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2016年高考第二輪語文復(fù)習計劃
高三第二學期已經(jīng)開始了，同學們也迎來了第二輪復(fù)習，那么在進入二輪復(fù)習各位考生如何做好復(fù)習計劃，合理安排好時間，既要跟住老師的復(fù)習進度，也要有自己的規(guī)劃和打算。盲目而沒有一個系統(tǒng)的復(fù)習計劃，對語文學習成績的提高很不利，下面百分網(wǎng)小編來說說語文該怎么制定復(fù)習計劃，需要如何復(fù)習專題。
1第二輪語文復(fù)習要求
1.考綱第一
吃透弄熟。各項知識構(gòu)成一個前后緊密聯(lián)系的有機整體，要通過點線面結(jié)合，記憶、分析、比較等多管齊下的方式，吃透弄熟考綱網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和高考試卷之間的聯(lián)結(jié)點。
抓好重點�？记耙獜�(fù)習的內(nèi)容面廣量大，后期復(fù)習沒有必要每點平均用力，學生要根據(jù)考綱的考查范圍和要求以及自身的熟悉程度對復(fù)習內(nèi)容進行衡量，抓住每一個考查范圍中的重點知識。
2.效率至上
計劃性強�？忌鷮�(fù)習的內(nèi)容要作全盤考慮和分解，針對各知識點制訂短期計劃。方法靈活。如利用零碎時間復(fù)習語文基礎(chǔ)知識，因分散則容易掌握。
精選試題。概括說，就是"選、讀、答"。"選"的關(guān)鍵是精。
2第二輪語文復(fù)習計劃
(一)第一階段(3月21日—4月5日)
在一輪復(fù)習的基礎(chǔ)上，針對自己在語基、表達等考點的弱勢環(huán)節(jié)復(fù)習。②注意在生活中為閱讀與作文積累材料。③本月內(nèi)30%的時間用在做題上，注意總結(jié)命題規(guī)律與特點。
(二)第二階段(4月6日—4月16日)
�、倨亻喿x古文與現(xiàn)代文。②練習作文的寫作。③多做模擬題。④關(guān)注有關(guān)考綱的信息。
(三)第三階段(4月17日—5月1日)
�、僦攸c是作文。②檢測二輪復(fù)習總體效果。
3第二輪語文復(fù)習方法
1、抓好落實，爭取突破
(1)加強集體研究，分工合作。
(2)計劃要細，盡量爭取時間。
(3)重視基礎(chǔ)，做好小練習訓練。
(4)堅持閱讀。高考不止，閱讀不止。
(5)重視寫作，加強審題指導
(6)調(diào)動學生的積極性，重視個別輔導。
(7)處理好專題訓練與綜合訓練的關(guān)系。
(8)不放松作文訓練。
(9)培養(yǎng)學生仔細審題，精心作答，認真檢查的習慣。
(10)適應(yīng)網(wǎng)上閱卷的新形勢，加強試卷規(guī)范化練習。
2、注重策略，著眼于提高效益
鞏固基礎(chǔ)、專題訓練、限時訓練、綜合訓練四者有機結(jié)合穿插進行。鞏固基礎(chǔ)是首要任務(wù)，專題訓練是基本形式，限時訓練、綜合訓練是基本手段。即進一步鞏固基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法，強化知識間的內(nèi)在聯(lián)系，重在培養(yǎng)學生的閱讀、思維、分析、審題等能力，以適應(yīng)高考的要求。
3、查漏補缺，提高考試能力
1)要在平日的練習或模擬測試中及時發(fā)現(xiàn)知識、能力點上的弱點和缺失，并把它作為復(fù)習和訓練的重點加以突破。
2)本輪復(fù)習以做適量練習為重點，在練習中復(fù)習第一輪所學知識，提高解題能力。練習分兩種，一是圍繞〈〈考試說明〉〉作些專題練習，二是綜合模擬題。
3)本輪復(fù)習要注意鍛煉應(yīng)試心理，提高應(yīng)試能力，以便能夠在考場上正常發(fā)揮乃至超常發(fā)揮自己的水平。
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