小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)Lessen L的教案

　　Lessen L Making a Spinner

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、能聽懂、會(huì)說(shuō)單詞house,window,door,wall,roof,要求發(fā)音準(zhǔn)確、語(yǔ)調(diào)自然。

　　2、在學(xué)做spinner的過(guò)程中，通過(guò)聽、看、做，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感知能力，提高學(xué)生的動(dòng)手制作能力。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　1、記憶本課單詞house,window,door,wall,roof,

　　2、通過(guò)spinner的制作，學(xué)會(huì)first,then,after that和finally的用法。

　　3、Spinner游戲及游戲的常用表達(dá)法。

　　課時(shí) 1課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、常規(guī)問(wèn)候與復(fù)習(xí)

　　二、Magic box單詞教學(xué)

　　1、引入

　　2、教學(xué)單詞house,window,door,wall,roof

　　3、通過(guò)游戲鞏固新單詞。

　　4、教學(xué)單詞spinner circle toothpick

　　三、教學(xué)對(duì)話

　　1、引入。

　　2、聽錄音。

　　3、朗讀對(duì)話。

　　4、游戲。

　　四、Listen and do

　　1、教師邊講邊演示，學(xué)生靜聽和觀察。

　　2、再聽一遍。

　　3、邊做邊說(shuō)。

　　4、spinner比賽。

　　五、完成《課堂活動(dòng)評(píng)價(jià)手冊(cè)》

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