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小學(xué)生行為規(guī)范教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2025-02-07 04:12:26 教案 我要投稿
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小學(xué)生行為規(guī)范教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)

  作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生行為規(guī)范教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生行為規(guī)范教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)

  小學(xué)生行為規(guī)范教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì) 篇1

  【活動(dòng)主題】

  以“文明禮貌,和諧校園”為主題組織班會(huì)活動(dòng)。

  【活動(dòng)目的】

  1.加強(qiáng)養(yǎng)成教育,提高文明素質(zhì),養(yǎng)成文明習(xí)慣。

  2.培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我完善的能力。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】多媒體課件等

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、班主任宣布班會(huì)開(kāi)始。

  二、情境導(dǎo)入主題

  1.觀看程門(mén)立雪的視頻

  思考:故事告訴我們什么道理?

  2.給文明下定義:

  文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài),是人類(lèi)在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進(jìn)化的人類(lèi)本性的具體體現(xiàn)。它與“野蠻”一詞相對(duì)立。

  三、展開(kāi)主題

  1、說(shuō)說(shuō)你都知道哪些文明禮儀?

 。1)早晨進(jìn)校遇見(jiàn)老師要主動(dòng)打招呼,喊聲“老師早,”“老師好”。

 。2)向別人詢(xún)問(wèn)應(yīng)主動(dòng)講“請(qǐng)問(wèn)”。

 。3)見(jiàn)到長(zhǎng)輩的時(shí)候,我們應(yīng)該主動(dòng)說(shuō):“叔叔(阿姨),早上好(中午好等)”。

  ……

  2、你能說(shuō)說(shuō)我們都是在哪些場(chǎng)合要講究文明禮儀嗎?

  學(xué)校、家里、街上……

  3、展示圖片:(1)在巴黎圣母院,“請(qǐng)保持安靜”這句話(huà)只寫(xiě)給中國(guó)人看

  (2)在美國(guó)珍珠港,“垃圾桶在此”這句話(huà)只寫(xiě)給中國(guó)人看

  (3)在泰國(guó)皇宮,“請(qǐng)便后沖水” 這句話(huà)只寫(xiě)給中國(guó)人看

  4、閱讀故事:一位年輕人因?yàn)樾⌒〉囊粋(gè)不文明動(dòng)作而失去了工作

  5、過(guò)渡:在我們身邊也同樣存在這些不文明現(xiàn)象

  展示校園不文明行為圖片

  (1)這樣的腳印并不好看

 。2)舉手之勞,校園可以更美好

 。3)水在滴,資源正流走

 。4)這不是展示雕刻技藝的地方

  (5)墻壁涂鴉,這不是藝術(shù)

  (6)“文化長(zhǎng)廊”需要呵護(hù)

 。7) 角落的那個(gè)柜子……

  思考:看了這些,你有什么感受?

  6、展示13條日常行為規(guī)范 生齊讀

  7、“文明人”自測(cè):你是一個(gè)文明的人嗎?

  8、總結(jié)學(xué)生文明用語(yǔ)

  您好(你好)、再見(jiàn) 、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、麻煩你、不客氣、謝謝、不用謝、請(qǐng)問(wèn)……、請(qǐng)稍等

  9、練習(xí)文明你拍一,我拍一

  10、討論:請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)那些曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我們的……那些發(fā)生在我們生活中最普通的……

  11、表演:

 。1)請(qǐng)各組派一男一女兩名同學(xué)各分成“紳士組”和“淑女組”,輪流進(jìn)行各項(xiàng)社交禮儀的模仿。同學(xué)們進(jìn)行點(diǎn)評(píng),評(píng)出優(yōu)勝組。通過(guò)各位參賽選手的表演,讓大家切身感受到優(yōu)雅的行為給人們帶來(lái)的美的享受,從而應(yīng)將文明的'行為貫穿于一日生活之中。

 。2)小品:

  人物:甲。 乙。 清潔工大媽。 學(xué)生男。 學(xué)生女。

  時(shí)間:一個(gè)春光燦爛的下午

  道具:一把掃帚,一個(gè)垃圾斗

 。3)你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué),每天總會(huì)早早得來(lái)到學(xué)校。今天,你也像往常一樣來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)來(lái),可是,居然有2個(gè)同學(xué)在過(guò)道上追逐打鬧?吹竭@一切,你應(yīng)該怎么說(shuō),怎么做呢?

  四、班級(jí)全體學(xué)生宣誓

  向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),

  爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!

  【班主任總結(jié)】

  首先,今天的主題班會(huì)同學(xué)們的準(zhǔn)備非常充分,交流也非常熱烈,效果非常不錯(cuò)。我相信通過(guò)今天的主題班會(huì),同學(xué)們一定對(duì)“文明禮讓”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面和具體的認(rèn)識(shí),更重要的是在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們一起討論、收集、表演,在親身體驗(yàn)過(guò)程中,彼此之間更了解,更默契。相信全體同學(xué)一定能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”,形成健康的人格、高尚的品質(zhì)。

  小學(xué)生行為規(guī)范教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì) 篇2

  一、活動(dòng)目的

  1、學(xué)習(xí)《附小一日常規(guī)》的內(nèi)容,幫助學(xué)生樹(shù)立的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。

  2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹(shù)立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺(jué)性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備《學(xué)生一日常規(guī)》為內(nèi)容的題目,組織學(xué)生學(xué)習(xí)

  2、根據(jù)《一日常規(guī)》的有關(guān)內(nèi)容,寫(xiě)演講稿

  3、排練與遵守《常規(guī)》相關(guān)的節(jié)目

  三、活動(dòng)形式和時(shí)間:

  主題班會(huì)20xx年3月10

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  歌舞、講故事、詩(shī)朗誦、快板、競(jìng)答

 。ㄒ唬┙沂局黝}

  班主任:同學(xué)們,中國(guó)有句古話(huà)叫做“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,意思是說(shuō)做什么事都得講個(gè)規(guī)則,新頒布的《守則》、《規(guī)范》,對(duì)我們小學(xué)生的`日常行為提出了新的要求,它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)全面發(fā)展的一代新人,今天,我們班將開(kāi)展“學(xué)習(xí)一日規(guī)范 做合格小學(xué)生”的活動(dòng),我預(yù)祝你們今天的'主題班會(huì)取得圓滿(mǎn)成功,下面請(qǐng)徐暢、王玨雅兩位同學(xué)上臺(tái)為我們主持活動(dòng),大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

  合:老師,同學(xué)們,大家好,四(5)班主題班會(huì)“學(xué)習(xí)一日常規(guī) 做合格學(xué)生”的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  徐暢:《守則》、《規(guī)范》是新時(shí)期小學(xué)生必備的素質(zhì)。

  王玨雅:學(xué)守則,守規(guī)范,是我們每個(gè)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的開(kāi)端,下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《中小學(xué)生守則》

  徐暢:這段時(shí)間我們經(jīng)常學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,我相信同學(xué)們對(duì)其中的內(nèi)容相當(dāng)了解,

  王玨雅:這樣吧,下面我們進(jìn)行一個(gè)有關(guān)《守則》、《規(guī)范》的知識(shí)競(jìng)賽,看誰(shuí)對(duì)它們知道得最多,比一比,哪些同學(xué)對(duì)它們最熟悉,(知識(shí)競(jìng)答)

  1、新的規(guī)范增加了符合時(shí)代特征的哪7個(gè)方面的內(nèi)容:誠(chéng)實(shí)守信、加強(qiáng)實(shí)踐、合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、網(wǎng)絡(luò)文明、安全自護(hù)、遠(yuǎn)離drug

  2、小學(xué)生日常行為規(guī)范的第1條內(nèi)容是什么?

  3、新《小學(xué)生守則》的第六條內(nèi)容是什么?

  4、現(xiàn)行的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是教育部分別于哪年哪月頒發(fā)的?

  5、請(qǐng)說(shuō)出五種文明用語(yǔ)

  6、交通方面應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?

  徐暢:我們的隊(duì)員真厲害,對(duì)規(guī)范的內(nèi)容了如指掌,讓我佩服得五體投地,大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背,

  王玨雅:然而,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,有的小朋友卻做不到這一點(diǎn),你們瞧,這兒就有這么一位,-------小品《明明的早上》

  情節(jié):明明早上起床,衣服媽媽給他穿,牙膏媽媽給他擠,吃飯媽媽喂,上學(xué)路上還要媽媽給他背書(shū)包

  甲;明明真是個(gè)懶孩子,我們可不能像他那樣,《規(guī)范》要求我們自己的事情自己做,下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)朗誦《種下一個(gè)好習(xí)慣》,

  A:世界汽車(chē)大王卡耐基曾說(shuō):“種下一種行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,種下一種習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,種下一種性格,收獲一種命運(yùn)!

  每個(gè)人都希望自己一生幸福,那么,快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧!

  B:我做完作業(yè)就幫家長(zhǎng)做事――這是愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  C:我一有空閑就看課外書(shū)―――這是愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣

  D:我每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉――這是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣 E:媽媽給我的零花錢(qián)我都攢起來(lái)――這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣 F:課堂上我能?chē)?yán)格要求自己――這是遵守紀(jì)律的好習(xí)慣

  齊:習(xí)慣和我們朝夕相處,良好的習(xí)慣幫我們打開(kāi)成功的大門(mén),中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng),讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,爭(zhēng)做文明好少年。

  王玨雅:看來(lái),我們班的同學(xué)在日常生活中都能自覺(jué)地遵守《守則》、《規(guī)范》,

  徐暢:要做規(guī)范的學(xué)生,少先隊(duì)員可得時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起,二2班的學(xué)生把想說(shuō)的話(huà)編成兒歌,請(qǐng)欣賞快板《小小學(xué)生》。

  小學(xué)生行為規(guī)范教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì) 篇3

  一、教育目的

  通過(guò)這次班會(huì),讓《小學(xué)生行為規(guī)范》能夠在學(xué)生中得到更好的貫徹落實(shí),真正用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)學(xué)生平時(shí)的言行。

  二、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  抓住學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心,通過(guò)競(jìng)賽,搶答,討論,表演小品等多種形式,陶冶學(xué)生的文明品格。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、主持人引入

  主持甲:同學(xué)們老師們,大家好,“行為規(guī)范主題班會(huì)”就要開(kāi)始了。

  主持乙:甲,這次主題班會(huì)內(nèi)容是什么呢?

  主持甲:這次的主題班會(huì)是一個(gè)有關(guān)行為規(guī)范的班會(huì)。你知道什么是行為規(guī)范嗎?

  主持乙:當(dāng)然知道,我們經(jīng)常學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”、學(xué)校規(guī)章制度呢。

  主持甲:那么我相信你對(duì)行為規(guī)范一定相當(dāng)了解,這樣吧,這次的班會(huì),我們就舉行一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽,看誰(shuí)對(duì)行為規(guī)范知道得最多。

  主持乙:好主意。大家說(shuō)好不好?請(qǐng)大家遵守競(jìng)賽規(guī)則,踴躍舉手發(fā)言,答對(duì)的話(huà)你就能為你們小組爭(zhēng)得分?jǐn)?shù),到班會(huì)最后,讓我們看看誰(shuí)是冠軍。

  行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽題

  小學(xué)生行為規(guī)范教育主題班會(huì)教案小學(xué)生行為規(guī)范教育主題班會(huì)教案

  一、簡(jiǎn)答題

  1、行為規(guī)范共分四大部分?

  2、上下課時(shí)同學(xué)們應(yīng)如何做?

  3、我校的校風(fēng)是什么?

  4、我校的學(xué)風(fēng)是什么?

  5、我校的教風(fēng)是什么?

  6、說(shuō)出五種文明用語(yǔ)

  7、降國(guó)旗,奏唱國(guó)歌的時(shí)候,我們應(yīng)該怎樣,老師應(yīng)該怎樣?

  二、判斷題

  1、我們可以配戴首飾,披頭散發(fā)。(f)

  2、我們要生活儉樸,不亂花錢(qián)。(t)

  3、我們應(yīng)配帶好胸卡,紅領(lǐng)巾,如遺失,需要及時(shí)補(bǔ)辦。(t)

  4、我們可以因有事而不請(qǐng)假,隨便曠課。(f)

  5、我們可以在操場(chǎng)上騎車(chē)。(f)

  6、參加各種活動(dòng)時(shí),要準(zhǔn)時(shí),不能吃零食。(t)

  7、不把校外人帶進(jìn)校內(nèi),也不闖進(jìn)外校去游玩,吵鬧。(t)

  8、觀看電影表演時(shí),可以說(shuō)話(huà),隨便走動(dòng)。(f)

  三、自由發(fā)言

  請(qǐng)舉例說(shuō)明或者以表演的方式表現(xiàn)出良好的行為及不好的`行為。

  四、討論題

  只有擁有了良好的行為習(xí)慣才能使我們將來(lái)生活和學(xué)習(xí)獲得更多的收獲。大家同意嗎?(同意),那么請(qǐng)種小組討論,并舉例說(shuō)明,良好的行為對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活的影響以及不良的行為習(xí)慣對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活的影響

  2、總結(jié)

  主持乙:飛速發(fā)展的世界,作為擔(dān)負(fù)著振興中華使命的年輕公民,需要我們既能繼承民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),又能在開(kāi)放的環(huán)境中形成現(xiàn)代國(guó)際意識(shí)。

  主持甲:這需要我們從小養(yǎng)成規(guī)范的行為,自覺(jué)遵守基本的修身準(zhǔn)則,善于把握好自己的前行方向。因此,學(xué)習(xí)好實(shí)踐好“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是現(xiàn)階段必不可少的一課。

  主持乙:最后,引用列寧的一句名言作為結(jié)束語(yǔ),請(qǐng)大家共勉:“要向大的目標(biāo)走去,就得從小的目標(biāo)開(kāi)始!

  主持人:行為規(guī)范主題班會(huì)到此結(jié)束。

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