護士資格考試《心理護理學》第三章復習筆記

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第三章 個性(人格)

　　一、 人格的概念

　　人格指個體在適應(yīng)社會生活的成長過程中，經(jīng)遺傳與環(huán)境的交互作用下形成的穩(wěn)定而獨特的身心結(jié)構(gòu)與組織，是具有一定傾向性的心理特征的總和。

　　二、 人格的特性

　　(一) 差異性(獨特性、個別性)

　　(二) 整合性(整體性)

　　(三) 適應(yīng)性(社會性)

　　(四) 層次性(傾向性)

　　(五) 穩(wěn)定性

　　三、 人格諸方面(個性心理特征)

　　*(一)、氣質(zhì)

　　1、氣質(zhì)的概念

　　氣質(zhì)與人的生物學素質(zhì)有關(guān)，相當于我們?nèi)粘Ｉ�活中所說的脾氣、秉性或性情。

　　是心理活動表現(xiàn)在強度、速度、穩(wěn)定性和靈活性等方面行為性質(zhì)的心理特征。

　　2、氣質(zhì)類型學說

　　(1)體液學說古希臘哲學家希波克拉底

　　(2)高級神經(jīng)活動的類型說巴浦洛夫

　　(3)激素說日本古川竹二

　　體液說與高級

　　膽汁質(zhì)(興奮型)：外傾明顯

　　多血質(zhì)(活潑型)具有較大的可塑性和外傾性

　　粘液質(zhì)(安靜型)內(nèi)傾

　　抑郁質(zhì)(抑郁型)：明顯內(nèi)傾

　　3、氣質(zhì)的意義

　　(1)從社會價值和成就角度

　　(2)在人的適應(yīng)性方面

　　(3)對人的心身健康的影響

　　*(二)、性格(概念、特征、意義)

　　1、性格的概念

　　是個體在社會實踐活動中所形成的對人、對己、對客觀現(xiàn)實所持有的穩(wěn)固態(tài)度以及與之相適應(yīng)的習慣了的行為方式

　　性格反映一個人的社會精神面貌

　　性格的形成過程是具有很強的社會制約。通過模仿、認同、內(nèi)化而形成。

　　2、性格的特征

　　①性格的態(tài)度特征

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　�、坌愿竦那榫w特征

　　④性格的意志特征

　　*(三)能力

　　1、能力的概念

　　指成功地完成某種活動所必須的`那些心理特征，是人格特征的綜合表現(xiàn)。

　　*2、能力的分類

　　(1)一般能力：指在許多基本活動中都能表現(xiàn)出來的能力。(智力等)

　　(2)特殊能力：指某種專業(yè)活動中所需要的能力。(模仿能力等)

　　3、能力的個別差異

　　(1)能力的類型差異

　　(2) 能力的發(fā)展水平的差異

　　(3)能力表現(xiàn)早晚的差異

　　四、人格的傾向性

　　(一)需要

　　1、概念：需要是具有機體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求

　　2、需要的種類：自然需要和社會需要

　　物質(zhì)需要和精神需要

　　3、馬斯洛的需要層次論

　　自我實現(xiàn)的需要

　　尊重的需要

　　愛與歸宿的需要=發(fā)展性需要

　　安全的需要=缺失性需要

　　生理需要

　　層次越低的需要出現(xiàn)越早，力量越強;低一級的需要滿足是高一級需要產(chǎn)生的基礎(chǔ)和條件;越是高級的需要，不但擁有的人越少，而且滿足的程度也相對較低

　　五、 形成的影響因素

　　六、 健康人格

　　(一) 自我擴展的能力

　　(二) 與他人熱情交往的能力

　　(三) 情緒上有安全感和自我認可

　　(四) 具有現(xiàn)實性知覺

　　(五) 具有自我客體化

　　(六) 體現(xiàn)定向統(tǒng)一的人生觀

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