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河北2016高考志愿填報時間調整
根據(jù)河北省高考最新消息，2016年河北高考志愿填報時間有所調整。根據(jù)計劃，6月24日至27日，填報本科提前各批和本科一批的一志愿，具體時間安排會在準考證背面。那么河北高考志愿填報時間怎么調整呢?下面跟百分網(wǎng)小編一起來看看詳細內(nèi)容吧!
4月18日，2016年河北省高考形勢分析會在河北外國語學院召開。今年高考志愿填報時間有所調整。根據(jù)計劃，6月24日至27日，填報本科提前各批和本科一批的一志愿;在本科一批二志愿征集時，填報本科二批一志愿;在本科二批三志愿征集時，填報專科各批次一志愿。具體時間安排印在考生準考證背面。
其中二、三志愿采用征集方式，只是每段含義有變。以往河北省是在6月24日至27日進行本科提前各批、本科一批和本科二批的一志愿填報，而后再根據(jù)錄取安排分批次進行征集志愿的填報。
在高考報名方面，今年報名人數(shù)為42.31萬人，比2015年增加1.83萬，這也是河北省高考人數(shù)在連續(xù)7年下降后首次出現(xiàn)反彈。根據(jù)類別來看，今年文科生的比例為40.61%，較上年減少1.5個百分點。據(jù)參會的專家介紹，河北省高考文科報名人數(shù)從2014年開始連續(xù)三年減少，但是今年的文科生比例仍然較高，比2001年29%的文科生比例高出11.61個百分點，這意味著今年文科考生競爭仍很激烈。
高考日益臨近，對于今年高考最大的變化莫過于二、三本兩個批次的合并。今年2月，全省教育工作會議上傳出重磅消息，從今年起我省高考本科錄取將把二、三本兩個批次合并，本科批次從三個層次變?yōu)閮蓚�層次，這意味著“三本”在河北正式成為歷史。
合并后的二、三本統(tǒng)稱為二本，但此“二本”卻非彼“二本”，我們可以稱之為“新二本”，高考填報志愿也由此進入到了“新二本”階段。
合并后，新二本大學數(shù)量將會比原先有大幅度增加，其錄取分數(shù)線也將隨之大大降低，但也不會簡單等同于原三本的分數(shù)線。合并后新并入二本的原三本大學學費不變，這使得新二本大學之間的學費存在著明顯差異。面對上述由合并帶來的巨大變化和復雜形勢，考生該如何選擇自己的高考志愿呢?由于合并后志愿填報受影響最大的是新二本分數(shù)線以上的學生，所以這里也僅對新二本分數(shù)線以上考生的志愿填報提幾點意見和建議。
讓我們一起聽一聽，十幾年來義務為高考學生提供志愿填報服務的高級教師張國田的看法。
準確把握報考政策及變化，志愿選擇要更加慎重
在二、三本合并政策出臺之后，相關部門應該會進一步對填報志愿的要求、具體措施及程序進行必要的調整。盡管從目前所了解到的情況來看，這種調整應該不會很大，但還是要保持高度關注，考生和考生家長尤其要認真研讀招考的相關材料，注意高考結束后學校所下發(fā)的各項有關填報志愿的通知。有過填報志愿經(jīng)歷的考生和考生家長尤其要提起注意，一定要克服經(jīng)驗主義，畢竟今年的形勢與往年差別比較大，而且是變化后的第一年，如果什么事都按照以前的經(jīng)驗來操作，弄不好會失之毫厘謬以千里。
在這里提醒考生選擇志愿要更加慎重，是因為二、三本合并讓今后二本上線的考生沒有了退路。合并前，這些考生即使最終沒有被二本大學錄取，只要自己愿意可以繼續(xù)填報同樣是本科的三本大學。但二、三本合并后這種可能性已經(jīng)完全沒有了，一旦未被錄取且不想復讀就只能選擇�？浦驹�，人生軌跡恐怕也會就此發(fā)生改變。
全面搜集、整理相關信息，對各類大學進行準確定性
高校按照辦學性質分為公辦大學和民辦大學，按照學科建設分為綜合性大學和專業(yè)性大學。這里所說的對大學定性就是要把相關大學的上述情況搞清楚，在信息技術非常發(fā)達的今天這一點很容易做到。之所以要對相關大學進行準確定性是因為各種類型的高校發(fā)展并不均衡，在二本院校中，從辦學性質來說，總體上還是公立大學的實力更強，辦學水平也要更高一些;從學科建設方面來說，綜合大學的文科專業(yè)總體上要強于專業(yè)類大學，而很多專業(yè)類大學的理工科則更有優(yōu)勢。盡管目前很多專業(yè)類大學有向綜合性方向發(fā)展的趨勢，但其專業(yè)性傾向還是非常明顯的，這一點一般從學校的名字就能看得很清楚。選擇一個辦學水平和專業(yè)水平更高、更有利于自身發(fā)展的大學對考生來說非常重要，基于上述分析，對高校進行準確定性更有利于考生對志愿選擇做出正確判斷，志愿填報也會更加合理。
精心研究，科學分析，對目標大學進行精確定位
這里所說的對目標大學定位不是要弄清它們在各類高校榜單中的排名，而是要搞清楚它們在本批次高考錄取中的層次、位置。只有定位精確才能準確判斷自己的分數(shù)究竟能被哪些大學錄取，能不能被自己心儀的目標大學錄取。對大學定位主要參考的依據(jù)是由考試院下發(fā)的《報考指南》。通過對《報考指南》所提供的各大學歷年招生人數(shù)以及錄取的最高分、最低分、平均分等數(shù)據(jù)進行研究分析，就可以基本摸清往年相關大學的層次、位置及其錄取分數(shù)變化的趨勢。對這些數(shù)據(jù)的研究分析一定要精心細致，尤其是今年，二、三本合并必將會使新二本的錄取面臨一次大的洗牌，這也必將使各學校錄取分數(shù)發(fā)生很大變化，但即使變化再大也一定會與往年的數(shù)據(jù)有著某種必然聯(lián)系，因此對歷年數(shù)據(jù)的總體分析顯得更加重要。
除此之外，要做到對大學精確定位還應該參考相關大學自身的一些情況，主要包括地理位置、辦學條件、辦學水平、就業(yè)狀況等，這些因素也影響著高校在高考錄取中的位置及其變化�？梢灶A計，今年原三本中那些自身條件優(yōu)越的大學在今年高考錄取中必將異軍突起，其錄取分數(shù)甚至會明顯超過一些老牌的二本大學。相反那些自身條件相對較差的老二本大學將會遇到嚴峻挑戰(zhàn)，不過這也給了那些高考分數(shù)介于一、二本分數(shù)線之間，且分數(shù)中等偏上的考生報考公立大學的機會。
低分生要更加面對現(xiàn)實，理性選擇
省考試院每年劃定各批次分數(shù)線的一個原則是要讓分數(shù)線以上的考生人數(shù)比高校實際招生人數(shù)高出大約20%，其目的是要保證高校錄取有充足的生源。但這也同時意味著高考錄取結束后，注定要有二本分數(shù)線以上20%左右的考生會落榜，落榜可能性最大的當然也就是二本分數(shù)線附近的那些學生，他們就是我們這里所說的低分生。低分生落榜的可能性更大，但最終落榜的卻并不都是這些學生，每年總會有一些分數(shù)較高的考生由于各種原因最終沒有被錄取。這就意味著低分生只要不把眼光放得太高，主要盯住新、冷、偏、遠的學校，最終還是有可能被錄取的。
提醒二本低分生尤其要面對現(xiàn)實，不僅僅是因為他們處理好了會有一定可能性被錄取，更是因為同樣是低分生，今年的低分生與往年的低分生有著很大的不同。往年二本低分生雖然分數(shù)高出二本分數(shù)線不多，但卻遠遠高于三本分數(shù)線。這些考生如果沒有被二本錄取同時也不想報三本的話，即使再復讀一年也是不錯的選擇，因為他們的分數(shù)雖然高出二本不多，但與一本分數(shù)線的差距只有四、五十分，復讀一年很有希望考上一本或者至少能考上一個不錯的二本。而今年的二本低分生則不同，他們實際上只相當于每年的三本低分生，與一本分數(shù)線的差距文科有100多分，理科則在150分以上。這些考生如果沒有被錄取而以這樣的差距選擇復讀，來年想在高考中取得實質性突破的難度非常大。我們都知道，時間對每個人來說都是最為寶貴的。如果在填報志愿的時候本來是有機會的，但因為自己沒有認真對待，選擇不慎，或因為追求不切實際的目標而錯過了機會，一年的大好時光就會被白白浪費，而接下來的結果則是很可能就此失去更多的就業(yè)機會，所以今年的低分考生必須要更加面對現(xiàn)實才好。
填報志愿關乎考生們的升學乃至就業(yè)，某種程度上來說，也決定著考生的前途和命運。通過上述分析可以看出，雖然本次招考制度改革給考生們帶來了一定的困擾，但只要我們擺正位置，調整好心態(tài)，深入研究，認清改革后形勢上的變化，就一定能夠做出正確選擇，為自己的美好人生創(chuàng)造又一個良好的起點。
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