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寒假中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)單詞的記憶技巧
學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ),免不了要背單詞,坦率地說(shuō)這是一個(gè)痛苦的經(jīng)歷,不過(guò)人生中哪件事情輕松呢?利用暑假制定一系列的記憶新概念詞匯的計(jì)劃,可以在短期內(nèi)得到不錯(cuò)的成果。
第一, 立下志向,Goal Setting, 沒(méi)有個(gè)目標(biāo),就談不到努力,更不會(huì)有成功。無(wú)論方法多么奏效,沒(méi)有興趣,也不會(huì)成功。在假期間為自己立下記憶目標(biāo),暑假結(jié)束時(shí)可以檢查有沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。
目標(biāo)的smart原則:
s: specific 也就是說(shuō)目標(biāo)必須是特別的有針對(duì)性的
m: measurable 是說(shuō)可以衡量的,可以量化的?梢愿鶕(jù)新概念每?jī)?cè)不同詞匯量按冊(cè)記憶,新概念第一冊(cè)、新概念第二冊(cè)、新概念第三冊(cè)、新概念第三冊(cè),由淺入深,步步提高。
a: achievable 很明顯,切實(shí)可行的目標(biāo)才有意義
r: 有人說(shuō)是realistic, 我到更喜歡另一個(gè)解釋 rewardable, 這個(gè)詞大約字典是查不到的,不過(guò)意思很簡(jiǎn)單。
t: timely 任何一個(gè)目標(biāo)應(yīng)該有個(gè)時(shí)間的限制,否則目標(biāo)不成其為目標(biāo)。暑假期間記憶時(shí)間充足、靈活,可以記憶大量詞匯,也為next term提前做好準(zhǔn)備。
第二, 目標(biāo)有了,接下來(lái)就是時(shí)間的安排和管理了,怎么抽出這個(gè)時(shí)間來(lái),上下班,晚飯后,早餐前,或者mixed給自己一段時(shí)間來(lái)調(diào)試,可以靈活改變,但不能放棄。對(duì)于學(xué)生,暑假學(xué)習(xí)沒(méi)有太大壓力,時(shí)間充裕、靈活,還可根據(jù)自身情況調(diào)整計(jì)劃。
第三, 怎么背?建議使用英英字典,或者新概念英語(yǔ)詞匯表,按單詞的詞匯表,詞匯表是語(yǔ)言學(xué)家通過(guò)分析大量的英文傳媒,包括報(bào)紙,廣播,電視等等,統(tǒng)計(jì)出一個(gè)單詞的出現(xiàn)頻率,然后一千一千的編織成表,這個(gè)方法比較科學(xué)。
第四,背單詞是一個(gè)非常被動(dòng)的方式,枯燥乏味,為了增加樂(lè)趣,最好安排一點(diǎn)泛讀,閱讀是增加詞匯量的好辦法!缎赂拍钣⒄Z(yǔ)》的課文作為閱讀材料是最合適不過(guò)的了,作為享譽(yù)全球的最為經(jīng)典地道的英語(yǔ)教材,以其嚴(yán)密的體系性、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性、精湛的實(shí)用性、濃郁的趣味性深受英語(yǔ)老師的推薦和英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的青睞。而且不僅如此,學(xué)習(xí)語(yǔ)言最重要的還有語(yǔ)感,比語(yǔ)法更重要,語(yǔ)感就是所謂的道地,你說(shuō)出了英文,但是就是不是個(gè)味兒,差就差在語(yǔ)感了,閱讀可以培養(yǎng)語(yǔ)感,讓你對(duì)語(yǔ)言的感覺(jué)更敏銳,更直接,對(duì)上下文的關(guān)系更清晰。語(yǔ)法其實(shí)是落在語(yǔ)感的后面的,長(zhǎng)期以來(lái)約定俗成的語(yǔ)感,被一些專(zhuān)家總結(jié)出來(lái),稱(chēng)為語(yǔ)法,語(yǔ)法是死的,語(yǔ)感是活的,生動(dòng)的,現(xiàn)代的。
最后一個(gè)問(wèn)題是,每天背多少個(gè)單詞? 先看看專(zhuān)家的看法:
關(guān)于記憶: 心理學(xué)上的定義是對(duì)輸入信息的編碼,存儲(chǔ)和提取的過(guò)程。當(dāng)初步完成單詞的記憶后,還需要反復(fù)強(qiáng)化刺激,在大腦里記憶痕跡消失前加深它,才可能長(zhǎng)久不忘。比較科學(xué)的是德國(guó)著名記憶心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線(xiàn),他發(fā)現(xiàn),熟記之后僅過(guò)一個(gè)小時(shí),就忘記了56%,兩天后又忘記了16%,此后遺忘的速度就大幅度放慢,6天后雖然還有遺忘,但僅繼續(xù)遺忘3%。可見(jiàn)第一次復(fù)習(xí)應(yīng)該及時(shí),新學(xué)習(xí)的內(nèi)容最好在12小時(shí)之內(nèi)復(fù)習(xí)一下,抓住記憶還比較清楚、腦子中記憶的信息量還多的時(shí)候進(jìn)行強(qiáng)化。
背完單詞不用還是會(huì)忘記的,所以每天都閱讀就非常重要了,而且萬(wàn)里長(zhǎng)征只走完了第一步,還有詞組,慣用法,聽(tīng)力要掌握呢!缎赂拍钣⒄Z(yǔ)》經(jīng)典教材通過(guò)完整的英語(yǔ)學(xué)習(xí)體系,幫助學(xué)生掌握英語(yǔ)的4項(xiàng)基本技能——聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中最大限度地發(fā)揮自己的潛能。
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