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教案

快樂(lè)的小魚(yú)美術(shù)教案

時(shí)間:2025-04-23 19:59:04 教案 我要投稿

快樂(lè)的小魚(yú)美術(shù)教案

  一、教學(xué)目標(biāo):

快樂(lè)的小魚(yú)美術(shù)教案

  1、 通過(guò)觀賞海底世界和魚(yú)的圖片資料,讓學(xué)生了解各種魚(yú)。

  2、 能用折紙、剪紙,繪畫(huà)、泥工等形式來(lái)表現(xiàn)快樂(lè)的小魚(yú)。

  3、 培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和動(dòng)手動(dòng)腦能力。

  4、 在學(xué)生創(chuàng)作過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

  二、教學(xué)重難點(diǎn):

  1、 重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察魚(yú)的形狀和顏色。

  2、 難點(diǎn):能讓學(xué)生用自己喜歡的方式來(lái)表現(xiàn)快樂(lè)的小魚(yú)。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備:

  課件、實(shí)物、彩紙、繪畫(huà)紙、剪刀、膠水、橡皮泥等。

  四、教學(xué)過(guò)程():

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情景 導(dǎo)入新課

  1、談話:同學(xué)們,老師知道你們都很喜歡小動(dòng)物,前幾節(jié)課,我們表演過(guò)小動(dòng)物,也畫(huà)過(guò)各種小動(dòng)物。今天有一個(gè)小動(dòng)物也想與你們交朋友,它今天要來(lái)我們班級(jí)做客,你們知道它是誰(shuí)嗎?老師先不告訴你們,而是讓同學(xué)們猜一個(gè)謎語(yǔ)。

  2、謎語(yǔ):有眼沒(méi)有眉,搖頭又搖尾,渾身滑又亮,水里去又來(lái)。

  3、展示實(shí)物金魚(yú)。

  4、學(xué)小魚(yú)律動(dòng)。

 。ǘ┮龑(dǎo)學(xué)生觀察魚(yú)的形狀和顏色。

  1、提問(wèn):你們喜歡魚(yú)嗎?你們知道什么魚(yú)?

  2、參觀海底博物館。

  3、欣賞老師收集的魚(yú)的圖片。

  4、提問(wèn):你們剛才看到的魚(yú)是什么形狀的?有什么顏色的?

  5、請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你喜歡哪條魚(yú)。(上來(lái)點(diǎn))

  6、老師示范畫(huà)。

  (三)組織學(xué)生小組討論采用什么方式方法來(lái)表現(xiàn),教師引導(dǎo)。

  1、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景。

  出示實(shí)物小魚(yú)問(wèn)學(xué)生它快樂(lè)嗎?為什么?你們想什么方法讓它快樂(lè)?(幫它找小伙伴)。

  2、學(xué)生分組討論。

  3、師生歸納方法。(畫(huà)、剪、折、捏。)

 。ㄋ模⿲W(xué)生分組制作,老師引導(dǎo)、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。

 。ㄎ澹┱故咀髌,進(jìn)行評(píng)議。

 。┱n后拓展。

 。ㄆ撸┦帐昂驼怼

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