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幼兒音樂(lè)教案設(shè)計(jì)上學(xué)歌
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、會(huì)正確讀、背，能初步感悟詩(shī)意；
2、嘗試表演，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的興趣。
二、教學(xué)準(zhǔn)備：
課件、音樂(lè)
三、教學(xué)過(guò)程：
1、師生互相認(rèn)識(shí)，自我介紹
2、玩拍手游戲，熟悉老師給出的上課指令。
3、游戲?qū)W習(xí)：
�。�1）春風(fēng)來(lái)，花滿枝
孩子們，有誰(shuí)知道現(xiàn)在是什么季節(jié)？（春天）
春天刮的風(fēng)叫作？（春風(fēng)）春天到了，你們就是一朵一朵的小花，哇，花兒全開(kāi)了，“花滿枝�！�
我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，張老師來(lái)作春風(fēng)，你們是小花。我說(shuō)“春風(fēng)來(lái)”，你們就說(shuō)“花滿枝”，好不好？（師生、生生游戲?qū)W習(xí)，并配以適當(dāng)動(dòng)作）
�。�2）兒手牽娘衣。
師：早上是誰(shuí)送你們來(lái)幼兒園的？（爸爸媽媽?zhuān)┯姓l(shuí)知道以前我們稱(chēng)呼媽媽為什么？（娘）今天張老師來(lái)當(dāng)你們的娘，再來(lái)玩?zhèn)�小游戲。我的孩子在哪兒？（指名一個(gè)小朋友上來(lái)）你們都是我的孩子，來(lái)，牽住娘的衣服。（兒手牽娘衣）。再指名上臺(tái)師生玩游戲。
�。�3）兒今斷乳兒不啼
師：早上來(lái)幼兒園，有沒(méi)有小朋友哭呀？（沒(méi)有、有）我們都長(zhǎng)大了，就好像斷奶一樣，不哭也不鬧。（兒今斷乳兒不啼）指名配以適當(dāng)動(dòng)作玩游戲。
�。�4）娘去買(mǎi)棗梨
師：你們上幼兒園去了，娘去給你們買(mǎi)點(diǎn)好吃的水果。你喜歡吃什么水果？（指名回答）好的，娘去看一下。唉呀，水果店的老板說(shuō)，今天有新鮮的棗和梨，個(gè)兒大，水分多，又很甜，娘就買(mǎi)棗和梨吧！娘去買(mǎi)棗梨。
師：哪個(gè)小朋友上臺(tái)扮演娘去買(mǎi)棗和梨子？（指名上臺(tái)配適當(dāng)動(dòng)作練習(xí)）分組練習(xí)。
�。�5）待兒讀書(shū)歸
師：等你們放學(xué)回來(lái)，娘就給你們吃了。（待兒讀書(shū)歸）
（6）上學(xué)去，莫遲遲
師：現(xiàn)在要趕快——上學(xué)去，千萬(wàn)別遲到了哦�。ㄉ蠈W(xué)去，莫遲遲，莫遲遲。）
4、師范讀，帶讀。
5、請(qǐng)小朋友分組讀。
6、嘗試表演，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的興趣。
7、小結(jié)。
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