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講本學期教學要求第一課時教案
一、學習目標：使學生明白剛開學都應(yīng)該做哪些準備。
二、學習重點：使學生知道新的學期開始了，該有哪些打算。
三、學習難點：使學生更進一步的了解自己要做的具體事情，常規(guī)教育的養(yǎng)成非常重要。
四、科學探究能力：培養(yǎng)學生觀察生活的能力和表達敘事的能力。培養(yǎng)學生觀察能力和分析圖說話的能力。
五、情感態(tài)度價值觀：在學校學習的生活多麼美好，讓學生快樂成長！給同學們講述學校開設(shè)科學課的重要意義，同學們?nèi)绾紊虾每茖W課，科學課有哪些準備工作。
六、教學過程：
�。ㄒ唬�、了解教材：
1、檢查寒假作業(yè)。
2、講述科學課要求。
3.課中除了上好本課的知識外，以多種形式來激發(fā)學生對這門學科的學習興趣。
�。ǘ⿲W期要求：
1、小干部職責：課代表
具體的常規(guī)要求：
�。�1）課前準備:
課代表要向老師匯報本班情況，如：班級實到人數(shù)，幾人請假等。
�。�2）每周課前向老師問清楚上什么內(nèi)容？準備哪些資料？通知大家做好上課準備。
�。�3）做好本班平時作業(yè)、期末成績的統(tǒng)計工作。
組長：
�。�1） 做好組內(nèi)平時的評價工作（紀律、發(fā)言、查找資料、作業(yè)）
�。�2）發(fā)言紀律發(fā)言次數(shù)。
�。�3） 做好一學期期末對組員的評估工作。
2、學生職責：做好科學課的準備工作，上課積極發(fā)言，完成科學課的各項學習。
3.師:每位同學準備一個科學課筆記本.
�。ㄈ⿴煟和瑢W們，新學期開始了，你們在寒假里都有哪些收獲？
生：互相說一說。
師：新學期都有哪些打算？
生：互相說一說。
師：剛才同學們都說了寒假的收獲和新學期的打算，為了明天更好的學習，我們一起努力！
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