥撐

  場地器材

  一、健美操館

  二、錄音機:1臺

  教學(xué)過程

  內(nèi)容安排

  學(xué)生活動

  教師指導(dǎo)

  組織隊形

  歡快與熱身

  常規(guī)教學(xué)

  準(zhǔn)備活動

  音樂伴奏熱身操一套(如圖一)

 、袤w育委員整隊

  ②匯報人數(shù)

 、蹮嵘聿僖惶

  ①師生問好

 、谛颊n內(nèi)容和提出要求

 、垡髮W(xué)生快精神飽滿、主動、積極練習(xí)(圖一)

  學(xué)習(xí)與體驗

  一、活力健身操組合⑵的走、跑、跳運動

 。10×8拍如圖二)

  預(yù)備動作:直立

  第一個八拍:原地跑步,兩臂自然擺動,呼吸有節(jié)奏。第三個八拍:1—4拍,原地踏步,兩臂依次前后擺動。5—8拍,原地踏步,同時兩臂向前、上、側(cè)下舉。第四個八拍同第三個八拍。第五個八拍:1—4拍,左腳開始向前走兩步,第三步向前并步一次,同時兩臂屈肘上下自然擺動。5—8拍同1—4拍,但右腳開始向前。第六個八拍同第五個八拍,但方向相反。第七、八個八拍同第五個八拍,但動作方向左右各兩次。第九個八拍:1—2拍,原地跑步,同時兩臂由屈向上伸,兩手握拳。3—4拍,原地跑步,兩臂由屈向側(cè)伸,兩手握拳。5—8拍同1—4拍。第十個八拍同第九個八拍。

  二、素質(zhì):仰臥舉腿、俯臥撐

  1、仰臥舉腿

  2、俯臥撐

  重點、難點:動作準(zhǔn)確、到位、有節(jié)奏、有活力

 、賹W(xué)生自主練習(xí)

 、趯W(xué)生相互探討、體驗練習(xí)

 、蹖W(xué)生相互探討練習(xí)

  ①學(xué)生體驗練習(xí)②學(xué)生相互探討、體驗練習(xí)

 、賹W(xué)生復(fù)習(xí)活力健身操組合⑴動作

 、趯W(xué)習(xí)體會活力健身操組合⑵的走、跑、跳運動;教師觀察、給予指導(dǎo)

 、厶釂枺喝绾尾拍軐W(xué)好活力健身操組合⑵的走、跑、跳運動;教師示范并給予指導(dǎo)

 、鄯纸M練習(xí),教師觀察、指導(dǎo)

 、軐W(xué)生在音樂伴奏下自我展示練習(xí);教師給予幫助的指導(dǎo)

 、俳處熡^察、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)

  ②教師為學(xué)生鼓勁,加油,從而提高學(xué)生練習(xí)興趣,活躍課堂氣氛

  課后小結(jié)與反思

 、俜潘桑犘瓮瑘D一)

 、谛〗Y(jié)

 、刍厥掌鞑

 、僖魳钒樽嘞侣椒潘散谂c教師一同對本課進行評價③器材回收

 、賹W(xué)生在音樂伴奏下慢步放松

  ②注意營造放松、和諧快樂的課堂氣氛

 、壅n堂小結(jié),宣布下課

  運動密度與運動量預(yù)測

  1、練習(xí)密度:35-40%

  2、平均心率:130-140次

  3、運動負(fù)荷指數(shù):1.3-1.4

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