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教案

小學(xué)以過生日為主題的班會的教案設(shè)計

時間:2025-04-01 23:52:54 教案 我要投稿
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小學(xué)以過生日為主題的班會的教案設(shè)計兩篇

  篇一:文明節(jié)儉過生日主題班會教案

小學(xué)以過生日為主題的班會的教案設(shè)計兩篇

  活動主題:文明節(jié)儉,從過生日做起

  班會背景:小學(xué)生過生日大擺酒席、宴請同學(xué)、贈送禮金禮品等鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,

  活動目的:

  1、通過這次主題班會,使同學(xué)們意識到身邊浪費(fèi)的嚴(yán)重性,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  2、讓學(xué)生克服攀比心理,培養(yǎng)學(xué)生正確的價值取向,讓生日過得既愉快又有意義。

  活動準(zhǔn)備:

  1、查找有關(guān)名人以及國外的節(jié)儉典型事例。

  2、讓學(xué)生回憶身邊哥哥姐姐過生日時的浪費(fèi)現(xiàn)象及思考可行的改進(jìn)措施。

  活動過程:

  一、 主持人導(dǎo)入主題:

  老師:同學(xué)們,今天我們班會的主題是“文明節(jié)儉,從過生日做起”,昨天老師下班時,路過看見幾個同學(xué)抱個大布熊給同學(xué)送去,說是送給他送的生日禮物,同學(xué)們能談?wù)勀銈兤綍r的生日是怎么過的嗎?(同學(xué)們踴躍發(fā)言,暢談自己的親身經(jīng)歷和體驗。)

  聽了同學(xué)們的生日體驗,我們感受到些什么呢?下面,老師講幾個給大家故事,

  故事一:這天是小華的生日,正巧又是雙休日。小華的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都休息在家,忙著為小華準(zhǔn)備豐盛的生日菜肴。大人們忙得不亦樂乎,可小華卻只顧著看電視。過了一會兒,小華的同學(xué)來了,他們都給小華帶來了貴重的生日禮物,以祝賀小華的生日。

  討論交流:①你認(rèn)為小華的生日過得快樂嗎?②是不是只有花很多錢過生日,才算是快樂的生日?③快樂的標(biāo)準(zhǔn)是什么?④你以前的生日過得怎樣?哪一次最有意義、最快樂?

  教師小結(jié):小華的生日確實(shí)過得很熱鬧,有長輩的厚愛,有同學(xué)的厚禮。但是,長輩們?yōu)榱诵∪A的生日,花去了很多錢和精力;同學(xué)們也為小華的生日花了一大筆錢,增加了家長的負(fù)擔(dān)。其實(shí),過生日最重要的是給生活增添意義,而不在于過生日的形式。

  故事二:老師給同學(xué)們講日本動畫片中的櫻桃小丸子是怎樣過生日的:她會在她的生日那天送給親人們一些“生日免費(fèi)服務(wù)券”,比如送給媽媽免費(fèi)洗碗券,送給爺爺免費(fèi)捶背券等。

  討論交流:①你們認(rèn)為小丸子的生日過得好嗎?②這和你們以前過的生日有什么不同?③如果你的生日快到了,你打算怎樣過?

  老師發(fā)言:剛才同學(xué)們感受了兩種氛圍的生日活動,那你贊同那一種呢?同學(xué)們對各組的活動方案可發(fā)表自己的看法。同時,可展示兩份設(shè)計方案,從這四個原則出發(fā),看是否活動方案讓人愉快,有意義,不攀比,不鋪張浪費(fèi)。

  二、教師小結(jié):

  過生日不一定是收到禮物才快樂,其實(shí),若是我們能在特殊的日子里做一些特殊的、有意義的事,那才更快樂,更值得紀(jì)念,

  比如,像小丸子那樣為平日里愛護(hù)我們、關(guān)心我們的人做一些事情,或者用過生日省下來的錢幫助貧困地區(qū)的小伙伴們上學(xué),讓自己的生日過得更有意義。

  三、談?wù)勗诒敬位顒又械氖斋@和體會。(學(xué)生談感受)

  四、教師總結(jié):

  每一個生日都標(biāo)志著你長大一歲,為了這屬于自己的年輪,我們更應(yīng)懂事,更應(yīng)努力進(jìn)取。我們漸漸地成熟起來,更應(yīng)學(xué)會節(jié)儉、不攀比,過一個有意義、愉快的生日。我們可以寫一篇紀(jì)念自己成長的文章,讓成長的風(fēng)鈴在歲月中悠揚(yáng)地回響;也可以植一棵樹,讓成長的年輪伴著青春永不枯黃;還可以寫一首詩、畫一幅畫,贊美自己的生日,描繪自己的成長,讓自己的生日紀(jì)念更有意義!但與此同時,別忘了捎去對父母的問候,他們更是你人生的引路人。

  篇二:十歲生日主題班會教案

  設(shè)計背景

  十歲,意味著人生即將邁入一個全新的階段。每年,當(dāng)三年級的孩子十歲時,為了讓同學(xué)們度過一個難忘而有意義的十歲生日,我校都為三年級全體學(xué)生舉行隆重的集體生日活動。十歲生日是學(xué)生成長軌跡中的重要標(biāo)記,具有里程碑式的意義。而主題活動采取年級集體開展的形式,也能給學(xué)生留下更深的印象。

  教育目標(biāo)

  1. 以“十歲生日”為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到生命的價值,父母愛的偉大,教育學(xué)生要珍愛生命、心懷感思、懂得回報。

  2. 通過展示三年來的學(xué)習(xí)成果,感受成長的快樂。

  3. 激發(fā)學(xué)生對未來的美好憧憬,樹立遠(yuǎn)大理想。

  活動準(zhǔn)備

  1. 發(fā)《告家長書》,請家長配合好以下事項:每位家長為孩子準(zhǔn)備一封生日祝賀信,表達(dá)父母對孩子生日的美好祝福與殷殷期望;請家長安排好活動當(dāng)天的工 作,準(zhǔn)時出席;如有照相機(jī)或攝像機(jī)也可帶來,記錄美好的瞬間。

  2. 在會場排好座位,做好會場和舞臺背景的布置工作:買好生日禮物

  3. 給每位學(xué)生準(zhǔn)備好一份點(diǎn)心(一塊小蛋糕),會場中央放上大蛋糕。

  4. 準(zhǔn)備生日蠟燭、文件夾、感恩卡。

  活動過程

  隊儀式

 。ū尘耙魳菲穑

  中隊長:…….各位老師,各位家長,各位親愛的小朋友們下午好。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝我們十歲生日!拔业某砷L,感謝有你”三年級十歲生日主題活動”現(xiàn)在開始。

  全體起立,稍息,立正。各中隊匯報人數(shù)。

  報告中隊輔導(dǎo)員:本次主題隊會應(yīng)到人數(shù) 人,實(shí)到 人,一切工作準(zhǔn)備完畢,報告人: 。

  中隊輔導(dǎo)員:接受你的報告,祝主題隊會圓滿成功。

  出旗(音樂《出旗曲》)敬禮,禮畢。唱中國少年先鋒隊隊歌(《隊歌》音樂起)。請坐。

  序幕 快樂成長曬幸福

  主持1: 親愛的爸爸媽媽,

  主持2: 親愛的老師們,

  主持3: 親愛的小伙伴們,

  齊: 大家好!

  主持1: 在父母、老師的培育下,我們邁入了人生的第十個年頭。

  主持2: 十歲,人生十歲!怎能不讓我們興奮和激動!

  主持1: 十年前,我們呱呱墜地,來到了這個五彩繽紛的世界。

  主持2: 我們走過的每一步,都滲透著父母對我們的愛,

  主持3: 我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,都滲透著老師的心血。

  主持4: 如今,我們在家長、老師的指導(dǎo)下,學(xué)會自主。

  主持1 、2: 一棵棵小樹長出第十圈年輪,

  主持3 、4: 一朵朵芙蓉迎來第十個金秋。

  主持1: 讓我們一起向全體同學(xué)道一聲:

  齊: 生日快樂!Happy Birthday!

  主持1: 在這洋溢著歡聲笑語的時刻,我們歡聚一堂,共慶生辰!

  主持1: “我的成長,感謝有你”生日聚會,

  齊: 現(xiàn)在,開始!

  主持2:請欣賞開場舞《幸福的臉》!(三1班)

 。ㄩ_場舞:《幸福的臉》)

  第一幕 生命的孕育

  (舞蹈結(jié)束,主持人1 、2 、4 上場。 播放錄音: 新生兒的啼哭聲) 主持1:一聲響亮的啼哭,喚起了那久已封存的記憶,十年前的某一天,媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后,迎來了一個美麗天使的誕生。

  主2:一聲聲的啼哭,好似一串串跳躍的音符,匯集成一支最動人的旋律。媽媽說那是她聽到的最美的音樂。

  主持2: 小伙伴們,你們是否想知道,十年前,當(dāng)我們的父母得知,他們即將為人父、為人母時,是怎樣的心情?讓我們來聽聽爸爸媽媽的心里話吧。 (家長代表上臺發(fā)言,同時滾動播放照片。)

  主持1: 我們的降臨,是父母生命的延續(xù),這份血脈的傳承帶來了希望,同時也帶來了責(zé)任。小伙伴們,你的媽媽是否告訴過你,那十月懷胎的艱辛? 主持2: 雖然這些記憶距今已十年,但相信這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受將永遠(yuǎn)留在父母的心里,直到永遠(yuǎn)。

  有請三2班為我們帶來的歌舞表演《隱形的翅膀》

  第二幕 感恩的心

  主持3: 誰言寸草心,報得三春暉。讓我們由衷地道一聲: 親愛的爸爸媽媽,親愛的老師們。我們感謝你們!

  支持4:今天,我們小朋友也有許多心里話,想對我們的老師和爸爸媽媽說一說

  部分學(xué)生讀感恩卡表達(dá)謝意并送花(各班一位)

  A:美麗的花束,傳遞我們濃濃的愛。

  主持3、:在今天這個特殊的日子里,長輩們對我們也有著充滿愛的祝福。就讓我們來聽聽**故事媽媽的囑咐和叮嚀。

  B:悠揚(yáng)的樂曲,表達(dá)我們深深的情。

  請欣賞三(4)班表演的課本劇《寶葫蘆的秘密》

  第三幕 成長的足跡

  主持1:不知不覺中,我們走出幼兒園,背起小書包,欣喜、驚奇而又迫不及待地跨入了另一扇大門——小學(xué)

  合:我們是小學(xué)生了!

  (出示校園景色、學(xué)生上課學(xué)習(xí)等照片)

  主持2 在同濟(jì)實(shí)驗,我們?nèi)昙壍?37個小伙伴彼此關(guān)愛,共同成長,組成了一個快樂的大家庭。伴隨著父母的期望,我們漸漸長大。

  主持1: 在同濟(jì)實(shí)驗美麗的校園里,我們快樂地成長。

  主持2: 我們學(xué)到的本領(lǐng)也越來越多。

  為了開拓我們的眼界,學(xué)校每個學(xué)期都會組織豐富的社會實(shí)踐活動。讓我們回顧一下那些讓人記憶猶新的片段吧。

 。ǘ嗝襟w出示照片)

  請欣賞三(3)班的時裝表演《快樂童年》

  主持1: 十歲生日是一個值得慶祝的日子,慶祝我們的誕生,

  主持2: 慶祝我們的成長。

  主持1: 我們的成長牽動著父母的心,

  主持2: 我們的點(diǎn)滴進(jìn)步牽動著老師的心。

  主持1: 我們驕傲:書法、繪畫、彈琴,樣樣都會。

  主持2: 我們自豪:英語、科技、電腦,碩果累累;

  主持1: 我們按捺不住激動的心情,要大聲宣布:

  主持2: 我們真棒!

 。▊人才藝表演)(三1古箏表演《山丹丹花開紅艷艷》、三(2)父女聯(lián)唱《童年》、三(4)書法表演+葫蘆絲《荷塘月色》三(4) 家庭連唱 三年級組 跆拳道表演

  主持1、在這幾年里我們碩果累累,請同學(xué)分享他們的喜悅吧。

 。ǜ靼喃@獎同學(xué)匯報成績)

  主持3:跨過十歲的門檻,無知的孩子已變得懂事

  支持4: 我們十歲了,我們已懂得感激,學(xué)會珍惜

  主持3:我們十歲了,我們將肩負(fù)責(zé)任,絕不推卸

  主持34:我們長大了,我們懂事了。

  支持4:今天,我們即將許下10歲的承諾,肩負(fù)起屬于自己的責(zé)任。

  支持3:今天,我們將許下的承諾高高掛起,讓承諾之樹枝繁葉茂。 節(jié)目:部分學(xué)生“承諾”, 說說十歲承諾

  主持1:今天的承諾是我們播種的種子,我們將它埋藏在承諾樹那嫩綠的芽兒上

  支持2、:在我們畢業(yè)的那一天,我們將實(shí)現(xiàn)承諾,讓美麗的承諾樹開花結(jié)果 支持1讓我們舉起右手,許下10歲的承諾。

  承諾儀式(背景音樂可以是隊歌)

  誓詞:

  主持3:今天我們的爸爸媽媽都為我們準(zhǔn)備了一份富有深意的禮物,親愛的老師們也為我們送來了一首詩,共同祝福我們的生日。

  教師送詩

  主持2、:聽,生日的歌曲已響起。

  主持1:看,我們的生日蛋糕正向我們緩緩駛來

  主持3:十全十美是贊美人生中的美滿,而十歲是人生第一次的美滿。

  支持4:下面,有請牛校長和部分同學(xué)為我們點(diǎn)燃象征人生第一個美滿的蛋糕! 點(diǎn)燃蠟燭

  主持1:讓我們在這夢幻的燭光前,留下最美麗的合影。

  整隊合影

  主持3:現(xiàn)在讓我們許下美好的心愿。(第一排學(xué)生圍站在蛋糕旁)

  主持4:今天許下的心愿是明天飛翔的翅膀,將承載著我們的理想,翱翔在廣闊的天地間!

  主持1:小壽星們,讓我們吹滅蠟燭。切開美麗的蛋糕。

  校長、班主任各帶領(lǐng)一名學(xué)生,切蛋糕

  主持2:伙伴們,不要吝惜你們的掌聲,讓我們和著這節(jié)拍,將我們的祝福送出,共同祝愿大家生日快樂!

  “我的成長,感謝有你三年級十歲生日主題活動”到此結(jié)束。全體起立,退旗(音樂:退旗曲),敬禮,禮畢,請坐。

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