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寒假作業(yè)

-七年級寒假作業(yè)答案

時間:2025-03-22 04:29:18 寒假作業(yè) 我要投稿

2016-2017年七年級寒假作業(yè)答案

  寒假期間,同學們做了什么?發(fā)生了什么有趣的事情呢?在此,yjbys提醒同學們要按時完成作業(yè)哦!下面yjbys為大家?guī)淼氖亲钚缕吣昙壵Z文寒假作業(yè)部分答案,僅供參考!

  語文

  第3次 趙普

  1.略

  2.(1)學問 某一方面專門的學問 (2)處理決斷 槍斃(3)性格沉著 不慌不忙,穩(wěn)重

  (4)形容人過分謹慎,拘于小節(jié) 骯臟(5)臉色 色彩

  3.(1)熟悉 (2)等到 (3)用 (4)府第,大的住宅 (5)已經(jīng) (6)打開 (7)但把 (8)第二天

  (9)把……撕碎(10)終于

  4.略

  5.略

  6.(1)普少習吏事,寡學術; (2)及次日臨政,處決如流。

  7.趙普晚年刻苦讀書;趙普不顧個人安危向太祖四薦人才;以天下事為己任。

  8.普顏色不變,跪而拾之以歸.他日補綴舊紙,復奏如初;超人的毅力和堅定的意志。

  9.略 10.略

  11.囊螢映雪;鑿壁借光;懸梁刺股;韋編三絕等。

  12.不設標準答案,能表現(xiàn)他勤奮刻苦、有耐心決心、以天下事為己任、超人的毅力驚人的意志,語言精練即可。

  第4次 從百草園到三味書屋

  1.cuán tuì bǐ tì tǎng 畦 髓 椹 鼎

  2.葚→椹 串→竄 朔→塑 致→至

  3.閱讀是美好的,通過閱讀,可以體會人生各種境界,讓心靈變得放松

  閱讀是虔誠的,通過閱讀,可以品味世間百態(tài),讓思想變得深刻。

  閱讀是神奇的,通過閱讀,可以進入美妙奇異的空間,讓思維變的開闊。

  4.(1)把“觀賞”改為“聆聽”或“接受”

  (2)示例:阿長:是一個善良熱情、關心孩子、對生活懷有美好愿望的下層勞動婦女;藤野先生:是一位正直熱誠、治學嚴謹、沒有狹隘民族偏見的良師;范愛農(nóng):是一位無法在黑暗社會立足的覺醒的知識分子。

  5.這句話寫出了兒童的心理:要么讓人鑒賞,要么自己玩得開心。在百草園捕鳥能使心理得到滿足。

  6.捕鳥的時間、條件、方法、收獲、經(jīng)驗、冬天的百草園依然樂趣無窮。

  7.以百草園的無味襯托下雪帶來的樂趣

  8.捕鳥之事一直是“我”的記憶中的樂事,閏土父親說“我”太“性急”而少得的話給“我”啟迪:遇事要沉著鎮(zhèn)定,所以難以忘懷。(言之成理即可)

  9. 性格:莽撞或魯莽、直爽 情節(jié):怒鞭督郵

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