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小班繪本閱讀活動《蛇偷吃了我的蛋》教案
引導語：教案，你知道的有多少呢?下面是百分網小編為大家推薦的《蛇偷吃了我的蛋》教案范文，希望可以幫到大家。
小班繪本閱讀活動《蛇偷吃了我的蛋》教案
教案一
【活動目標】
1、仔細觀察畫面，充分發(fā)揮想像，表達對畫面的理解。
2、通過提問，進一步理解故事內容，樂于在集體面前大膽的表達。
【活動準備】
1、故事大書
2、PPT《蛇偷吃了我的蛋》
3、音樂《下蛋嘍》
【活動過程】
一、幼兒觀看PPT1，自由講述
1、圖上有誰呀?它們在什么地方?你們猜猜它們在做什么?(幼兒觀察猜測)
2、今天王老師給小朋友帶來了關于雞和蛇的有趣故事。
二、老師有表情講述故事，并設置疑惑
提問：蛇偷吃了誰的蛋?(幼兒猜測)
三、出示故事大書，幼兒邊看書邊聽教師有感情的講述故事，揭開疑惑
1、提問：蛇到底偷吃了誰的蛋。
四、幼兒觀看PPT，通過提問，讓幼兒進一步理解故事
1、一天，雞媽媽坐在草堆上干什么呀?
2、它孵了很久，覺得怎么樣?
3、突然，誰來了?
4、蛇來做什么?吃了蛋后它就伸出舌頭舔了舔嘴巴(幼兒學一學)
5、雞媽媽看見蛇的肚子鼓鼓的，他想到了誰?它對鴨媽媽是怎么說的?(幼兒模仿)
6、鴨媽媽聽了雞媽媽的.話心情怎樣?
7、它數完之后發(fā)現自己的蛋寶寶沒有少，它想到誰了?
8、鴨媽媽對鵝媽媽說了什么?(幼兒學一學)
9、鵝媽媽聽了鴨媽媽的話后會怎樣?
10、我們一起數一數它的蛋夠不夠
11、它的蛋也沒少，鵝媽媽去找誰了?
12、鵝媽媽見到烏龜媽媽說了什么?
13、烏龜是怎樣回家數蛋的?它的蛋夠不夠?
14、烏龜媽媽的蛋少不少?鵝媽媽的蛋少不少?鴨媽媽的蛋少不少?他們一起問誰呢?
15、雞媽媽是什么表情?學一學它的動作。
16、蛇偷吃了雞媽媽的蛋去哪里了?(幼兒自述)
17、雞媽媽的蛋被蛇偷吃了，雞媽媽的心情怎樣?
18、那我們用什么方法讓雞媽媽不再難過和傷心呢?(幼兒自由講述)
四、結束
我們不是學了《下蛋嘍》的歌曲嗎?我們就來幫助雞媽媽下一窩雞蛋吧。(幼兒表演)
教案二
【系列活動一】語言：閱讀《蛇偷吃了我的蛋》
【活動目標】
1、能和老師一起認真觀察圖片內容，大膽猜測故事情節(jié)。
2、能進一步認識幾種生蛋的動物。
【活動準備】圖書《蛇偷吃了我的蛋》。
【活動組織】
一、引出問題：
1、出示“蛇肚子鼓鼓的照片”，提問：“蛇的肚子里裝了什么呀?”“是誰的蛋寶寶被偷吃了呀?”
2、引導幼兒大膽猜測。
二、看圖書，聽故事：
1、教師和幼兒一起看圖書。
講述的過程中適當停頓，引導幼兒猜測故事情節(jié)：
(1)“雞媽媽走了之后，會發(fā)生什么事情呢?”
(2)“你猜，鴨媽媽的蛋被蛇偷吃了嗎?”
(3)“鴨媽媽、鵝媽媽、烏龜媽媽的蛋都沒丟，到底是誰的蛋丟了呢?”
2、幼兒看圖書講故事，教師用表情提示。
引導孩子說：“雞媽媽去告訴了哪幾位媽媽?”“這些媽媽有什么相同的地方?”
3、鼓勵孩子學說故事中動物媽媽的對話。
三、表演故事：
請個別孩子進行簡單的表演。
附內容：故事《蛇偷吃了我的蛋》
從前有一只母雞在草堆上孵蛋，它孵了很久，腿都酸了，就站起來到河邊去散步。
“嗖”的一聲，有條蛇鼓著大大的肚子，象塞了個蛋，還舔了舔嘴巴，游到草叢里面躲起來了。
“不得了啦”母雞趕快去找鴨媽媽：“鴨媽媽，蛇偷吃了你的'蛋。”“你怎么知道的?”“我看見蛇鼓著大大的肚子，象塞了個鴨蛋”。鴨媽媽趕快游回家去數蛋：“1、2、3、4、5”一個也不少。鴨媽媽又去問鵝媽媽：“鵝媽媽，蛇偷吃了你的蛋。”“你怎么知道的?”“我看見蛇鼓著大大的肚子，象塞了個鵝蛋。”鵝媽媽趕快游回家去數蛋：“1、2、3、4、5”一個也不少。
鵝媽媽又去問烏龜，“烏龜媽媽，蛇偷吃了你的蛋。”“你怎么知道的?”“我看見蛇鼓著大大的肚子，象塞了個蛋。”鵝媽媽趕快游回家去數蛋：“1、2、3、4、5、6、7、8、9”一個也不少。
他們對雞媽媽說：“會不會是偷吃了你的蛋?”“哎呀，我怎么沒想到。”雞媽媽趕快回家去數蛋：“1、2、3、4”“糟了，蛇偷吃了我的蛋。”
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