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《用計(jì)算器計(jì)算小數(shù)加減法》教案

時(shí)間:2025-03-29 18:30:20 教案 我要投稿
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《用計(jì)算器計(jì)算小數(shù)加減法》教案

  一、教學(xué)目標(biāo):

《用計(jì)算器計(jì)算小數(shù)加減法》教案

  1.掌握用計(jì)算器進(jìn)行一些稍復(fù)雜的小數(shù)加、減法的計(jì)算方法,能正確進(jìn)行計(jì)算,正確率達(dá)到90%以上。

  2.體會(huì)使用計(jì)算器工具進(jìn)行計(jì)算更簡(jiǎn)單,更快捷,初步學(xué)會(huì)使用計(jì)算器探索一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)規(guī)律。

  3.體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的趣味性和挑戰(zhàn)性。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  用計(jì)算器正確計(jì)算稍復(fù)雜的小數(shù)加、減法的方法。

  三、教學(xué)難點(diǎn):

  在計(jì)算器上暗處純小數(shù)的簡(jiǎn)便方法,利用計(jì)算器探索規(guī)律。

  四、教學(xué)過程:

 。ㄒ唬┛谒銦嵘

  算一組一位小數(shù)、兩位小數(shù)的加減法(不進(jìn)位、不退位),共8題。

  0.2+0.8= 0.76-0.36=

  5 +4.8= 6.9-0.5=

  5.4+3.6= 7.72-6.52=

  3.6+2.1= 9.1-1.1=

  (二)自學(xué)例3

  1.明確例3中的數(shù)學(xué)信息及所需要解決的問題。

  出示:教材例3情境圖。

  導(dǎo)入:圖中有哪些數(shù)學(xué)信息?圍繞導(dǎo)學(xué)單進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

  2.自學(xué)導(dǎo)學(xué)單。

  1.根據(jù)所求的問題列出算式,估算結(jié)果。

  2.嘗試用計(jì)算器計(jì)算。(你遇到什么問題?)

  3.對(duì)照書本第52頁例3的提示,自己的方法不同在哪里?怎樣按鍵更簡(jiǎn)便?

  4.模仿練習(xí):用計(jì)算器計(jì)算下面各題。

  4.75+12.63=

  7.03-0.895=

  0.268+3.87=

  導(dǎo)學(xué)要點(diǎn):

  在計(jì)算器上輸入小數(shù),可以按照順序依次按鍵。

  用計(jì)算器再算一遍,進(jìn)行檢驗(yàn)。

  3.小組交流。

  1.你是怎樣在計(jì)算器上輸入買鉛筆的錢數(shù)的?

  2.小數(shù)部分是0的小數(shù)還可以怎樣按鍵?

  4.全班交流。

  分析學(xué)生在自學(xué)中出現(xiàn)的各種情況,給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)。

 。ㄈ┚毩(xí)

  1.第52頁試一試,用計(jì)算器計(jì)算并驗(yàn)算。

  點(diǎn)撥:

  可以直接利用例3的得數(shù)來列式計(jì)算,也可以用100一次減去每種商品的金額。

  2.第52頁練一練,比一比,看誰算得又對(duì)又快。

  同桌互相核對(duì)計(jì)算結(jié)果。

  提醒:

  要按照運(yùn)算順序連貫地進(jìn)行計(jì)算。

 。ㄋ模┍容^練習(xí)

  1. 完成第53頁練習(xí)九第1題。

  每桌南邊的學(xué)生用筆算或口算進(jìn)行計(jì)算;

  每桌北邊的學(xué)生用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算。

  2. 完成第53頁練習(xí)九第2題。

  用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算并填表

  示范:

  用上月余額減去9月2日買米、油等的金額等于9月2日的余額。

  點(diǎn)撥:

  用上次余額減去本次用去的金額就等于本次余額。將兩次收入相加等于合計(jì)收入,7次支出相加等于合計(jì)支出。

  (五)探索練習(xí)

  第53頁練習(xí)九第3題。

  用計(jì)算器計(jì)算上面三題

  思考:這三題有什么規(guī)律嗎?

  用計(jì)算器完成第四題

 。⿷(yīng)用練習(xí)

  第53頁練習(xí)九第四題

  先列式,再用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算。

 。ㄆ撸﹦(chuàng)編練習(xí)

  1.小馬虎在計(jì)算1.86加上一個(gè)一位小數(shù)時(shí),由于錯(cuò)誤地把數(shù)的末尾對(duì)齊,結(jié)果得到2.19,你能幫他算出正確答案嗎?

  2.用計(jì)算器計(jì)算,探索規(guī)律。

  112234=

  111222334=

  111122223334=

  111111222222333334=

 。ò耍┱n作

  完成《補(bǔ)充習(xí)題》第4041頁第4、5題。

  提高題

  下面有兩個(gè)小數(shù)。

  a=0.000125 b=0.0008

  19970 2000個(gè)0

  試求a+b、a-b的結(jié)果

 。ň牛┘易

  1.《課課練》第45頁第一(2)、二題。

  2.閱讀小數(shù)報(bào)、時(shí)代報(bào)第幾版什么內(nèi)容或布置其他數(shù)學(xué)課外閱讀材料。

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