- 相關推薦
《第六單元:單元計劃》的公開課教案總結
單元教學內容：6－10的認知和加減法（P42――――P83）
單元教材分析：本單元教材主要由“6、7的認知和加減法”、“8、9的認知和加減法”、“10的認知和有關10的加減法”、“連加和連減”、“加減混合”等內容構成。這些內容不只在日常生活中有著非常廣泛的應用，而且也是同學進一步學習20以內數(shù)的認知和加減法計算最直接的基礎。本單元內容是全冊教材的重點內容之一，在整個小學數(shù)學教學中占有非常重要的地位。在教學中，可加強操作和觀察活動，高度重視同學對實物、模型、圖畫的深入觀察和學具拼擺，引導同學親身經歷觀察、操作的活動過程，讓他們在活動中建立起6－10的數(shù)概念和加減法計算的知識表象，讓同學全面感受數(shù)概念的形成過程，通過多種途徑掌握加減法的計算方法，感受學數(shù)學、用數(shù)學的樂趣。
單元教學目標：
1、使同學熟練地數(shù)出6－10各數(shù)，會讀、會寫這些數(shù)，并會用這些數(shù)表示物體的個數(shù)或事物的順序和位置。
2、使同學掌握6-10數(shù)順序，會比較它們的大小，熟練地掌握10以內各數(shù)的組成。
3、使同學進一步認知“＞”、“＜”、“＝”的含義，知道用這些符號來表示數(shù)的大小。
4、使同學比較熟練地口算10以內的加、減法。
5、使同學比較熟練地進行10以內的連加、連減和加減混合計算。
6、使同學用10以內的加減法解決生活中的簡單問題，初步感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，體驗學數(shù)學用數(shù)學的樂趣。
7、讓同學在學習中感受到熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然、維護環(huán)境、講衛(wèi)生等方面的教育，促進同學在情感、態(tài)度等方面的健康發(fā)展。
單元教學重點：
6―――10的各數(shù)的認知和加減法。
單元教學難點
1、數(shù)概念的形成
2、6―――10的加減法
單元課時布置：約21課時
1、6、7的認知和加減法 5課時
2、8、9的認知和加減法 5課時
3、10的認知和有關10的加減法 4課時
4、連加、連減、加減混合 4課時
5、整理和復習 2課時
【《第六單元:單元計劃》的公開課教案總結】相關文章：
第六單元愛護的教案06-19
第六單元教案《綠》08-28
第六單元方向和位置教案09-13
寫作口語交際第六單元教案08-15
第六單元《鳥兒》語文教案09-17
語文第六單元試題09-14
《爺爺和小樹》語文第六單元教案09-13
第六單元的教學設計范文05-19