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家是什么散文主題教案
活動(dòng)準(zhǔn)備
課件《家是什么？》；電腦、音樂(lè)CD、投影儀等。
征集“家是什么？”的話語(yǔ)，拍攝“我的家是什么”的錄象。
活動(dòng)過(guò)程
一、說(shuō)說(shuō)自己的家，激發(fā)幼兒的情感
師：我們都有一個(gè)家，今天我們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的家，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言來(lái)介紹你家中最特別或你最喜歡的地方？（提示幼兒將自己家中最精彩的地方，用簡(jiǎn)短優(yōu)美的語(yǔ)言進(jìn)行介紹）
小結(jié)：大家介紹了自己的家，每個(gè)人的家都有特別的和小朋友喜歡的地方。
二、欣賞、理解散文詩(shī)《家是什么？》
1．欣賞散文詩(shī)《家是什么？》，運(yùn)用課件幫助幼兒理解。
師：那么家是什么呢？我們一起來(lái)聽(tīng)一首好聽(tīng)的散文詩(shī)《家是什么？》
（家是什么？家，是一座房子，有了房子，不再擔(dān)心風(fēng)吹和雨打。家，是一盞燈，有了燈，不再害怕夜晚沒(méi)有星星和月亮。家，是一張柔軟的床，有了床，累了，困了，可以睡上甜甜的覺(jué)，作個(gè)美美的夢(mèng)。家是太陽(yáng)，爸爸媽媽的笑容，是溫暖的陽(yáng)光。）
2．談?wù)摚荷⑽脑?shī)里說(shuō)家是什么？鼓勵(lì)幼兒交流聽(tīng)到的散文詩(shī)。
師：你聽(tīng)到散文詩(shī)里說(shuō)家是什么？（及時(shí)糾正幼兒的語(yǔ)言）
3．教師配樂(lè)朗誦（起立），幼兒第二次欣賞散文，理解詩(shī)歌的含義（重點(diǎn)是最后一句）。
師：大家再仔細(xì)聽(tīng)一遍，找出你最喜歡的一句。你最喜歡哪一句？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。
家里沒(méi)有太陽(yáng)，為什么詩(shī)里說(shuō)家是太陽(yáng)？為什么又說(shuō)爸爸媽媽的笑容是溫暖的陽(yáng)光？
4．欣賞第三遍，加深幼兒對(duì)散文詩(shī)的理解。
師：我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍，大家可以跟著一起朗誦。
三、引導(dǎo)幼兒用優(yōu)美的語(yǔ)言抒發(fā)自己對(duì)家的感受
1．分組討論：你還覺(jué)得家是什么？
師：詩(shī)歌里把家比作房子、燈、床和太陽(yáng)，你們覺(jué)得家還是什么呢？想一想，說(shuō)給旁邊的小朋友聽(tīng)聽(tīng)。教師聆聽(tīng)幼兒的表述，鼓勵(lì)幼兒大膽地抒發(fā)自己對(duì)家的認(rèn)識(shí)和感受。
2．請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行講述，教師及時(shí)地給予適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)。（根據(jù)幼兒的講述情況，及時(shí)給予引導(dǎo)或示范）
師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你還覺(jué)得家是什么？我們大家仔細(xì)聽(tīng)，看誰(shuí)能象錄音機(jī)一樣，把大家說(shuō)的再?gòu)?fù)述出來(lái)。（家是甜蜜的，家是香噴噴的，家是健康的，家是可愛(ài)的，家是快樂(lè)的，家是好玩的，家是開(kāi)心自由的，家是安全的，家是幸福的，家是溫暖的，家是舒服的，家里可以放進(jìn)你的快樂(lè)和悲傷，家是港灣，家是……）兒童
你說(shuō)的真好，我們一起把他說(shuō)的再說(shuō)一遍。
3．與幼兒互動(dòng)，復(fù)述幼兒的講述，對(duì)優(yōu)美的語(yǔ)句進(jìn)行模仿。
師：剛才大家說(shuō)了許多，讓我把最精彩的幾句再來(lái)重復(fù)一下，如果我說(shuō)對(duì)了，你們就給我拍拍手好嗎？ 誰(shuí)能像我這樣說(shuō)一說(shuō)？
4．教師小結(jié)：我們都愛(ài)自己的家。
師：我們都有一個(gè)溫暖可愛(ài)的家，有了家，我們可以幸福地生活，可以開(kāi)心地玩耍，還可以健康地成長(zhǎng)，你們喜歡自己的家嗎？
四、抒發(fā)自己對(duì)父母的愛(ài)
家里人心目中的家是什么
1．引出家人心中的家是什么，一同觀看錄象，聽(tīng)爸爸媽媽爺爺奶奶說(shuō)的話。
師：我們的家里還有爸爸媽媽、爺爺奶奶，他們又認(rèn)為家是什么呢？讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
2．幼兒表達(dá)自己的感受。
師：你們聽(tīng)出爸爸媽媽、爺爺奶奶對(duì)家的感覺(jué)了媽?zhuān)磕銈冇惺裁锤惺埽?/p>
3．小結(jié)并抒發(fā)自己對(duì)父母的愛(ài)。
師：就象小朋友說(shuō)的，家是一個(gè)充滿愛(ài)的地方，你們永遠(yuǎn)是爸爸媽媽、爺爺奶奶的最?lèi)?ài)！讓我們用好聽(tīng)的聲音地對(duì)他們說(shuō)：我愛(ài)你們！全體起立，一二。
五、尾聲：讓愛(ài)住我家（放音樂(lè)）
師：家里的每個(gè)人都愛(ài)我們，我們也愛(ài)他們，今天回到家，大家可以把剛才說(shuō)的對(duì)家的感受和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起分享，我們還可以每天都對(duì)他們說(shuō)聲：“我愛(ài)你！”讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家，讓愛(ài)永住我們每個(gè)人的家。
附散文詩(shī)：《家是什么》
家是什么? 家，是一盞燈、一扇窗戶、一張柔軟的床。
有了燈，不再害怕夜晚沒(méi)有星星和月亮。有了窗戶，不再擔(dān)心風(fēng)吹和雨打。
有了床，累了，困了，可以睡上甜甜的覺(jué)，做個(gè)美美的夢(mèng)。
家是太陽(yáng)，爸爸媽媽笑容，是溫暖的陽(yáng)光。
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