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貴州師范大學全國排名

時間:2025-05-08 05:50:24 高校排名 我要投稿
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貴州師范大學全國排名

  在日常的學習中,說到知識點,大家是不是都習慣性的重視?知識點就是掌握某個問題/知識的學習要點。掌握知識點是我們提高成績的關(guān)鍵!下面是小編精心整理的貴州師范大學全國排名,僅供參考,大家一起來看看吧。

  貴州師范大學歷年排名情況

年度全國排名省內(nèi)排名總分
2017235261.03
2016225261.48
2015258261.27
2014196262.02
2013230260.49

  貴州師范大學在貴州省排名情況

貴州省大學排名學校名稱學校類型
1貴州大學綜合
2貴州師范大學師范
3貴州民族大學民族
4貴州醫(yī)科大學醫(yī)藥
5貴州財經(jīng)大學財經(jīng)
6遵義醫(yī)學院醫(yī)藥
7貴陽中醫(yī)學院醫(yī)藥
8貴州師范學院師范
9遵義師范學院師范
10貴州理工學院理工
11安順學院綜合
12貴陽學院綜合
13凱里學院綜合
14黔南民族師范學院師范
15銅仁學院綜合
16興義民族師范學院師范
17六盤水師范學院師范
18貴州工程應(yīng)用技術(shù)學院理工
19貴州商學院財經(jīng)

  貴州師范大學,坐落在“中國避暑之都”美譽的林城——貴州省省會貴陽市,是一所教師教育特色鮮明、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點大學,入選國家“中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程”(小211工程)、教育部“對口支援西部高校計劃”。

  學校的前身是創(chuàng)建于1941年的“國立貴陽師范學院”,解放后更名為“貴陽師范學院”;1985年改名為“貴州師范大學”,2004年原貴州理工職業(yè)技術(shù)學院并入;2010年2月被確定為立項建設(shè)的新增博士學位授予單位。

  截至2014年3月,學校有三個校區(qū),分別坐落在云巖區(qū)、白云區(qū)和花溪區(qū),占地面積3000畝。有全日制在校學生37500余人,其中本專科學生25000余人(不含求是學院)、碩士研究生2600余人。共有教職工2324人。設(shè)有19個學院、1所繼續(xù)教育學院、1所獨立學院(求是學院)、1個教學部。

  貴州師范大學好的專業(yè)

  1、 漢語言文學 推薦指數(shù): 4.5(204人推薦)

  2、 法學 推薦指數(shù): 4.3(168人推薦)

  3、 經(jīng)濟學 推薦指數(shù): 4.1(148人推薦)

  4、 英語 推薦指數(shù): 4.4(133人推薦)

  5、 地理科學 推薦指數(shù): 4.3(117人推薦)

  6、 教育學 推薦指數(shù): 4.0(83人推薦)

  7、 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學 推薦指數(shù): 4.5(69人推薦)

  8、 數(shù)學類 推薦指數(shù): 4.6(65人推薦)

  9、 體育教育 推薦指數(shù): 4.1(55人推薦)

  10、思想政治教育 推薦指數(shù): 4.0(51人推薦)

  11、 教育技術(shù)學 推薦指數(shù): 4.2(49人推薦)

  12、 政治學與行政學 推薦指數(shù): 4.0(46人推薦)

  13、 美術(shù)學 推薦指數(shù): 4.7(45人推薦)

  14、 社會工作 推薦指數(shù): 3.7(43人推薦)

  15、 化學 推薦指數(shù): 4.6(40人推薦)

  16、 物理學 推薦指數(shù): 4.4(40人推薦)

  17、 音樂學 推薦指數(shù): 4.5(39人推薦)

  18、 土木工程 推薦指數(shù): 4.4(39人推薦)

  19、 學前教育 推薦指數(shù): 4.3(39人推薦)

  20、 地理信息科學 推薦指數(shù): 4.8(36人推薦)

  貴州師范大學的師資力量

  截至2014年3月,學校有專職教師1669人,教師中有教授290人、副教授619人;教師中284人具有博士學位、937人具有碩士學位。學科隊伍中有“候鳥型”特聘教授65人,其中兼職院士3人、“長江學者獎勵計劃”4人;國家級中青年有突出貢獻專家1人、新世紀百千萬人才工程國家級人選1人、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選4人、全國高!敖虒W名師”1人、教育部專業(yè)指導(dǎo)委員會委員5人、享受國務(wù)院特殊津貼專家26人、享受省政府特殊津貼專家10人、貴州省核心專家1人、省管專家20人、省優(yōu)秀青年科技人才7人、省青年創(chuàng)新人才獎3人、省高校哲學社會科學學術(shù)帶頭人24人、省高等學校“教學名師”16人,有國家級教學團隊1個、省級教學團隊5個。

  貴州師范大學研究生管理科學與工程專業(yè)介紹

  一、培養(yǎng)目標

  培養(yǎng)學生具有較強的社會責任感和使命感,形成嚴謹求實的科學作風并樹立正確的學術(shù)道德規(guī)范。

  培養(yǎng)學生具有扎實的管理理論和數(shù)理分析基礎(chǔ),掌握系統(tǒng)深入的管理知識,并能正確地運用管理方法、系統(tǒng)分析方法及相應(yīng)的工程技術(shù)方法解決社會經(jīng)濟系統(tǒng)中與管理有關(guān)的理論與實際問題。了解管理科學與工程的學科與專業(yè)方向的進展和動向。能夠獨立從事管理科學與工程專業(yè)理論與實際應(yīng)用的科學研究、教學工作,并具有繼續(xù)學習提高的基礎(chǔ)和能力,具備跨學科復(fù)合型人才的基本素質(zhì)。熟練掌握一門外語,能閱讀本專業(yè)的外文資料。

  二、研究方向

  1、區(qū)域經(jīng)濟規(guī)劃與管理

  主要研究西部地區(qū)不同區(qū)域社會、經(jīng)濟發(fā)展及區(qū)域間相互關(guān)系,以管理學、區(qū)域經(jīng)濟管理學、系統(tǒng)論以及相關(guān)的社會科學的多種研究方法,研究西部城鄉(xiāng)經(jīng)濟統(tǒng)籌發(fā)展、城鄉(xiāng)經(jīng)濟規(guī)劃、區(qū)域管理政策等。

  2、現(xiàn)代管理理論與方法

  主要研究西方企業(yè)管理理論和前沿問題,研究企業(yè)管理中的新體系、新方法,并以此為基礎(chǔ)來研究中國式管理的理論與方法,注重將理論與我國企業(yè)實踐相結(jié)合,力圖基于實用性和本土化挖掘去創(chuàng)新企業(yè)管理理論。

  3、信息系統(tǒng)與電子商務(wù)

  主要研究信息系統(tǒng)發(fā)展的新理論、新方法,研究信息系統(tǒng)的構(gòu)建信息系統(tǒng)在電子商務(wù)中的應(yīng)用,以及電子商務(wù)系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計、開發(fā)、維護,電子商務(wù)運營、管理,電子商務(wù)策劃和網(wǎng)絡(luò)營銷管理等

  4、知識挖掘與商務(wù)智能

  主要研究文獻計量學定律和圖書分類學的相關(guān)知識在知識管理中的應(yīng)用,開展圖書館知識挖掘研究。同時以計算機網(wǎng)絡(luò)、信息管理、圖書館學等理論為基礎(chǔ),對數(shù)據(jù)倉庫、數(shù)據(jù)挖掘、商務(wù)智能等領(lǐng)域展開研究。

  5、文化/旅游產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)工程與管理

  主要研究國內(nèi)外區(qū)域文化/旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展、資源開發(fā)與遺產(chǎn)管理等前沿理論、方法和技術(shù),特別研究西部(尤其是貴州)的“文化/旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)與管理”、“旅游人類學與文化遺產(chǎn)管理”“旅游數(shù)字化與信息工程”、“旅游規(guī)劃與景區(qū)管理”等領(lǐng)域。

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