普通高校聯合招收華僑、港澳臺學生入學考試大綱修訂

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　　根據教育部考試中心近日下發(fā)的“關于2017年聯招考試大綱修訂內容的函”，聯招考試大綱各學科修訂內容如下：

　　一、修訂原則

　　整體框架不變，優(yōu)化考試內容。貫徹落實新形勢下對港澳工作的戰(zhàn)略部署和總體要求，堅持有利于促進內地同港澳臺地區(qū)文化交流的原則，在保證考試大綱總體框架不變的前提下，根據大陸高校人才選拔要求的變化和國家課程標準修訂的趨勢，增強考試內容的基礎性、綜合性、應用性和創(chuàng)新性，著力提升考試質量。

　　凸顯育人導向，增強國家認同。充分發(fā)揮考試命題的育人功能和積極導向作用，加強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等內容的考查，引導學生增強文化認同和國家認同，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　二、主要修訂內容

　　1. 完善考核目標。根據國家人才培養(yǎng)和高校選拔人才的要求，對考試要求進一步細化。比如，中文科更新寫作考查的要求;地理科將原有八條考試要求，概括為三個方面并進行闡釋，便于考生理解和復習備考。

　　2. 優(yōu)化考試內容。根據深化考試內容改革和大陸高校人才選拔的要求，增強考試內容基礎性、綜合性，提升考試的科學性、規(guī)范性。比如，數學科減少極限、定積分的概念和簡單計算等內容，增加空間向量、條件概率等內容;地理、化學科調整部分內容的表述。

　　3. 調整試卷結構。參照最近幾年的已考試卷，合理設計題型題量，并提供題型示例，如英語、地理、物理等。

　　三、各學科修訂內容

　　中 文

　　更新寫作考查的要求。將原有七條考試要求進行簡化，形成六項考試要求和評價標準，分別是“切合題意”“符合文體要求”“感情真摯，思想健康”“內容充實，中心明確”“語言通順，結構完整”“標點正確，不寫錯別字”。

　　數 學

　　1. 刪減內容

　　極限、定積分的概念和簡單計算，反三角函數及其圖像，參數方程與極坐標。

　　2. 增加內容

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