青島2016年中考指標生錄取分數(shù)制優(yōu)先

　　青島中考將實行分數(shù)制與等級制并行，史地生三科由等級變分數(shù)，每門80分。中考總分由原來的665分調(diào)整至780分。不再實行提前考。從2013級學(xué)生開始，指標生為考后按總分排名然后確定人選;直升生為學(xué)生自主報名。

　　直升生自主報名 給學(xué)生更多選擇

　　在直升生產(chǎn)生方面，原來是高中按照學(xué)生人數(shù)比例，將名額分配到各初中學(xué)校，再由初中學(xué)校進行推薦，其中獲得直升生資格需要通過學(xué)生初中三年的學(xué)習(xí)成績以及各方面的綜合素質(zhì)評定，之后再經(jīng)過高中的直升生測試。

　　從2013級初中學(xué)生開始，青島1中、青島2中、青島9中、青島58中直升生實行學(xué)校自主招生。自主招生方案由招生學(xué)校根據(jù)全市統(tǒng)一招生政策，結(jié)合學(xué)校特色發(fā)展需要，按照擇優(yōu)、公開、公平、公正的原則制定，經(jīng)市教育局批準后實施。學(xué)生根據(jù)招生學(xué)校報名條件自主報名，招生學(xué)校按照招生方案自主招生錄取。

　　指標生考后確定 總分排名不加分

　　這次中考改革新政中，最令人關(guān)注的是指標生和直升生的產(chǎn)生選舉辦法發(fā)生了變化。

　　此前，青島的指標生是在中考前，初中學(xué)校根據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)成績及其他綜合素質(zhì)確定人選。

　　從2013級初中學(xué)生開始，指標生的產(chǎn)生將根據(jù)考生第一志愿和學(xué)業(yè)考試總分確定人選。具體產(chǎn)生辦法為：根據(jù)初三學(xué)生人數(shù)，將指標生名額均衡分配到各初中學(xué)校。普通高中統(tǒng)一招生錄取時，以初中學(xué)校為單位，將該校第一志愿報考各優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校的考生分別按總分由高到低排序，再根據(jù)指標生名額分別確定指標生人選�？偡窒嗤�的考生按學(xué)科等級組合擇優(yōu)確定。被確定為指標生的考生，學(xué)業(yè)考試總分加30分后參加普通高中統(tǒng)一招生錄取。

　　市教育局副局長周民書說，這個總分就是考試科目的總分，沒有其他任何加分。

　　史地生算分數(shù)，中考總分780分

　　9日下午，青島市教育局召開新聞發(fā)布會，公布調(diào)整和完善后的中考改革方案。根據(jù)政策，青島中考將實行分數(shù)制與等級制并行，條件成熟后再實行完全等級制評價與錄取。

　　從2012級學(xué)生開始，學(xué)生的考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物8個科目，成績以分數(shù)和等級(分ABCDE五個等級)兩種形式呈現(xiàn)，思想品德、體育與健康、信息技術(shù)3個科目以等級(分及格、不及格兩個等級)形式呈現(xiàn)。

　　中考總分由原來的665分調(diào)整至780分。其中，語文120分、數(shù)學(xué)120分、英語120分、物理100分、化學(xué)80分、歷史80分、地理80分、生物80分。普通高中學(xué)校統(tǒng)一招生實行按8個科目總分從高到低擇優(yōu)錄取，總分相同的考生按學(xué)科等級組合擇優(yōu)錄取。首先通過語文數(shù)學(xué)英語等級組合擇優(yōu)錄取;如果語文數(shù)學(xué)英語等級相同，再通過物理化學(xué)生物等級組合擇優(yōu)錄取;如果物理化學(xué)生物等級也相同，最后通過歷史地理等級組合擇優(yōu)錄取。

　　不再實行提前考 已考的成績有效

　　在今年的中考中，已經(jīng)有一部分初一考生在中考等級制中嘗鮮，提前參加了地理和生物的考試，并有一部分考生拿到了不錯的等級。在這次新聞發(fā)布會上，市教育局明確不再實行提前考試制度。初二年級信息技術(shù)考試不及格考生，初三年級可以申請重考。

　　那么，考過的學(xué)生怎么辦?考試成績不及格的學(xué)生怎么辦?根據(jù)最終的政策，2013級提前參加地理和生物考試的學(xué)生成績繼續(xù)有效，初二時可以再次參加考試，取兩次考試最高成績。提前參加信息技術(shù)考試并取得及格等級的學(xué)生不再參加初二信息技術(shù)考試，不及格的學(xué)生參加初二信息技術(shù)考試。

　　改革促進全面發(fā)展 不必要負擔(dān)也要減

　　周民書介紹，調(diào)整和完善后的中考改革方案，將歷史、地理、生物納入考試科目，主要是考慮提高這些學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展;將思想品德，體育健康，信息技術(shù)考試分為及格與不及格，主要考慮減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。

　　“減輕課業(yè)負擔(dān)，只能是減輕過重的、不必要的、不合理的、不科學(xué)的課業(yè)負擔(dān)。學(xué)生的學(xué)習(xí)要有必要的課業(yè)負擔(dān)，并非負擔(dān)越輕越好，更不是沒有負擔(dān)就好。關(guān)鍵要把握提高質(zhì)量和減輕學(xué)業(yè)負擔(dān)的平衡點。”周民書強調(diào)。

　　2016年青島新建高中也將陸續(xù)招生，為此不少家長很關(guān)心普高錄取率是否將提高。周民書說，這幾年，青島市教育局在保持城鄉(xiāng)高中教育和職業(yè)教育發(fā)展的前提下，已經(jīng)對市區(qū)普高錄取率進行了調(diào)整。去年，市內(nèi)三區(qū)初中進高中的比例達到60%。從今年開始，青島還進行了普高和職高的融通教育試驗。如66中和輕工學(xué)校進行普高和職業(yè)高中融合實驗。這兩個學(xué)校從高一開始的課程和師資可以共享。通過這個改革，擴大學(xué)生接受普高教育的比例。不過，屆時具體的比例問題，還要根據(jù)國家、省關(guān)于高中教育發(fā)展意見和青島實際情況進行研究。

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