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2017年注冊安全工程師生產(chǎn)管理復習題
1.某用人單位的采購方或用人單位的總部對該用人單位職業(yè)健康安全管理體系進行的審核行為屬( )審核。
A.內(nèi)部
B.外部
C.第二方
D.第一方
【正確答案】: C
2.某生產(chǎn)經(jīng)營單位由于管理不善,發(fā)生了事故,造成2人死亡。按照事故調(diào)查分級原則,該事故調(diào)查組應由()的人員組成。
A本單位安全、生產(chǎn)、技術(shù)、工會等部門
B縣級安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門及相關(guān)部門
C市(地)級安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門及相關(guān)部門
D省級安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門及相關(guān)部門
答案:B
3.事故處理對于事故責任追究以及以及防范和整改措施的落實等非常重要,也是落實()要求的核心環(huán)節(jié)。
A本質(zhì)安全
B四不放過
C效率優(yōu)先
D安全第一
答案:B
4.按照導致事故的原因,安全技術(shù)措施可分為防止事故發(fā)生的安全技術(shù)措施和減少事故損失的安全技術(shù)措施兩類,常用的減少事故損失的安全技術(shù)措施有( )。
A.監(jiān)控、隔離、故障一安全設(shè)計、消除危險源
B.隔離、沒置薄弱環(huán)節(jié)、個體防護、避難與救援
C.隔離、故障一安全設(shè)計、設(shè)置薄弱環(huán)節(jié)、避難與救援
D.監(jiān)控、沒置薄弱環(huán)節(jié)、個體防護、消除危險源
答案:B 解析:常用的減少事故損失的安全技術(shù)措施有隔離、個體防護、設(shè)置薄弱環(huán)節(jié)、避難與救援等。
5.對評上5級傷殘等級的職工,發(fā)放一次性傷殘補助金的標準為( )工資( )個月。
A.當?shù)芈毠て骄べY 16
B.當?shù)芈毠て骄べY 14
C.本人工資 14
D.本人工資 16
【正確答案】: D
6.建設(shè)項目勞動安全衛(wèi)生預評價工作應在建設(shè)項目( )完成。
A.初步設(shè)計前
B.初步設(shè)計會審前
C.可行性研究后
D.施工前
【正確答案】: B
7.非煤礦山建設(shè)項目安全設(shè)施設(shè)計完成后,生產(chǎn)經(jīng)營單位應當按照相關(guān)規(guī)定向安全生產(chǎn)監(jiān)督 管理部門提出審查申請,未予批準的,生產(chǎn)經(jīng)營單位經(jīng)過整改后應向 ( )
A. 原審查部門申請再審
B. 原委托的安全評價機構(gòu)申請再驗收
C. 原建設(shè)項目設(shè)計部門申請再審
D. 原建設(shè)行政主管部門申請再審
答案:A 解析:建設(shè)項目安全設(shè)施設(shè)計完成后,生產(chǎn)經(jīng)營單位應當向安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門提出審查申請,審查未予批準的,生產(chǎn)經(jīng)營單位經(jīng)過整改后可以向原審查部門申請再審.
8.職業(yè)病危害因素按來源可分為生產(chǎn)過程、勞動過程和生產(chǎn)環(huán)境中產(chǎn)生的有害因素三類。生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的職業(yè)病危害因素,按其性質(zhì)可分為( )。
A.接觸因素、輻射因素、傳染因素
B.物理因素、化學因素、生物因素
C.物理因素、化學因素、有毒因素
D.濃度因素、強度因素、生物因素
答案:B 解析:生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的有害因素按其來源可分為三類:化學因素、物理因素、生物因素。
9.以危險、有害因素的類別為主劃分評價單元可從( )方面劃分。
A.對工藝方案、總體布置及自然案件、社會環(huán)境對系統(tǒng)影響等綜合方面危險、有害因素的分析和評價,宜將整個系統(tǒng)作為一個評價單元;將具有共性危險因素、有害因素的場所和裝置劃為一個單元
B.按裝置和工藝功能劃分、按布置的相對獨立性劃分
C.按工藝條件劃分評價單元、按裝置工藝功能劃分
D.按貯存危險物質(zhì)的潛在化學能的數(shù)量劃分和按布置的相對獨立性劃分
【正確答案】: A
10.某評價機構(gòu)承擔了煤礦建設(shè)項目的安全預評價工作,并成立了評價項目組。在明確評價對象、評價范圍后,收集了相關(guān)的法律法規(guī)和標準、評價對象的基礎(chǔ)資料和相關(guān)事故案例。在預評價的前期準備工作中,該評價項目組還應進行的工作是( )。
A.全面辨識危險有害因素
B.合理劃分評價單元
C.選擇適用的評價方法
D.實地調(diào)查類比工程
答案:D 解析:安全預評價前期準備工作包括:明確評價對象和評價范圍;組建評價組;收集國內(nèi)外相關(guān)法律法規(guī)、標準、行政規(guī)章、規(guī)范;收集并分析評價對象的基礎(chǔ)資料、相關(guān)事故案例;對類比工程進行實地調(diào)查等。
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