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大學生考證注意事項
明確考證目的
現(xiàn)在許多大學生考證主要是迫于工作的壓力，于是往往會去片面地追求一紙證書，而不會把自己的認證考試和自己的特長以及目前所從事的工作結合起來。而有的大學生或者是已工作的中青年考證主要是為自己“充電”，提高自己的自身素質和知識層次，以便為自己將來的職業(yè)重新進行規(guī)劃以打好基礎，這些人有一個共同的特點就是希望能通過多參加各種專業(yè)認證教育來彌補自己的知識層次和技術水平，這些人往往是為了獲取真正的知識，會十分注重認證考試的能力和實力。
正視證書價值
一般人認為，技能證書是個人能力和才華的書面證明，或許在過去的就業(yè)模式下，證書的多少可能會影響到求職的成功，然而在當今追求實際效益的今天，證書在求職中到底又能起到多大作用呢?以證書品種最為豐富的IT業(yè)為例，計算中心的專家說，擁有電腦技術、軟件程序或操作系統(tǒng)證書，并不能保證你獲得一份工作，因為持證者所學知識可能足以通過考試，但卻無法應付工作。因此，我們可以這樣來評價IT證書的作用：如果你有工作經驗，證書就很有價值，它的確能表明你熟悉程序員或網絡工程師應該掌握的東西。
端正考證態(tài)度
大學生一定要端正學習態(tài)度，不要走為了應付考試去背題目這樣的捷徑。具體表現(xiàn)在應該先認真學習認證培訓所要求的理論知識，并按照任課教師制定的各項考核任務來指導安排自己的學習計劃和學習步驟，在參加完培訓之后，應立即進行知識的學習和課堂知識的反思，這能加強記憶效果，真正吸收課堂的講課內容。同時，在培訓過程中，每一位參加認證培訓的大學生要能完成一份符合《培訓與考試大綱》要求，并能體現(xiàn)個性和創(chuàng)造性的作業(yè)設計;再有就是在過程考核與作業(yè)設計過程中，只記成功，不記失敗，理論考核通過以后再繼續(xù)進行實踐操作的加強和鞏固。
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